中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師:陳紀(jì)梁

發(fā)布時(shí)間:2021-10-06 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師:陳紀(jì)梁

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中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師:陳紀(jì)梁 正文


  姓名:陳紀(jì)梁
  性別:男
  出生年月:1962.11
  職稱:教授
  學(xué)院:人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院
    
  陳紀(jì)梁(1962.11—),男,教授,碩士生導(dǎo)師,現(xiàn)為系外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人。研究方向:語言測試。1984年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)外語系,獲英語語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位,1989年中國科學(xué)院北京研究生院應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè),1992年3月至1993年8月以訪問學(xué)者身份在澳大利亞Monash大學(xué)教育系和語言學(xué)系進(jìn)修。已在外語類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文20多篇,從2005年起擔(dān)任《中國英語教學(xué)》編委和審稿人。

  主要論文

  1.文章類型和考題類型對(duì)二語閱讀理解測試成績的影響
  《解放軍外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》4/2007
  2.An investigation of Scorer Reliability of Self and Peer Assessment of EFL Writing among Chinese College Students
  《中國英語教學(xué)》1/2007
  3.大學(xué)生任務(wù)型口語行為初探
  《外語與外語教學(xué)》 6/2006
  4.An Empirical Study on Vocabulary Knowledge Development of Top
  University Students
  《中國英語教學(xué)》1/2006
  5.二語習(xí)得與語言測試研究接口的可能性及其現(xiàn)狀研究
  《外語學(xué)刊》 4/2005
  6.Testing the Test: Aspects of CET4 Revisited
  《中國英語教學(xué)》2/2005
  7.Computer Adaptive Testing: A Case Study of GRE
  《中國英語教學(xué)》1/2004
  8.Two Principles for Designing Multiple-Choice Vocabulary Questions
  《中國英語教學(xué)》4/2002
  9.試論交際語言測試的理論模式及主要特征
  《四川外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》 4/2001
  10.“論以語言學(xué)習(xí)者為中心” 評(píng)介
  《外語界》 2/2001
  11.以認(rèn)知主體為本的教材編寫原則
  《外語與外語教學(xué)》 5/2001
  12.談大學(xué)英語口語考試及其反撥作用
  《山東外語教學(xué)》 1/2001
  13.論語言測試的信度
  《山東師大外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》 4/2000

  主要出版物:
  1.《研究生英語精讀》(副主編) (科學(xué)出版社,該教材為普通高等教育 “九五” 國家級(jí)重點(diǎn)教材)
  2.《研究生英語聽說教程》(副主編)(中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社)
  3.《博士研究生英語入學(xué)考試綱要》(主編) (中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社)
  4.《博士研究生入學(xué)考試英語試題及詳解》(主編) (中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社)
  5.《大學(xué)英語四級(jí)考試傾向與對(duì)策》(中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社)

  教學(xué)科研項(xiàng)目
  1.安徽省教育廳教學(xué)研究項(xiàng)目:研究生英語科技論文寫作課堂教學(xué)與探究式自主學(xué)習(xí)接口研究。(2008年,第二完成人)
  2.安徽省教育廳教學(xué)研究項(xiàng)目:研究生英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。(2005年,第二完成人)
  3.安徽省教育廳教學(xué)研究項(xiàng)目:碩士研究生英語學(xué)位考試綱要及試題庫。(2003年,第二完成人)

  獲獎(jiǎng)情況
  1.“整合英語學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全面提高研究生的英語應(yīng)用能力”獲中國科學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。(2008年,第二完成人)
  2.“以認(rèn)知主體為本、以語言應(yīng)用為中心的研究生英語教學(xué)體系的探索與實(shí)踐”獲安徽省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。(2005年,第三完成人)

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