2021年內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在職研究生招生簡章

    內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)計算機技術(shù)在職研究生應(yīng)包括計算機軟、硬件系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)技術(shù)和計算機應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)利用技術(shù)兩個方面。

    計算機軟、硬件系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)技術(shù)：包括計算機技術(shù)理論基礎(chǔ)，計算機系統(tǒng)設(shè)計，分布式計算機系統(tǒng)技術(shù)，新型計算機體系結(jié)構(gòu)，計算機語言及其處理系統(tǒng)，操作系統(tǒng)技術(shù)，數(shù)據(jù)處理技術(shù)，算法設(shè)計技術(shù)，人工智能技術(shù)，專家系統(tǒng)技術(shù)，圖象處理與圖形學(xué)，計算機網(wǎng)絡(luò)與通訊技術(shù)，嵌入式計算機技術(shù)，專用計算機技術(shù)，計算機安全技術(shù)，移動計算機技術(shù)，計算機外部設(shè)備技術(shù)等。

    計算機應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)利用技術(shù)：包括應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計技術(shù)，辦公室自動化，智能大樓，計算機集成制造系統(tǒng)，項目管理，計算機控制，決策支持系統(tǒng)，計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計、實現(xiàn)、應(yīng)用開發(fā)，計算機輔助設(shè)計，各領(lǐng)域計算機應(yīng)用技術(shù)，各領(lǐng)域計算機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)，面向市場的計算機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)等。

    一、在職研究生報考條件

    考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

    1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生）。

    2、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

    3、獲得國家承認(rèn)的高職高專學(xué)歷后滿2年或2年以上，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合我校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員；

    4、國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考（具體關(guān)注招生專業(yè)目錄中學(xué)院或?qū)I(yè)是否接收同等學(xué)力考生）。

    5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

    二、計算機技術(shù)在職研究生課程設(shè)置

    基礎(chǔ)課：科學(xué)社會主義理論，自然辯證法，外語，運籌學(xué)基礎(chǔ)、計算機數(shù)學(xué)，數(shù)值分析。

    技術(shù)基礎(chǔ)課程：計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，高級操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，計算機網(wǎng)絡(luò)與通訊，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理，人工智能及應(yīng)用，軟件工程，信號與系統(tǒng)等。

    專業(yè)課程：面向?qū)ο蟮募夹g(shù)，數(shù)字控制，數(shù)字圖象處理，模式識別，多媒體技術(shù)，計算機與智能控制，計算機圖形學(xué)，JAVA語言程序設(shè)計，數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實現(xiàn)，專家系統(tǒng)，單片機與系統(tǒng)設(shè)計，人機界面的軟件技術(shù)，中文信息處理，分布式信息處理，分布式數(shù)據(jù)庫，人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，集散控制，計算機集成制造系統(tǒng)，LINUX操作系統(tǒng)，INTERNET技術(shù)，通信原理，計算機通訊集成技術(shù)原理，網(wǎng)絡(luò)工程，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的性能分析，網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，計算機安全與保密技術(shù)，高級語言程序設(shè)計，管理與決策信息系統(tǒng)，項目管理，現(xiàn)代管理理論與方法，學(xué)術(shù)講座等。

    上述課程可分別確定為學(xué)位課程和非學(xué)位課程。各學(xué)?？筛鶕?jù)實際情況適當(dāng)進行調(diào)整，根據(jù)需要可以選擇其它學(xué)科的課程作為選修課；或根據(jù)學(xué)生所在單位的工作需要，開設(shè)相應(yīng)的選修課。

    三、授課方式：

    采取階段性集中授課方式。如在呼和浩特市以外地區(qū)錄取考生達25人以上，亦可在該地授課，因異地授課而發(fā)生的費用由考生分擔(dān)。

    四、學(xué)位論文

    學(xué)位論文應(yīng)結(jié)合研究生所在單位實際工作的需要選題，具有明確的生產(chǎn)背景與應(yīng)用價值，直接解決所在單位的實際問題。少數(shù)學(xué)生也可以選擇計算機技術(shù)當(dāng)前的前沿研究課題。

