延邊大學(xué)學(xué)科建設(shè)與管理辦法 正文

延邊大學(xué)學(xué)科建設(shè)與管理辦法
一、總  則
第一條　為規(guī)范和加強(qiáng)我校學(xué)科建設(shè)與管理工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科建設(shè)整體水平的提升，特制定本辦法。
第二條　學(xué)科建設(shè)的目的是積極探索，不斷建立和完善以學(xué)術(shù)帶頭人為核心，凝練學(xué)科方向、匯聚學(xué)科隊(duì)伍、搭建科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)機(jī)制；組建一批多學(xué)科集成的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新群體，爭(zhēng)取大項(xiàng)目，產(chǎn)出大成果，造就學(xué)術(shù)大師，提高學(xué)科隊(duì)伍的整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力，提升學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力。
第三條 學(xué)科建設(shè)的指導(dǎo)思想是立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，發(fā)揮民族特色，面向科技前沿，以“國(guó)家戰(zhàn)略需求”為導(dǎo)向，以“凝煉方向、突出特色、交叉融合、創(chuàng)新平臺(tái)”為建設(shè)思路；堅(jiān)持“調(diào)整、充實(shí)、拓展、提高”的建設(shè)方針；堅(jiān)持“系統(tǒng)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、時(shí)效性”的建設(shè)原則；加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、發(fā)展應(yīng)用學(xué)科、突出特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科、培育交叉新興學(xué)科，努力實(shí)現(xiàn)我校學(xué)科建設(shè)的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
第四條 學(xué)科建設(shè)的總體目標(biāo)是努力建設(shè)若干個(gè)總體水平處于國(guó)內(nèi)同類學(xué)科前列、部分達(dá)到國(guó)際水平的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；建設(shè)一批總體水平處于省內(nèi)同類學(xué)科前列、部分達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科；建設(shè)一大批潛力大、優(yōu)勢(shì)特色明顯的校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。進(jìn)一步推動(dòng)我校形成一批培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才、解決區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題的高水平優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科體系。
第五條　學(xué)科建設(shè)管理是指一級(jí)學(xué)科的建設(shè)管理。重點(diǎn)學(xué)科分為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)科名稱按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)頒布的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄（2011年）》（學(xué)位［2011］11號(hào)）和“關(guān)于按《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》進(jìn)行學(xué)位授權(quán)點(diǎn)對(duì)應(yīng)調(diào)整的通知”（學(xué)位辦［2011］25號(hào)）執(zhí)行。
二、學(xué)科建設(shè)
第六條　學(xué)科建設(shè)要以人才培養(yǎng)為中心、以科學(xué)研究為載體、以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步凝練學(xué)科方向，拓展學(xué)術(shù)交流與合作，推進(jìn)基地和平臺(tái)建設(shè)，提升學(xué)科的科研水平和服務(wù)能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
第七條  學(xué)科建設(shè)要根據(jù)國(guó)內(nèi)外學(xué)科的發(fā)展前沿與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展要求，凝練出若干個(gè)具有“前瞻性”和“生命力”的學(xué)科方向。學(xué)科方向的設(shè)置要符合人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的雙重內(nèi)涵，體現(xiàn)特色和優(yōu)勢(shì)。根據(jù)師資力量，學(xué)科方向可按原二級(jí)學(xué)科設(shè)置，也可打破二級(jí)學(xué)科界限，按學(xué)科發(fā)展實(shí)際及特色優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行交叉融合目錄外設(shè)置。
第八條  隊(duì)伍建設(shè)要加強(qiáng)人才的培養(yǎng)與引進(jìn)，形成高水平學(xué)科團(tuán)隊(duì)。通過(guò)培養(yǎng)和引進(jìn)一批具有國(guó)際、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人，匯聚一支能夠協(xié)作攻堅(jiān)的高素質(zhì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人的作用，加強(qiáng)中青年學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng)，不斷提升學(xué)科隊(duì)伍水平；深入探索“雙師型”及“應(yīng)用型”導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，不斷滿足專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的需要。
第九條  基地平臺(tái)建設(shè)要以學(xué)科現(xiàn)有的基地平臺(tái)為基礎(chǔ)，促進(jìn)資源的進(jìn)一步整合，充分發(fā)揮基地平臺(tái)的作用。鼓勵(lì)學(xué)科交叉，搭建學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)，著力建設(shè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、研究中心和研究基地。
第十條 科學(xué)研究要著眼于區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略需求，強(qiáng)化特色和優(yōu)勢(shì)，凝練方向、匯聚力量、協(xié)作攻堅(jiān)。通過(guò)承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)、重大項(xiàng)目和課題，產(chǎn)出一批具有標(biāo)志性的科研成果，解決區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中亟需解決的問(wèn)題?？茖W(xué)研究要與人才培養(yǎng)形成良好的互動(dòng)機(jī)制，人才培養(yǎng)是科學(xué)研究可持續(xù)、創(chuàng)新開展的人員動(dòng)力，而科學(xué)研究是人才培養(yǎng)的重要載體，要使科學(xué)研究反哺于高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)?！?br /> 三、學(xué)科管理
第十一條　學(xué)科建設(shè)與管理實(shí)行學(xué)校、學(xué)院（部）兩級(jí)管理模式，堅(jiān)持“學(xué)校監(jiān)管，學(xué)院組織，學(xué)科實(shí)施”的建設(shè)管理原則。
