2021云南大學(xué)806社會學(xué)理論與方法研究生考試大綱
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2021云南大學(xué)806社會學(xué)理論與方法研究生考試大綱 正文
備注:本考試科目為0303所有考生考核使用,也就是改為所有社會學(xué)一級學(xué)科下的社會學(xué)、人口學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)等二級學(xué)科必考科目。806-社會學(xué)理論與方法科目考試大綱
(研究生招生考試屬于擇優(yōu)選拔性考試,考試大綱及書目僅供參考,考試內(nèi)容及題型可包括但不僅限于以上范圍,主要考察考生分析和解決問題的能力。)
一、考查目標(biāo)
全日制攻讀社會學(xué)一級學(xué)科社會學(xué)、人口學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位入學(xué)考試社會學(xué)科目考試內(nèi)容包括西方社會學(xué)理論、人口理論、人類學(xué)理論、民俗學(xué)理論和社會調(diào)查研究方法等內(nèi)容,要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方法,并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決社會學(xué)的實(shí)際問題。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)試卷成績及考試時間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
社會學(xué)理論(120分)
社會調(diào)查研究方法(30分)
(四)試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題:5小題,每小題6分,共30分
簡答題: 2小題,每小題15分,共30分
分析論述題:3小題,每小題 30分,共90分
三、考查范圍
(一)社會學(xué)理論
(二)社會調(diào)查研究方法
四、考核大綱
《社會學(xué)理論》
一、考查目標(biāo)
1、系統(tǒng)掌握社會學(xué)理論的基礎(chǔ)知識、基本概念、基本理論流派的背景和主要觀點(diǎn)。
2、理解社會學(xué)理論的發(fā)展歷程、旨趣及其應(yīng)對的問題。
3、能運(yùn)用社會學(xué)理論的基本觀點(diǎn)和視角來分析相關(guān)聯(lián)的中國本土社會問題。
二、考查內(nèi)容
(一)社會學(xué)專業(yè)方向
1、卡爾·馬克思社會理論
(1)歷史唯物主義。社會形態(tài)理論的基本概念和基本命題。社會變遷理論和階級斗爭理論的主要觀點(diǎn)。
(2)馬克思對現(xiàn)代性的考察。資本主義的基本特點(diǎn)、內(nèi)在矛盾和危機(jī)。解決資本主義危機(jī)、超越現(xiàn)代性的途徑。
(3)馬克思的影響和評價。馬克思社會學(xué)理論的影響;進(jìn)一步的爭論。
2、埃米爾·涂爾干社會理論
(1)涂爾干的基本理論關(guān)懷。19世紀(jì)西方社會轉(zhuǎn)型的危機(jī);不同思想家的應(yīng)對思路。
(2)失范理論。勞動分工產(chǎn)生的原因和社會后果;兩種社會團(tuán)結(jié)類型:機(jī)械團(tuán)結(jié)和有機(jī)團(tuán)結(jié);三種反常的勞動分工。
(3)職業(yè)群體與職業(yè)倫理建設(shè)。法人團(tuán)體的涵義,其產(chǎn)生與衰落,激活職業(yè)群體的可能性。
(4)社會學(xué)研究方法論。社會現(xiàn)象(社會事實(shí))、共變法、《自殺論》的類型劃分。
(5)宗教理論。圖騰崇拜的涵義、社會性質(zhì)及其所表明的問題。
(6)對涂爾干社會學(xué)理論的評價。強(qiáng)調(diào)社會整合與社會秩序;將現(xiàn)代社會理解為工業(yè)社會,從功能角度分析社會結(jié)構(gòu)與社會變遷;其社會學(xué)方法論主張的貢獻(xiàn);學(xué)術(shù)影響、社會影響及其局限性。
3、馬克斯·韋伯社會理論
(1)學(xué)術(shù)背景。新康德主義;德國歷史主義;尼采和馬克思。
(2)社會學(xué)方法論:區(qū)分自然科學(xué)與社會科學(xué),韋伯與新康德主義的異同,自然科學(xué)與社會科學(xué)的一致性和區(qū)別;2、價值學(xué)說,價值相關(guān)(價值關(guān)聯(lián)),價值中立;理解社會學(xué),理解與解釋的關(guān)系,社會行動的定義、分類,個體主義方法論,理想類型及其方法論意義。
(3)理性與現(xiàn)代性。目的理性與價值理性的區(qū)分;合理性與非理性的關(guān)系;信念倫理與責(zé)任倫理;資本主義理性化過程的涵義。
(4)政治社會學(xué)。權(quán)力、統(tǒng)治、紀(jì)律;三種統(tǒng)治類型;科層制(官僚制)。