    學(xué)位論文應(yīng)具有系統(tǒng)性、完整性和實用性，要理論聯(lián)系實際，應(yīng)用所學(xué)的理論知識解決實際工作中的關(guān)鍵問題。

    解決的問題要有一定的技術(shù)難度，要有足夠的工作量，取得的成果要有一定的先進性。要能表現(xiàn)出作者具有綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

    論文工作一般應(yīng)包括：選題，調(diào)研(含文獻查閱)，開題，系統(tǒng)設(shè)計，系統(tǒng)實現(xiàn)，系統(tǒng)運行，論文撰寫與答辯。

    內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)電氣工程在職研究生應(yīng)是掌握電氣工程領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論、寬廣的專門知識，以及基本的管理知識；掌握解決涉及工程問題的先進技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段；具有獨立擔(dān)負(fù)工程技術(shù)和工程管理的能力，能熟練地掌握一種外文，熟練運用計算機等工具的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理專門人才。具有獨立承擔(dān)解決在電能生產(chǎn)、傳輸、分配、控制、檢測、保護及其使用過程中的工程實際問題，從事各類電氣新設(shè)備的開發(fā)、設(shè)計、研制，以及設(shè)備運行與維護更新能力。能勝任電氣工程領(lǐng)域的如下工作之一：

    新技術(shù)的研究開發(fā)；

    新成果向產(chǎn)品化、產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)化過程中科學(xué)技術(shù)問題的研究與解決；

    新技術(shù)、新產(chǎn)品在推廣應(yīng)用中創(chuàng)新性識別、效益預(yù)測及組織實施的科學(xué)決策；

    推動工程設(shè)計的進步、企業(yè)的技術(shù)改造、新技術(shù)的應(yīng)用等過程中科學(xué)技術(shù)問題的解決。

    電氣工程在職研究生領(lǐng)域范圍：

    1、電氣工程領(lǐng)域的行業(yè)特征比較突出，主要包括：

    電力系統(tǒng)及其自動化，高電壓與絕緣技術(shù)、電機與電器、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術(shù)、電能經(jīng)濟與管理、電氣工程中信息技術(shù)。

    2、根據(jù)工程技術(shù)人員的工作性質(zhì)，領(lǐng)域范圍可分為：

    電氣設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、制造；

    電氣設(shè)備的運行、測試、管理；

    電力系統(tǒng)的運行、控制與管理。

    一、在職研究生報考條件

    考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

    1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生）。

    2、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

    3、獲得國家承認(rèn)的高職高專學(xué)歷后滿2年或2年以上，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合我校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員；

    4、國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考（具體關(guān)注招生專業(yè)目錄中學(xué)院或?qū)I(yè)是否接收同等學(xué)力考生）。

    5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

    二、電氣工程在職研究生課程設(shè)置

    基礎(chǔ)課：科學(xué)社會主義理論、自然辯證法、外語、工程數(shù)學(xué)、計算機技術(shù)及應(yīng)用、技術(shù)經(jīng)濟與企業(yè)管理等。

    技術(shù)基礎(chǔ)課：電網(wǎng)絡(luò)理論、電磁場理論、電力電子、電力系統(tǒng)可靠性分析方法、高壓絕緣理論、計算機輔助電路分析等。

    專業(yè)課：電機與電器設(shè)計理論與方法、電機與電器質(zhì)量控制及檢測方法、電力系統(tǒng)及其自動化、電力系統(tǒng)安全及其監(jiān)測裝置、高壓絕緣測試技術(shù)、電工理論新進展等。

