浙江師范大學(xué)非洲研究院導(dǎo)師:樓世洲

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浙江師范大學(xué)非洲研究院導(dǎo)師:樓世洲

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浙江師范大學(xué)非洲研究院導(dǎo)師:樓世洲 正文


  個(gè)人簡(jiǎn)介
  樓世洲
  男,浙江義烏人。浙江師范大學(xué)副校長(zhǎng)兼研究生學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng),浙江師范大學(xué)非洲教育研究中心研究員,浙江省高校人文社科基地“浙江師范大學(xué)非洲研究中心”學(xué)術(shù)委員會(huì)主任。浙江師范大學(xué)教育史碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人,山東師范大學(xué)兼職博士生導(dǎo)師。全國(guó)教育專業(yè)學(xué)位教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家組成員、全國(guó)教育史學(xué)會(huì)理事、北京師范大學(xué)職業(yè)教育研究兼職研究員、浙江省研究生教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事兼副秘書長(zhǎng)。

  研究領(lǐng)域方向
  主要研究方向?yàn)榻逃?、非洲教育、職業(yè)教育、教育政策分析。
  近幾年先后作為高級(jí)訪問學(xué)者赴尼日利亞拉格斯大學(xué)、美國(guó)楊百翰大學(xué)、塞內(nèi)加爾達(dá)喀爾大學(xué)訪學(xué)。擔(dān)任教育史學(xué)與文獻(xiàn)、職業(yè)教育政策分析、教育研究方法等課程的教學(xué)工作,主編教材3部,獲浙江省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。主持全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃國(guó)家級(jí)一般項(xiàng)目1項(xiàng),教育部重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng);出版《職業(yè)教育與工業(yè)化—近代工業(yè)化進(jìn)程中的江浙滬職業(yè)教育考察》等專著3部,《撒哈拉以南非洲國(guó)家的貧困、教育與發(fā)展》譯著1部,近五年在國(guó)內(nèi)外核心期刊發(fā)表教育史、非洲教育等方向?qū)W術(shù)論文30余篇?!赌崛绽麃喐叩冉逃芯俊帆@浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),高??蒲谐晒泉?jiǎng)1項(xiàng)。

  科研教學(xué)獲獎(jiǎng)
  1.2009.案例+行動(dòng):教育碩士教學(xué)創(chuàng)新與教材開發(fā),浙江省第六屆高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(092020)。
  2.2004.4,《教師繼續(xù)教育模式建構(gòu)和課程改革的理論與實(shí)踐》,通過教育部高等教育教學(xué)改革研究成果鑒定。2005獲浙江省高校優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)。
  3.2011年,《尼日利亞高等教育研究》獲浙江省第十四屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。

  科研課題主持與完成
  1.2006,承擔(dān)教育人文社科重點(diǎn)研究基地2006年度重大項(xiàng)目“我國(guó)學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展研究”(06JJD88005)完成。
  2.2007-2009,教育部委托項(xiàng)目”非洲國(guó)家高等教育國(guó)別研究工程一期”,完成。
  2.2009年,教育部人文社會(huì)科學(xué)重大招標(biāo)課題子課題”長(zhǎng)三角地區(qū)職業(yè)教育促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展研究”完成
  3.2009年,全國(guó)教科規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題子課題“教育碩士教育質(zhì)量保障體系研究”完成。
  4.2010-2011,“新型工業(yè)化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整下高職工科專業(yè)建設(shè)”(橫向課題),浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,完成。
  5.2009-2012,教育部委托項(xiàng)目”非洲國(guó)家高等教育國(guó)別研究工程二期”,進(jìn)行中.
  5.2012年,教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目,“大學(xué)生就業(yè)景氣指標(biāo)的設(shè)計(jì)與研究”,進(jìn)行中。

  講授課程
  本科課程:教育科研方法
  研究生課程:教育史學(xué)與文獻(xiàn)(面向教育史專業(yè))
        中國(guó)職業(yè)教育史(面向職業(yè)技術(shù)教育學(xué)方向)
        非洲教育發(fā)展專題(面向比較教育學(xué)方向)