(5)宗教社會學(xué)。四種宗教類型的劃分;《新教倫理與資本主義精神》的問題、分析思路及局限。
(6)評價。韋伯的貢獻(xiàn);其內(nèi)在的思想矛盾。
4、格澳爾格·齊美爾社會理論
(1)《貨幣哲學(xué)》。齊美爾思考貨幣的前提;與馬克思唯物論解釋的關(guān)系;《貨幣哲學(xué)》的基本觀點(diǎn)、分析思路。
(2)文化理論。主觀文化、客觀文化;現(xiàn)代社會的文化悲劇與出路。
(3)評價。盧卡奇、阿多諾、哈貝馬斯、鮑曼對齊美爾的評價。
5、功能主義理論
(1)功能主義的思想淵源。早期社會學(xué)傳統(tǒng);英國文化人類學(xué)功能學(xué)派。
(2)帕森斯的理論學(xué)說。社會行動理論要點(diǎn);模式變量的定義、五對范疇;AGIL分析框架;社會變遷思想。
(3)默頓的功能分析。對早期功能分析假設(shè)的質(zhì)疑;功能分析范式:顯功能與潛功能、正功能反功能分析。
6、社會沖突理論
(1)社會沖突理論的思想淵源。早期思想家:馬克思、韋伯、帕累托的沖突論思想;20世紀(jì)前半期的沖突論思想:帕克和凡勃倫的理論。
(2)米爾斯的理論學(xué)說?!栋最I(lǐng):美國的中產(chǎn)階級》的主要觀點(diǎn);《權(quán)力精英》研究。
(3)科塞的功能沖突論。社會沖突的根源:物質(zhì)性和非物質(zhì)性起因;沖突的社會作用,內(nèi)部沖突與社會安全閥制度;社會沖突的正功能和反功能。
(4)達(dá)倫多夫的辯證沖突理論。兩種社會模式:核心要素與基本假定;基本概念:權(quán)威、權(quán)威結(jié)構(gòu)、強(qiáng)制性協(xié)作組合、準(zhǔn)團(tuán)體和利益團(tuán)體;辯證沖突論的主要理論命題。
7、社會交換理論
(1)社會交換理論的思想淵源。古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、人類學(xué)、行為心理學(xué)中的交換思想。
(2)霍曼斯的行為主義交換論?;靖拍?;六個基本命題;該理論的社會意義及其缺陷。
(3)布勞的結(jié)構(gòu)主義交換論?;靖拍?;基本的交換過程;從微觀到宏觀的社會交換過程分析。
8、符號互動論
(1)理論背景。蘇格蘭倫理學(xué)家、威廉·詹姆斯、鮑德溫、杜威的思想。
(2)早期代表人物及思想:庫利的“鏡中我”思想,“鏡中我”概念,初級群體思想;托馬斯的情境定義分析,情境定義,情境分析,情境涵義的變化;米德的符號互動思想,符號及其意義,“自我”的涵義,“主體我”與“客體我”區(qū)分,對兒童自我的形成發(fā)展過程的分析。
(3)二戰(zhàn)后的符號互動論。布魯默的總結(jié)與發(fā)展,社會中的符號互動現(xiàn)象,符號互動論與功能主義理論的區(qū)別,符號互動論的三個基本論斷,“共同行動”概念,符號互動論的方法論原則;戈夫曼的擬劇理論,對兩類互動形式的研究,印象管理與表演理論,相遇式互動的特點(diǎn)與“角色距離”概念;標(biāo)簽理論,標(biāo)簽理論的主要觀點(diǎn),勒默特的初次和再次越軌行為理論;教師教學(xué)工作的評價。
9、現(xiàn)象學(xué)社會學(xué)理論
(1)理論淵源。胡塞爾、舒茨的學(xué)說。
(2)加芬克爾的常人方法學(xué)。常人方法學(xué)的定義、研究主題;“說明”和索引性表達(dá);常人方法學(xué)的研究方法。
(3)彼得·伯格的社會建構(gòu)理論?,F(xiàn)實(shí)的社會建構(gòu);“疏離”概念與外化、客觀化和內(nèi)化的涵義。
10、哈貝馬斯的溝通行動理論
(1)語言本質(zhì)與溝通理性。哈貝馬斯對實(shí)證論的批判;“共識真理論”與“理想溝通情境”。
(2)理性化的悖論。韋伯的理性化理論與哈貝馬斯的發(fā)展;三種世界領(lǐng)域的劃分;雙向理解模式。
(3)系統(tǒng)與生活世界。“生活世界”概念;生活世界理性化;“系統(tǒng)”概念;生活世界殖民化。
11、吉登斯的結(jié)構(gòu)化理論
(1)結(jié)構(gòu)化理論。以結(jié)構(gòu)二重性代替二元論,結(jié)構(gòu)二重性的涵義;反思性的行動“流”;例行化的日常生活與本體性安全;系統(tǒng)與結(jié)構(gòu)的區(qū)分;社會整合與系統(tǒng)整合;社會變遷分析。
(2)現(xiàn)代性分析。資本主義社會的時空形成;吉登斯對經(jīng)典三大家的清理;現(xiàn)代性的三大動力機(jī)制;現(xiàn)代性制度的多維度分析;現(xiàn)代性的高度發(fā)展面臨的四個主要威脅。
(3)評價。社會理論的批判指向:吉登斯的觀點(diǎn);對吉登斯的評價。
12、皮埃爾·布迪厄的社會學(xué)理論
(1)學(xué)術(shù)淵源。法國社會學(xué)傳統(tǒng)、結(jié)構(gòu)主義與關(guān)系論、馬克思與韋伯的學(xué)說、哲學(xué)教育。
(2)布迪厄的理論分期。結(jié)構(gòu)主義色彩的人類學(xué)階段;實(shí)踐理論;符號權(quán)力理論和反思社會學(xué)階段。