    三、授課方式：采取階段性集中授課方式。如在呼和浩特市以外地區(qū)錄取考生達25人以上，亦可在該地授課，因異地授課而發(fā)生的費用由考生分擔(dān)。

    四、學(xué)位論文

    學(xué)位論文應(yīng)以工程為本，以技術(shù)創(chuàng)新為評價標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)位論文的選題應(yīng)來源于培養(yǎng)企業(yè)的生產(chǎn)實際問題，或具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價值的研究課題。論文可以是工程設(shè)計項目或技術(shù)改造項目，可以是技術(shù)攻關(guān)研究專題，或新設(shè)備、新產(chǎn)品的研制、引進與開發(fā)，產(chǎn)品質(zhì)量的檢測與分析，可以是設(shè)備管理系統(tǒng)或維護技術(shù)研究。論文的研究工作應(yīng)該對企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展有理論意義或?qū)嶋H應(yīng)用價值。研究成果應(yīng)具有先進性，應(yīng)能反映工程碩士研究生獨立的研究開發(fā)能力和綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程實際問題的能力。

    內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)儀器儀表工程在職研究生培養(yǎng)從事儀器儀表工程領(lǐng)域研究開發(fā)、設(shè)計、制造、使用、維修的高層次工程技術(shù)和管理人才。

    儀器儀表領(lǐng)域工程碩士要求掌握近代儀器儀表設(shè)計理論和方法。相關(guān)的光、機、電、計算機一體化技術(shù)、試驗技術(shù)和現(xiàn)代光學(xué)、精密機械加工技術(shù)，以及儀器儀表使用、維修理論與技術(shù)、具有較堅實的理論基礎(chǔ)和較寬廣的專門知識；掌握解決該領(lǐng)域工程實踐問題的先進技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段，具有獨立擔(dān)負(fù)該工程領(lǐng)域研究開發(fā)管理工作的能力；掌握一門外語，能熟練閱讀工程應(yīng)用中所得的科技資料及文獻。

    根據(jù)行業(yè)特征，本領(lǐng)域和覆蓋面歸納為：精密計量測試儀器與系統(tǒng)、測控技術(shù)與儀器，光學(xué)儀器，分析儀器，自動化控制儀表與裝置。生物醫(yī)學(xué)儀器與設(shè)備，顯示、記錄儀器儀表與控制系統(tǒng)等。涉及機械、電子、石油、化工、輕紡、電力、核工業(yè)、航空、航天、兵器、造船、冶金、地質(zhì)勘探、天文氣象、生物醫(yī)學(xué)、遙感及衛(wèi)星探測等各領(lǐng)域。

    根據(jù)工程技術(shù)人員的工作性質(zhì)，領(lǐng)域范圍可分為：儀器儀表研究、設(shè)計與開發(fā)，儀器儀表生產(chǎn)、制造與管理，儀器儀表質(zhì)量控制、性質(zhì)測試、試驗與特性分析。儀器儀表使用、維修與設(shè)備管理等。

    一、在職研究生報考條件

    考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

    1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生）。

    2、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

    3、獲得國家承認(rèn)的高職高專學(xué)歷后滿2年或2年以上，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合我校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員；

    4、國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考（具體關(guān)注招生專業(yè)目錄中學(xué)院或?qū)I(yè)是否接收同等學(xué)力考生）。

    5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

    二、儀器儀表工程在職研究生課程設(shè)置

    基礎(chǔ)課：科學(xué)社會主義、自然辯證法、外語、運籌學(xué)基礎(chǔ)、計算機技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)等。

    技術(shù)基礎(chǔ)：計算機接口技術(shù)、現(xiàn)代測試技術(shù)、現(xiàn)代控制理論、計量與測試技術(shù)、智能儀器設(shè)計基礎(chǔ)等。

    專業(yè)課：數(shù)據(jù)處理與分析、精密測量新技術(shù)、固體圖像傳感器及應(yīng)用、以及工程技術(shù)專題講座等。

    上述課程可定為學(xué)位課程和非學(xué)位課程。此外，還可以根據(jù)實際需要進行組合或增減。課程學(xué)習(xí)總學(xué)分不少于32學(xué)分。