  研究生培養(yǎng)情況
  2008屆:謝炎炎 尼日利亞職業(yè)技術(shù)教育政策研究(職業(yè)技術(shù)教育學(xué))
  2009屆:岑建 尼日利亞基礎(chǔ)教育政策研究(教育經(jīng)濟(jì)與管理)
  2010屆:姜子超 獨(dú)立后贊比亞基礎(chǔ)教育政策的歷史研究(教育史)
  2011屆:彭自力 撒哈拉以南非洲國(guó)家教師教育政策研究(教育經(jīng)濟(jì)與管理)
  2012屆:李卓穎 塞內(nèi)加爾基礎(chǔ)教育政策嬗變的歷史研究(教育史專業(yè))
  2010級(jí):齊平 五十年來中非教育合作與交流的歷史研究(教育史專業(yè))
  2011級(jí):鐘芳 OECD國(guó)家教育援非政策的比較研究(教育經(jīng)濟(jì)與管理)

  出版的著作與教材
  1.《職業(yè)教育與工業(yè)化—近代工業(yè)化進(jìn)程中的江浙滬職業(yè)教育考察》,學(xué)林出版社,2008.1
  2.《教育碩士教學(xué)設(shè)計(jì)選編》,浙江大學(xué)出版社 2008.8
  3.《尼日利亞高等教育研究》(非洲高等教育研究叢書),中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2009.9
  4.加加著,樓世洲、於榮譯,《撒哈拉以南非洲國(guó)家的貧困、教育與發(fā)展》,浙江大學(xué)出版社,2011.12
  5.《區(qū)域教育可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系研究》,教育科學(xué)出版社,2012.10

  發(fā)表的論文
  1.陳明昆、樓世洲,“保加利亞的就業(yè)培訓(xùn)政策”,《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》,2004.12
  2.樓世洲、陳明昆,“希臘職業(yè)教育改革和發(fā)展趨勢(shì)”,《比較教育研究》,2005/9
  3.樓世洲,“尼日利亞教師教育體制變革的趨勢(shì)和啟示”,《比較教育研究》,2007.12
  4.樓世洲,“尼日利亞私立大學(xué)的發(fā)展和困境”,《高等教育研究》,2008.3
  5.樓世洲、岑建,“尼日利亞財(cái)政體制的困境與改革評(píng)析”,《比較教育研究》,2008.6
  6.樓世洲、岑建,“尼日利亞大學(xué)教育質(zhì)量保障體制改革的分析”,《全球教育展望》,2008.10
  7.樓世洲、寧業(yè)勤,“尼日利亞高等教育就業(yè)政策分析”,《比較教育研究》,2008.11
  8.樓世洲,“從UPE到UBE:尼日利亞推行基礎(chǔ)教育政策研究”,《教育研究》,2009.3
  9.樓世洲,“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整計(jì)劃與尼日利亞高等教育體制變革”,《比較教育研究》2009.5,
  10.樓世洲,“尼日利亞推行教師資格標(biāo)準(zhǔn)的危機(jī):一種悲觀主義的視角”,《教育研究,2009.11
  11.樓世洲、姜子超,“贊比亞教育發(fā)展中的民主化進(jìn)程”,《外國(guó)教育研究》,2010.1
  12.樓世洲、彭自力,“尼日利亞職業(yè)技術(shù)教育體制改革的分析”,《比較教育研究》,2010.4
  13.樓世洲、彭自力,“聯(lián)合國(guó)‘撒哈拉以南非洲師資培訓(xùn)計(jì)劃’評(píng)析”,《比較教育研究》,2010.11
  14.樓世洲、彭自力,“尼日利亞推進(jìn)基礎(chǔ)教育性別平等政策分析”,《外國(guó)教育研究》,2010.12
  15.樓世洲、李卓穎,“撒哈拉以南非洲中等教育改革分析”,《比較教育研究》,2011.4
  16.樓世洲、彭自力,“尼日利亞基礎(chǔ)教育中的性別平等及政策分析”,《西亞非洲》,2011/03
  17.樓世洲、李卓穎,“千年發(fā)展目標(biāo)進(jìn)程中的博茨瓦納中等教育改革”,《比較教育研究》,2011/12
  18.樓世洲,“塞內(nèi)加爾大學(xué)科研體系改革計(jì)劃評(píng)析”、《比較教育研究》,2012/6
  19.樓世洲、徐輝,“新時(shí)期中非教育合作的發(fā)展與轉(zhuǎn)型”,《教育研究》,2012/10
  20.Zehlia Babaci-Wilhite,Macleans A.Geo-JaJa,Shizhou Lou Education and language:A human right for sustainable development in Africa,Int Rev Educ DOI 10.1007/s11159-012-9311-7,2012/6.

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