(3)實(shí)踐理論。實(shí)踐的邏輯;實(shí)踐的緊迫性、模糊性和總體性;從規(guī)則到策略;慣習(xí)、場域概念及二者關(guān)系;三種基本類型的資本劃分。
(4)符號暴力。符號權(quán)力概念;符號暴力;學(xué)術(shù)場域與權(quán)力場域的特點(diǎn)。
對布迪厄理論的評價。圍繞布迪厄理論展開的爭論。
13、米歇爾·??碌纳鐣W(xué)理論
(1)思想淵源和主旨。思想淵源:康德與批判哲學(xué)傳統(tǒng)、尼采、形式主義傳統(tǒng)、法國認(rèn)識論傳統(tǒng)和新文學(xué);??玛P(guān)注的三個核心問題。
(2)話語的考古學(xué)。知識考古學(xué);真理體制或真理游戲的基本涵義。
(3)權(quán)力的譜系學(xué)。傳統(tǒng)權(quán)力理論的模式;??聶?quán)力分析的基本思想;作為現(xiàn)代社會一項(xiàng)權(quán)力技術(shù)的紀(jì)律權(quán)力;話語鼓動作為另一種權(quán)力運(yùn)作方式;權(quán)力技術(shù)與個體化的關(guān)系;治理術(shù)。
(4)自我、權(quán)力與知識分享。??碌呐辛?;實(shí)驗(yàn)的倫理學(xué);啟蒙與現(xiàn)代性分析。
(5)評價。??碌膹V泛影響;圍繞??抡归_的爭議。
14、讓·波德里亞社會理論
(1)思想淵源。馬克思、索緒爾、列維·斯特勞斯以及符號學(xué)的影響。
(2)研究議題。對消費(fèi)社會中主體與客體之間的控制關(guān)系、商品化的資本主義社會中的日常生活、以及定位于一些被組織到指意系統(tǒng)中的符號的符號學(xué)理論等進(jìn)行了一系列的分析
(3)消費(fèi)社會。關(guān)注消費(fèi)社會的建構(gòu)以及它如何提供一個新的價值、意義和活動的世界。當(dāng)后現(xiàn)代主義創(chuàng)建新的社會組織形式、思想和經(jīng)驗(yàn)時,消除了以往的工業(yè)社會模式中所有的邊界、分類以及價值。
(二)人口學(xué)專業(yè)方向
1、人口學(xué)基礎(chǔ)知識、基本概念與一般原理。
人口學(xué)基礎(chǔ)理論,以及人口數(shù)量、人口素質(zhì)、人口結(jié)構(gòu)、人口分布和人口遷移等方面理論與方法的知識水平與分析能力,考察考生掌握人口統(tǒng)計分析與計量工具應(yīng)用的能力,以及人口動態(tài)演化一般過程。
2、人口學(xué)相關(guān)理論與分析方法。
人口轉(zhuǎn)變,人口紅利,人口遷移,人口城鎮(zhèn)化,生育模式,死亡模式,婚姻與生育歷史變化及影響因素,家庭結(jié)構(gòu)類型及其演變。人口統(tǒng)計指標(biāo)及分析方法的運(yùn)用,人口統(tǒng)計學(xué)原理和人口分析技術(shù)。
3、人口與發(fā)展相關(guān)理論與分析方法。
人口與發(fā)展基礎(chǔ)理論,以及人口經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口社會學(xué)、質(zhì)量人口學(xué)、結(jié)構(gòu)人口學(xué)、世界人口學(xué)等等各分支人口學(xué)科的基礎(chǔ)理論。
4、人口與發(fā)展現(xiàn)實(shí)問題。
人口轉(zhuǎn)變與現(xiàn)代化,人口老齡化與社會發(fā)展,人口集聚與城鎮(zhèn)化,女性人口學(xué)與性別平等,人口受教育狀況與人口素質(zhì),人口遷移流動與人口區(qū)域分布,民族人口與社會發(fā)展,人口、資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等,人口在現(xiàn)代社會發(fā)展諸多領(lǐng)域中具有的影響與關(guān)聯(lián)性。
(三)人類學(xué)專業(yè)方向
1、人類學(xué)的內(nèi)涵與本質(zhì)。
何為人類學(xué);人類學(xué)的研究領(lǐng)域及分支學(xué)科,人類學(xué)的認(rèn)識論與方法論主題;田野調(diào)查方法,參與觀察法、訪談法、抽樣法、譜系法、個人生活史,主位與客位的方法,大傳統(tǒng)與小傳統(tǒng),大規(guī)模社會與小規(guī)模社會,田野調(diào)查的倫理,田野調(diào)查的步驟與過程,田野工作的研究取向;人類學(xué)的研究對象;人類學(xué)的倫理問題;人類學(xué)與當(dāng)代生活。
2、文化的性質(zhì)與內(nèi)涵。
文化的概念;文化的特征;文化的調(diào)適與變遷;文化復(fù)振與千禧年運(yùn)動;文化多樣性;跨文化研究方法,如何在實(shí)地進(jìn)行文化研究。文明的內(nèi)涵,早期的城市和國家。
3、人類學(xué)的理論發(fā)展過程。