    三、授課方式：采取階段性集中授課方式。如在呼和浩特市以外地區(qū)錄取考生達25人以上，亦可在該地授課，因異地授課而發(fā)生的費用由考生分擔(dān)。

    四、學(xué)位論文

    論文應(yīng)結(jié)合學(xué)生所在單位實際工作的需要選題。課題可以是：儀器儀表新產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)，計量與測試、檢測與控制儀器儀表的技術(shù)改造與革新，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測與控制體系等。

    對于儀器儀表新產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)技術(shù)成果類的論文，應(yīng)該具有設(shè)計方案的比較、評估、設(shè)計計算說明書和完整的圖紙；對于儀器儀表技術(shù)改造和革新類的論文，應(yīng)該具有對原設(shè)備與技術(shù)的評價，改造和革新方案評述及結(jié)果的技術(shù)和經(jīng)濟效果分析；對于產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測與控制體系分析類的論文，必須具有試驗方案和完整的實驗數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)處理分析方法及結(jié)果分析等。

    學(xué)位論文中所解決的問題要有一定的技術(shù)難度和足夠的工作量，取得的成果要有實用性，能體現(xiàn)作者具有綜合運用所學(xué)知識解決工程實際問題的能力。

    內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)工業(yè)工程在職研究生是一門工程技術(shù)與管理科學(xué)相結(jié)合的綜合性工程領(lǐng)域，它以降低成本，提高質(zhì)量和生產(chǎn)率為導(dǎo)向，采用系統(tǒng)化、專業(yè)化和科學(xué)化的方法，綜合運用多種學(xué)科的知識，對人員，物料、設(shè)備、能源和信息所組成的集成系統(tǒng)進行規(guī)劃、設(shè)計、評價、創(chuàng)新和決策等工作，使之成為更有效、更合理的綜合優(yōu)化系統(tǒng)。

    現(xiàn)代工業(yè)工程是以大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)及社會經(jīng)濟系統(tǒng)為研究對象，在制造工程學(xué)、管理科學(xué)和系統(tǒng)工程學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)上逐步形成和發(fā)展起來的一門綜合性很強的交叉工程領(lǐng)域。但又不同于一般工程領(lǐng)域，它還應(yīng)用社會科學(xué)及經(jīng)濟管理知識，以工程技術(shù)的手段和方法主要解決系統(tǒng)的管理問題。因此，工業(yè)工程也具有明顯的管理特征。

    工業(yè)工程領(lǐng)域的特點是強調(diào)“系統(tǒng)觀念”和“工程意識”，重視研究對象的“統(tǒng)籌規(guī)劃、整體優(yōu)化和綜合原理”。因此，工業(yè)工程領(lǐng)域涉及的主要學(xué)科領(lǐng)域有系統(tǒng)科學(xué)、現(xiàn)代管理科學(xué)、計算機科學(xué)、運籌學(xué)、人因工程等。

    工業(yè)工程領(lǐng)域工程碩士應(yīng)具有堅實的自然科學(xué)和社會科學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，系統(tǒng)的掌握某一門工程專業(yè)知識和工業(yè)工程的基本理論與方法，懂得現(xiàn)代工程經(jīng)濟和現(xiàn)代工程管理理論，掌握解決工程技術(shù)問題的先進技術(shù)和手段，并能綜合應(yīng)用這些理論和方法分析、解決生產(chǎn)實際問題和獨立擔(dān)負(fù)工程技術(shù)或工程管理的能力。能較好地掌握一門外語，具有熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力。

    一、在職研究生報考條件

    考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

    1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生）。

    2、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

    3、獲得國家承認(rèn)的高職高專學(xué)歷后滿2年或2年以上，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合我校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員；

    4、國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考（具體關(guān)注招生專業(yè)目錄中學(xué)院或?qū)I(yè)是否接收同等學(xué)力考生）。

    5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

    二、工業(yè)工程在職研究生課程設(shè)置

    基礎(chǔ)課：科學(xué)社會主義、自然辯證法、外語、運籌學(xué)基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用技術(shù)。

    技術(shù)基礎(chǔ)課：系統(tǒng)工程、優(yōu)化理論、管理信息系統(tǒng)、質(zhì)量檢測與控制、網(wǎng)絡(luò)與系統(tǒng)集成。

    專業(yè)課：現(xiàn)代工業(yè)工程、物流工程、生產(chǎn)計劃與控制、人因工程、現(xiàn)代管理學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)以及培養(yǎng)單位和企業(yè)商定的其他課程。

    上述課程可定為學(xué)位課程和非學(xué)位課程。此外，還可以根據(jù)實際需要進行組合或增減。課程學(xué)習(xí)總學(xué)分不少于32學(xué)分。

    三、授課方式：采取階段性集中授課方式。如在呼和浩特市以外地區(qū)錄取考生達25人以上，亦可在該地授課，因異地授課而發(fā)生的費用由考生分擔(dān)。

    四、學(xué)位論文

    論文應(yīng)直接來源于生產(chǎn)實際，應(yīng)具有明確的工程背景和應(yīng)用價值?？梢允且粋€完整的工程系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計，可以是某一工程系統(tǒng)的技術(shù)改造和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，可以是新設(shè)備或新材料產(chǎn)品的開發(fā)、新工藝流程的設(shè)計和生產(chǎn)管理，可以是企業(yè)診斷、評價、重組及戰(zhàn)略管理。對于一個工程系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計，必須給出多種方案比較和分析，不但有定性的說明，而且應(yīng)有定量分析，必須提供詳細(xì)規(guī)劃圖紙，給出生產(chǎn)設(shè)備、物流系統(tǒng)和人力等的最優(yōu)配置和系統(tǒng)集成；對于一個工程系統(tǒng)技術(shù)改造，必須給出原系統(tǒng)的評價和分析，診斷存在問題，提出技術(shù)改造的方案、關(guān)鍵技術(shù)及其解決途徑，對新方案做出技術(shù)先進程度、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟效益的預(yù)測評價；對于企業(yè)管理必須給出創(chuàng)新的管理理念、給出技術(shù)評價和診斷的指標(biāo)體系，給出最優(yōu)的管理信息系統(tǒng)。

    內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)機械工程在職研究生重視師資隊伍建設(shè)和在職研究生培養(yǎng)水平。內(nèi)工大在職研究生教育主動適應(yīng)民族地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略需求，依托自治區(qū)優(yōu)勢資源、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，加強與大中型企業(yè)的長期合作，堅持走“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的發(fā)展之路。

    機械工程是為國民經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供各類機械裝備和生產(chǎn)制造技術(shù)以創(chuàng)造物質(zhì)財富和提高社會文明水準(zhǔn)的重要工程領(lǐng)域，是與人類社會活動關(guān)系十分密切、應(yīng)用非常廣泛的工程領(lǐng)域。它是一個傳統(tǒng)的工程領(lǐng)域，自人類有史以來，就為生產(chǎn)活動所關(guān)注，第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命乃至當(dāng)前的信息革命，無不直接或間接地同機械工程的發(fā)展有密切關(guān)系；它也是一個發(fā)展迅速的工程領(lǐng)域，隨著電子技術(shù)、自動化技術(shù)、計算機及軟件技術(shù)、材料科學(xué)的發(fā)展和滲透，充實和豐富了本領(lǐng)域的基礎(chǔ)，拓寬和發(fā)展了本領(lǐng)域的研究范疇，并促進機械產(chǎn)品和生產(chǎn)過程向精密化、自動化、智能化、連續(xù)化、高效化、集成化方向發(fā)展。

    本領(lǐng)域涉及機械設(shè)計、制造、試驗、使用、維修等基礎(chǔ)理論、技術(shù)和方法，并與材料工程、動力工程、電氣工程、電子與信息工程?？刂乒こ?、計算機技術(shù)、工業(yè)設(shè)計工程等工程領(lǐng)域及力學(xué)學(xué)科密切相關(guān)。