進(jìn)化論的代表人物及其主要著作、觀點(diǎn)和理論缺陷;傳播論的代表人物及其主要觀點(diǎn)、理論缺陷;涂爾干、莫斯的社會決定論的基本觀點(diǎn)及其代表著作;歷史特殊論的代表人物及其主要著作、觀點(diǎn)和理論缺陷;功能論的代表人物及其主要著作、觀點(diǎn)和理論缺陷等;新進(jìn)化論、結(jié)構(gòu)主義、象征人類學(xué)的代表人物及其主要著作、觀點(diǎn)和理論缺陷;結(jié)構(gòu)馬克思主義與實(shí)踐理論的代表人物及其主要著作、觀點(diǎn)和理論缺陷;后現(xiàn)代主義與人類學(xué)理論的重構(gòu)的內(nèi)涵、代表人物及主要著作和主要觀點(diǎn);人類學(xué)本體論轉(zhuǎn)向的相關(guān)理論;人類學(xué)的性別研究視角;
4、人類的體質(zhì)基礎(chǔ)與人類文化起源。
體質(zhì)人類學(xué)與生物人類學(xué)的研究領(lǐng)域與屬性;生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、進(jìn)化、變異與選擇的含義和形式;人類的起源與發(fā)展過程;人體差異與人類文化之間的關(guān)系;人種和種族的內(nèi)涵;靈長類的進(jìn)化;人類的變異與適應(yīng);人類紀(jì)、人屬、新石器時代與舊石器時代;協(xié)同進(jìn)化等。
5、考古與博物館學(xué)。
考古學(xué)、考古史和考古人類學(xué)、民族考古學(xué)的內(nèi)涵及主要研究方法;中國考古學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)及特征;博物的概念及其歷史變遷、研究內(nèi)容和方法模式。
6、田野調(diào)查與民族志研究方法。
田野工作的研究取向;田野研究的類別;研究性質(zhì)和田野倫理;田野調(diào)查方法的內(nèi)涵;田野調(diào)查的過程;結(jié)構(gòu)式訪談和半結(jié)構(gòu)式訪談;參與觀察;田野資料的整理。民族志的種類,國內(nèi)外經(jīng)典的人類學(xué)民族志,民族志的結(jié)構(gòu),民族志的內(nèi)涵及特點(diǎn),反思民族志。
7、溝通與語言。
語言的內(nèi)涵及結(jié)構(gòu);語言和言語,語言的特點(diǎn);結(jié)構(gòu)主義;語言與社會文化之間的關(guān)聯(lián);薩丕爾—沃爾夫假說;話語分析;交際民族志的內(nèi)涵;非語言交際。
8、人格與文化。
自我與行為環(huán)境;人格、群體人格與國民性的內(nèi)涵與特征;濡化與社會化、涵化的內(nèi)涵與特點(diǎn);文化中斷與文化適應(yīng)。
9、生計模式與經(jīng)濟(jì)生活
調(diào)適與生態(tài)適應(yīng);尋食生活方式(狩獵、采集)的內(nèi)涵、特點(diǎn)以及對人類社會的影響;生產(chǎn)食物的生活方式(游牧、游耕、畜牧、小型園藝種植、集約農(nóng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)化農(nóng)業(yè))的內(nèi)涵、特點(diǎn)以及對人類社會的影響;文化生態(tài)學(xué)與文化區(qū)。何為經(jīng)濟(jì)人類學(xué);生產(chǎn)中的勞動方式、技術(shù)和調(diào)整機(jī)制的內(nèi)涵與特點(diǎn);互惠、庫拉圈、再分配、市場交換的內(nèi)涵及類型。鄉(xiāng)村人類學(xué)的內(nèi)涵、研究領(lǐng)域與范圍;精耕農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村人類學(xué)之間的關(guān)系。
10、婚姻、家庭、親屬制度與社會組織
性別與社會性別;性關(guān)系的控制與亂倫禁忌;內(nèi)婚制與外婚制;婚姻與家庭的關(guān)系;婚姻與交換的關(guān)系、婚姻的締結(jié)方式;婚姻的形式;離婚與再婚;家庭與家戶;家庭的功能;家庭的類型與形式;家庭與家戶內(nèi)部的組織形式;繼嗣群體的類型、形式與功能;親屬稱謂的內(nèi)涵及類型;居住原則的類型。社會組織的基本類型,包括年齡分群、性別分群的特點(diǎn)及表現(xiàn)形式;共同利益社團(tuán)的內(nèi)涵。
11、族性與社會分層
族群、民族與族性的涵義;國家與民族之間的關(guān)系;族群或民族身份的確立;族群特質(zhì)與族群邊界(族界標(biāo)志)的內(nèi)涵與特點(diǎn);族群認(rèn)同的產(chǎn)生方式;族群理論與族群關(guān)系;民族主義與現(xiàn)代民族—國家興起及其內(nèi)涵。社會分層的標(biāo)準(zhǔn);社會分層的類型;社會分層的理論;社會分層與社會流動的內(nèi)涵及特點(diǎn)。
12、政治組織與社會控制
權(quán)力與權(quán)威的內(nèi)涵;權(quán)力與政治資源;政治組織的類型及特點(diǎn);社會規(guī)范與控制機(jī)制;內(nèi)化控制與外化控制;民間習(xí)慣法和法律的定義及功能;正式的社會控制與非正式的社會控制;政治制度的作用;政治制度的合法化問題;政治人類學(xué)的研究取向。
13、宗教與儀式
宗教的含義和宗教的總體特征;人類學(xué)如何對宗教進(jìn)行研究;超自然存在和力量的表現(xiàn)形式及內(nèi)涵;薩滿及宗教專業(yè)人員的職責(zé)與功能;儀式與慶典的內(nèi)涵、種類及區(qū)別;儀式與象征;巫術(shù)的內(nèi)涵及功能;巫術(shù)與宗教的關(guān)系;信仰維系的適應(yīng)策略;宗教的功能;宗教與社會的關(guān)系;宗教與社會變遷;宗教與文化變遷。
14、文化展示
口述的內(nèi)涵、類型與特征,人類學(xué)與口述之間的關(guān)系;如何研究口述;文化撰寫的三種模式;文化撰寫的建設(shè)性認(rèn)識;民族志電影的實(shí)踐特點(diǎn);影視人類學(xué)的定義;民族志電影的拍攝原則;藝術(shù)的文化轉(zhuǎn)換內(nèi)容;藝術(shù)的形式與內(nèi)容;人類學(xué)如何研究藝術(shù);藝術(shù)的意義。
15、鄉(xiāng)村與城市
鄉(xiāng)村的內(nèi)涵;城市的內(nèi)涵;鄉(xiāng)村和城市的特點(diǎn);精耕農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村人類學(xué);大傳統(tǒng)與小傳統(tǒng);恰亞諾夫理論;形式論與實(shí)質(zhì)論;道義經(jīng)濟(jì);鄉(xiāng)村都市化的內(nèi)涵;社區(qū)研究;網(wǎng)絡(luò)分析法、情境分析法、時間歷史分析法;城鄉(xiāng)推拉理論。
16、人類學(xué)的應(yīng)用
人類學(xué)的應(yīng)用歷程;人類學(xué)的應(yīng)用范圍;人類學(xué)應(yīng)用的職業(yè)與研究渠道;應(yīng)用人類學(xué)的角色與工作模式;應(yīng)用人類學(xué)的價值取向。國內(nèi)外都市化問題研究的主要范疇;城鄉(xiāng)的推拉理論;城市的起源及城市中的社會關(guān)系;城市的本質(zhì);中國鄉(xiāng)村都市化與城鄉(xiāng)關(guān)系研究;中國都市過程及其研究;中國城市的階層與族群問題;世界上幾種農(nóng)民進(jìn)城的方式;都市人類學(xué)的研究方法。醫(yī)學(xué)人類學(xué)的主要研究領(lǐng)域與研究視域;人類學(xué)對于現(xiàn)代技術(shù)的研究及其取向;發(fā)展人類學(xué)的研究視域和主要領(lǐng)域等。
17、全球化以及人類學(xué)相關(guān)議題
全球化的內(nèi)涵、特征以及發(fā)展過程;全球化的結(jié)果;跨國主義、跨國移民的內(nèi)涵及特征;克里奧化與族群馬賽克;離散與聚合;人類學(xué)全球化研究的新議題及其相關(guān)民族志。現(xiàn)代世界體系;殖民主義與內(nèi)部殖民主義的內(nèi)涵;文明的沖突與競爭等。
(四)民俗學(xué)專業(yè)方向
1、民俗學(xué)基本概念、原理
什么是民俗,民俗與民俗學(xué)的關(guān)系,民俗的基本特征,民俗的社會功能;民俗與民俗學(xué)的關(guān)系,民俗學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展,民俗學(xué)的研究對象,民俗學(xué)的研究方法,民俗學(xué)研究主要流派;民俗分類的概念、內(nèi)容及特征,物質(zhì)生產(chǎn)民俗,物質(zhì)生活民俗,社會組織民俗,歲時節(jié)日民俗,人生儀禮,民俗信仰,民間科學(xué)技術(shù),民間文學(xué),民間語言,民間藝術(shù),民間游戲娛樂等的概念、內(nèi)容及特征;中外民俗學(xué)研究歷程、前沿與發(fā)展方向,中國民俗學(xué)研究的歷史,中國民俗學(xué)研究的當(dāng)代特征和發(fā)展方向,歐美民俗學(xué)研究的特征,亞洲民俗學(xué)研究的特征。
2、民俗文化、文化資源及其保護(hù)利用
民俗文化的概念特征和類型;文化資源的概念及類型;民俗文化與文化資源之間的區(qū)別和聯(lián)系;文化及文化資源的價值和傳承保護(hù)的意義;文化傳承保護(hù)的生態(tài)環(huán)境;文化傳承保護(hù)的主體;文化利用的路徑。
3、文化產(chǎn)業(yè)的基本概念及基礎(chǔ)理論
文化產(chǎn)業(yè)的基本概念及其演變,相關(guān)概念的辨析;文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)分類框架的對照研究;文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)理論,包括法蘭克福學(xué)派、伯明翰學(xué)派、應(yīng)用學(xué)派等理論學(xué)派的代表人物、代表著作及基本觀點(diǎn);文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)概念辨析;文化事業(yè)、公共文化與文化產(chǎn)業(yè)、公益性文化與經(jīng)營性文化等的聯(lián)系和區(qū)別;文化產(chǎn)業(yè)的特征、價值、功能和屬性;文化產(chǎn)業(yè)與文化創(chuàng)新發(fā)展,文化產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)升級,文化產(chǎn)業(yè)與社會、