    內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)機械工程在職研究生培養(yǎng)從事機械設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)制造、檢測及控制、使用及維修的高級工程技術(shù)人才。機械工程領(lǐng)域工程碩士要求掌握現(xiàn)代機械設(shè)計基礎(chǔ)理論和方法、現(xiàn)代制造技術(shù)（包括工藝過程、制造加工設(shè)備及系統(tǒng)）、現(xiàn)代控制理論和方法、機電液一體化技術(shù)、試驗技術(shù)、機械性能分析技術(shù)、使用維修理論及技術(shù)；具有從事新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計能力、生產(chǎn)工藝設(shè)計及實施能力、生產(chǎn)設(shè)備管理及使用維修能力。

    由于工程碩士是直接為工礦企業(yè)和交通運輸部門培養(yǎng)的高層次工程技術(shù)人才，行業(yè)特征應(yīng)該比較突出。行業(yè)的覆蓋面歸納起來可分為：機械制造設(shè)備及生產(chǎn)系統(tǒng)；

    工程施工機械及生產(chǎn)系統(tǒng)，材料、化工等專用生產(chǎn)設(shè)備及生產(chǎn)系統(tǒng)，起重、運輸車輛及物流系統(tǒng)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械等。

    根據(jù)工程技術(shù)人員的工作性質(zhì)，領(lǐng)域范圍可分為：機械設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)，機械設(shè)備的制造及管理，機械設(shè)備的質(zhì)量控制、性能檢測、試驗和特性分析，生產(chǎn)設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修。

    一、在職研究生報考條件

    考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

    1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生）。

    2、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

    3、獲得國家承認(rèn)的高職高專學(xué)歷后滿2年或2年以上，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合我校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員；

    4、國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考（具體關(guān)注招生專業(yè)目錄中學(xué)院或?qū)I(yè)是否接收同等學(xué)力考生）。

    5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

    二、機械工程在職研究生課程設(shè)置

    基礎(chǔ)課：科學(xué)社會主義理論、自然辯證法、外語、運籌學(xué)基礎(chǔ)、高等工程數(shù)學(xué)、高等工程力學(xué)、計算機技術(shù)應(yīng)用及程序設(shè)計等。

    技術(shù)基礎(chǔ)課：現(xiàn)代設(shè)計理論與方法、現(xiàn)代制造技術(shù)及其自動化、現(xiàn)代控制論基礎(chǔ)、現(xiàn)代試驗技術(shù)、電子與信息技術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代材料學(xué)、現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)等。

    專業(yè)課：根據(jù)服務(wù)的行業(yè)確定，如化工機械、冶金機械、農(nóng)業(yè)機械、工程機械、車輛工程及與各工程領(lǐng)域密切相關(guān)的課程等。由培養(yǎng)單位與合作企業(yè)根據(jù)實際需要確定。

    三、授課方式：采取階段性集中授課方式。如在呼和浩特市以外地區(qū)錄取考生達25人以上，亦可在該地授課，因異地授課而發(fā)生的費用由考生分擔(dān)。

    四、學(xué)位論文

    結(jié)合企業(yè)的實際課題進行研究工作，根據(jù)研究結(jié)果撰寫論文。對于新產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)的技術(shù)成果，論文應(yīng)該具有設(shè)計方案的比較、評估，設(shè)計計算書，完整的圖紙；對于重大技術(shù)改造和革新的成果，應(yīng)該具有對原設(shè)備與技術(shù)的評價，改造和革新方案的評述及結(jié)果的技術(shù)和經(jīng)濟效果分析；對于產(chǎn)品質(zhì)量控制和試驗的成果，必須有試驗方案、完整的實驗數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)處理分析方法、結(jié)果分析；對于生產(chǎn)設(shè)備管理成果，必須給出新的管理理論體系，對企業(yè)產(chǎn)量和質(zhì)量做效果分析，并給出創(chuàng)新管理信息系統(tǒng)等。

    學(xué)位論文中解決的問題要有一定的技術(shù)難度和足夠的工作量，取得的成果要有實用性，能體現(xiàn)作者具有綜合運用所學(xué)知識解決工程實際問題的能力。