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,文化產(chǎn)業(yè)與國家軟實(shí)力等的關(guān)系和相互作用;文化消費(fèi)與文化市場,包括文化消費(fèi)、大眾文化消費(fèi)、文化市場、文化貿(mào)易、文化品牌等相關(guān)概念;文化生產(chǎn),包括文化資源、文化產(chǎn)品、文化服務(wù)、文化投資與融資、產(chǎn)業(yè)集聚、文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)、文化企業(yè)、現(xiàn)代文化生產(chǎn)等相關(guān)概念及理論;文化政策,包括文化政策的概念、文化政策的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容與作用等;國家近幾年出臺的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、關(guān)于促進(jìn)文化與創(chuàng)意、文化與科技融合發(fā)展、金融支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)特色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、布局文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)(帶)發(fā)展的相關(guān)政策意見和措施;文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與業(yè)態(tài),包括文化產(chǎn)業(yè)的主要門類、文化產(chǎn)業(yè)的業(yè)態(tài)等;文化人才,包括文化人才的概念、文化人才培養(yǎng)與管理等相關(guān)理論。
4、中外文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況
中國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷程、結(jié)構(gòu)與主要業(yè)態(tài)、基本特征與空間布局、發(fā)展的政策環(huán)境、區(qū)域性競爭與特色、發(fā)展新動向與新趨勢;世界文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展整體狀況;美國、歐洲、亞洲等國家和地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的業(yè)態(tài)、特征與趨勢;世界文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新動向新趨勢。
5、文化產(chǎn)業(yè)理論運(yùn)用與實(shí)踐分析
當(dāng)今國內(nèi)外文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的熱點(diǎn)問題、典型案例等;現(xiàn)代科技與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展;區(qū)域文化資源與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展;民族文化、民俗文化保護(hù)傳承與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展;公共文化服務(wù)體系建設(shè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展;文化品牌、文化營銷與區(qū)域文化軟實(shí)力提升;資源配置與文化產(chǎn)業(yè)集聚;文化產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展;現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)體系的建立;現(xiàn)代文化企業(yè)的運(yùn)營與管理。
6、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究的時代語境,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形態(tài)與特征;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究的歷史脈絡(luò),非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究的理論與方法,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)發(fā)展的國際實(shí)踐和中國實(shí)踐;文化急劇變遷。社會生境轉(zhuǎn)換,文化科技融合與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)發(fā)展,全球文化共識等與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)發(fā)展。
《社會調(diào)查研究方法》
一、考查目標(biāo)
主要考察社會調(diào)查的基本概念、基本原理、基本方式與基本方法,同時注意對實(shí)踐性內(nèi)容和基本統(tǒng)計分析方法的考察。要求考生:
1、 掌握社會調(diào)查方法的基礎(chǔ)知識;
2、 熟悉社會調(diào)查的各個主要環(huán)節(jié),具備研究設(shè)計、資料收集和分析、調(diào)查報告撰寫等方面的基本能力;
3、 能正確進(jìn)行基本的社會統(tǒng)計分析。
二、考查內(nèi)容
(一)社會學(xué)、人口學(xué)專業(yè)方向
1、社會研究的方法體系
方法論、研究方式及具體方法和技術(shù),社會研究方法體系各部分間的相關(guān)關(guān)系。
2、定量研究與定性研究
方法論背景、定量研究與定性研究的比較。
3、理論與研究
理論及其層次、理論的構(gòu)成要素、理論與研究的關(guān)系、理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)。
4、社會調(diào)查的一般程序
5、選擇調(diào)查課題
選題對社會調(diào)查所具有的意義,選題的標(biāo)準(zhǔn)及其相互聯(lián)系,選題的幾種主要方式及具體做法,課題明確化的含義及其在調(diào)查中的地位,課題明確化的方法。
6、調(diào)查設(shè)計
不同調(diào)查目的的調(diào)查設(shè)計概念,分析單位的概念、主要類型、與分析單位有關(guān)的兩種錯誤,橫向調(diào)查與縱向調(diào)查的概念、特點(diǎn)及比較,調(diào)查具體方案的設(shè)計中應(yīng)包含的主要內(nèi)容。
7、抽樣
抽樣的概念及基本術(shù)語,抽樣的意義,抽樣的主要類型,概率抽樣的基本原理,抽樣的基本步驟,幾種主要概率抽樣方法的操作方法、基本特點(diǎn)及實(shí)踐中應(yīng)注意的問題,)幾種主要非概率抽樣方法的做法、特點(diǎn),如何根據(jù)公式計算樣本規(guī)模,實(shí)際操作中所遇到的困難是什么,哪些因素與樣本規(guī)模的確定有關(guān),樣本規(guī)模與抽樣誤差之間的關(guān)系如何。
8、測量
測量的概念與基本要素,社會測量的特殊性,測量的四種層次及其特征,量表的作用及李克特量表的設(shè)計方法,測量的信度與效度概念、類型,概念、變量、指標(biāo)及其相互關(guān)系,操作化的含義、作用及其實(shí)際運(yùn)用。
9、問卷設(shè)計
問卷的概念及其結(jié)構(gòu),封面信的主要內(nèi)容,問卷設(shè)計三大基本原則的內(nèi)容及其意義,問卷設(shè)計的具體步驟,各種形式的問題及答案的實(shí)際設(shè)計方法,表達(dá)問題的語言及提問方式方面的幾條常用規(guī)則,確定問題數(shù)量和問題順序的方法,問卷設(shè)計中有那些常見錯誤,高質(zhì)量問卷有哪幾條標(biāo)準(zhǔn),提高問卷設(shè)計質(zhì)量的方法。
10、資料收集
調(diào)查資料收集方法的類型,自填問卷法與結(jié)構(gòu)訪問法的特點(diǎn)比較,實(shí)施個別發(fā)送、郵寄填答和集中填答方式及其優(yōu)劣比較,當(dāng)面訪問與電話訪問的做法、特點(diǎn)及優(yōu)劣比較,在調(diào)查資料收集過程中還應(yīng)注意哪幾點(diǎn),調(diào)查員的條件及培訓(xùn)方法。
11、資料處理
資料審核的內(nèi)容與方法,資料復(fù)查的方法,問卷編碼的含義與作用,數(shù)據(jù)清理工作的幾種主要方式的含義。
12、單變量分析
頻率分布與頻數(shù)分布的含義,集中量數(shù)與離散量數(shù)的含義、類型及聯(lián)系,平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、離散系數(shù)的計算方法,區(qū)間估計的含義及計算方法,總體均值與總體百分比的假設(shè)檢驗(yàn)方法。
13、雙變量分析
相關(guān)關(guān)系的概念、方向、強(qiáng)度,因果關(guān)系的概念及判定條件,交互分類的意義及作用,消減誤差比例的含義,不同層次的變量間關(guān)系所對應(yīng)的相關(guān)系數(shù),對相關(guān)關(guān)系的檢驗(yàn)。
14、多變量分析
詳析分析,偏相關(guān)分析,線性回歸分析,Logistic回歸分析。
15、撰寫調(diào)查報告
各種不同的調(diào)查報告類型及其特點(diǎn),調(diào)查報告的撰寫步驟,普通調(diào)查報告的結(jié)構(gòu),調(diào)查報告標(biāo)題的類型與特點(diǎn),學(xué)術(shù)性調(diào)查研究報告的結(jié)構(gòu),如何選擇所評論的文獻(xiàn),學(xué)術(shù)性調(diào)查研究報告的導(dǎo)言、方法、結(jié)果部分通常包括哪幾方面的內(nèi)容,調(diào)查報告的行文應(yīng)注意什么問題。
(二)人類學(xué)、民俗學(xué)專業(yè)方向
1、社會研究的方法體系
方法論、研究方式及具體方法和技術(shù),社會研究方法體系各部分間的相關(guān)關(guān)系。
2、定性研究
方法論背景、定性研究的特征
3、理論與研究
理論及其層次、理論的構(gòu)成要素、理論與研究的關(guān)系、理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)。
4、社會調(diào)查的一般程序
5、選擇調(diào)查課題
選題對社會調(diào)查所具有的意義,選題的標(biāo)準(zhǔn)及其相互聯(lián)系,選題的幾種主要方式及具體做法,課題明確化的含義及其在調(diào)查中的地位,課題明確化的方法。
6、調(diào)查設(shè)計
不同調(diào)查目的的調(diào)查設(shè)計概念,分析單位的概念、主要類型、與分析單位有關(guān)的兩種錯誤,橫向調(diào)查與縱向調(diào)查的概念、特點(diǎn)及比較,調(diào)查具體方案的設(shè)計中應(yīng)包含的主要內(nèi)容。
7、參與式觀察
深入到所研究對象的生活中,在實(shí)際參與研究對象社會生活的過程中,進(jìn)行觀察和記錄。
8、撰寫調(diào)查報告
各種不同的調(diào)查報告類型及其特點(diǎn),調(diào)查報告的撰寫步驟,普通調(diào)查報告的結(jié)構(gòu),調(diào)查報告標(biāo)題的類型與特點(diǎn),學(xué)術(shù)性調(diào)查研究報告的結(jié)構(gòu),如何選擇所評論的文獻(xiàn),學(xué)術(shù)性調(diào)查研究報告的導(dǎo)言、方法、結(jié)果部分通常包括哪幾方面的內(nèi)容,調(diào)查報告的行文應(yīng)注意什么問題。
參考書目:
社會學(xué)專業(yè)方向:
1.楊善華、謝立中:《西方社會學(xué)理論》(上、下),北京大學(xué)出版社2015年版。
2.喬納森·H. 特納:《社會學(xué)理論的結(jié)構(gòu)》(第7版),華夏出版社2006年版。
3.帕特里克·貝爾特:《二十世紀(jì)的社會理論》,上海譯文出版社2002年版。
4.艾爾•巴比:社會研究方法(第十一版),華夏出版社2018年版。
人口學(xué)專業(yè)方向:
1.約翰·R.魏克斯 :《人口學(xué)概論》(第11版),中國社會科學(xué)出版社2016年版。
2.李競能:《現(xiàn)代西方人口理論》,復(fù)旦大學(xué)出版社,2004年版。
3.宋?。骸度丝诮y(tǒng)計學(xué)》,中國人民大學(xué)出版社2019年版。
4.風(fēng)笑天:《社會研究方法》(第五版),中國人民大學(xué)出版社2018年版。
人類學(xué)專業(yè)方向:
1.艾倫·巴納德:《人類學(xué)歷史與理論》,華夏出版社2006年版。
2.威廉·A.哈維蘭:《文化人類學(xué)》(第十版),上海社會科學(xué)院出版社2006年版。
3.莊孔韶:《人類學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀》,中國人民大學(xué)出版社2008年版。
4.大衛(wèi)·費(fèi)特曼:《民族志:步步深入》(第3版),重慶大學(xué)出版社2019年版。
民俗學(xué)專業(yè)方向:
1.鐘敬文:《民俗學(xué)概論》(第二版),高等教育出版社2000年版。
2.胡惠林《文化產(chǎn)業(yè)學(xué)》清華大學(xué)出版社2015年版
3.李炎、胡洪斌《中國區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)研究》云南人民出版社2014年版。
4.科瑞恩·格萊斯:《質(zhì)性研究方法導(dǎo)論》(第4版),中國人民大學(xué)出版社2013年版。
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環(huán)境生態(tài)學(xué)考試大綱(研究生招生考試屬于擇優(yōu)選拔性考試,考試大綱及書目僅供參考,考試內(nèi)容及題型可包括但不僅限于以上范圍,主要考察考生分析和解決問題的能力。)一、考核目標(biāo)考查學(xué)……
日期:12-10 閱讀量:24723 -
2021云南大學(xué)911作物育種學(xué)研究生考試大綱
《作物育種學(xué)》考試大綱(研究生招生考試屬于擇優(yōu)選拔性考試,考試大綱及書目僅供參考,考試內(nèi)容及題型可包括但不僅限于以上范圍,主要考察考生分析和解決問題的能力。)一、考試目的測……
日期:12-10 閱讀量:22854 -
2021云南大學(xué)910教育管理與信息技術(shù)研究生考試大綱
教育管理與信息技術(shù)考試大綱(研究生招生考試屬于擇優(yōu)選拔性考試,考試大綱及書目僅供參考,考試內(nèi)容及題型可包括但不僅限于以上范圍,主要考察考生分析和解決問題的能力。)考試科目代……
日期:12-10 閱讀量:22231