第十二條  學(xué)校成立學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，有關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面負(fù)責(zé)人參加，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的學(xué)科建設(shè)與管理工作。學(xué)校學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在研究生院，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)科建設(shè)與管理的日常工作。學(xué)院成立學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)小組，由院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，有關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)學(xué)科主任參加，在學(xué)校學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織落實(shí)本院的學(xué)科建設(shè)與管理工作。為保證學(xué)科建設(shè)與管理工作的順利開展，學(xué)院應(yīng)設(shè)立學(xué)科建設(shè)管理崗位，并配備人員。
第十三條  實(shí)行學(xué)院學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)科主任負(fù)責(zé)制，學(xué)科主任原則上由本學(xué)科的學(xué)科帶頭人擔(dān)任。按一級(jí)學(xué)科組建學(xué)科建設(shè)工作小組，由3-5人組成，由學(xué)科主任擔(dān)任組長(zhǎng)。具體負(fù)責(zé)與本學(xué)科建設(shè)相關(guān)的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)、基地平臺(tái)建設(shè)等工作。
跨學(xué)院的一級(jí)學(xué)科組建學(xué)科建設(shè)工作小組，負(fù)責(zé)做好本一級(jí)學(xué)科的建設(shè)與管理工作。組長(zhǎng)原則上由本學(xué)科的學(xué)科帶頭人擔(dān)任，成員由二級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人5-7人組成。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本一級(jí)學(xué)科建設(shè)相關(guān)的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)、基地平臺(tái)建設(shè)等工作；成員中各二級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人受所在學(xué)院院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)做好本二級(jí)學(xué)科的建設(shè)與管理工作。
第十四條  學(xué)校學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)全校做好學(xué)科建設(shè)與管理工作；
2、組織制定學(xué)校學(xué)科建設(shè)規(guī)劃并實(shí)施；
3、組織簽署《學(xué)科建設(shè)任務(wù)書》；
4、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)、遴選、年度報(bào)告、中期檢查和驗(yàn)收考核等管理工作；
5、統(tǒng)籌安排、批準(zhǔn)、落實(shí)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用和管理，協(xié)調(diào)人、財(cái)、物等方面的工作；
6、根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要，對(duì)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)提出建設(shè)性意見(jiàn)；
7、做好學(xué)校學(xué)科建設(shè)與管理的信息化工作；
8、協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)科建設(shè)的其他事宜。
第十五條　學(xué)院學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)小組的主要職責(zé)
1、負(fù)責(zé)做好本院的學(xué)科建設(shè)與管理工作；
2、組織制定本院的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃并實(shí)施；
3、指導(dǎo)本院各學(xué)科做好學(xué)科建設(shè)規(guī)劃；
4、負(fù)責(zé)審核本院學(xué)科的《學(xué)科建設(shè)任務(wù)書》，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)；
5、負(fù)責(zé)做好本院各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)、遴選、年度報(bào)告、中期檢查和驗(yàn)收考核等工作；
6、負(fù)責(zé)審核本院學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、使用和管理；
7、負(fù)責(zé)本院各學(xué)科建設(shè)工作小組的組建及學(xué)科主任的遴選工作，報(bào)學(xué)校備案；
8、負(fù)責(zé)做好本院學(xué)科建設(shè)與管理的信息化工作；
9、負(fù)責(zé)做好與本院學(xué)科建設(shè)相關(guān)的其他工作。
第十六條　學(xué)科建設(shè)工作小組的主要職責(zé)
1、負(fù)責(zé)制定本學(xué)科的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃；
2、負(fù)責(zé)制定本學(xué)科的《學(xué)科建設(shè)任務(wù)書》，報(bào)學(xué)院審核；
3、負(fù)責(zé)完成本學(xué)科《學(xué)科建設(shè)任務(wù)書》中的人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究和基地平臺(tái)建設(shè)等建設(shè)任務(wù)；
4、負(fù)責(zé)做好本學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、使用和管理工作；
5、負(fù)責(zé)做好重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)、遴選、檢查、驗(yàn)收等材料準(zhǔn)備工作；
6、負(fù)責(zé)做好本學(xué)科建設(shè)的日常管理工作；
7、負(fù)責(zé)做好本學(xué)科建設(shè)與管理的信息化工作；
8、負(fù)責(zé)做好與本學(xué)科建設(shè)相關(guān)的其他工作。
第十七條  學(xué)校與立項(xiàng)建設(shè)的學(xué)科簽署《學(xué)科建設(shè)任務(wù)書》，其主要內(nèi)容包括建設(shè)意義、目標(biāo)、研究方向、人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究、條件建設(shè)、預(yù)期成果等。
第十八條  學(xué)院組織落實(shí)各學(xué)科的《學(xué)科建設(shè)任務(wù)書》，以確保各學(xué)科完成建設(shè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)建設(shè)目標(biāo)，不斷提高建設(shè)水平。
第十九條  《學(xué)科建設(shè)任務(wù)書》是各學(xué)科建設(shè)的主要依據(jù)，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行?！秾W(xué)科建設(shè)任務(wù)書》在學(xué)科建設(shè)過(guò)程中原則上不允許調(diào)整，如確需對(duì)建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整的，須經(jīng)學(xué)校組織專家論證或報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
第二十條　學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)來(lái)源，包括上級(jí)財(cái)政專項(xiàng)資金和校財(cái)政專項(xiàng)資金。
第二十一條  學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)用途（使用范圍），學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)資金主要用于學(xué)科帶頭人培養(yǎng)與引進(jìn)、學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)、儀器設(shè)備和圖書資料的購(gòu)置和維護(hù)、專項(xiàng)資助等。
學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)資金使用的范圍與標(biāo)準(zhǔn)：
1、學(xué)科帶頭人和學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)。主要用于學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和提高，有潛力青年骨干教師的科研啟動(dòng)費(fèi)，梯隊(duì)成員在職攻讀博士學(xué)位所需的培養(yǎng)費(fèi)，博士后進(jìn)站費(fèi)、訪問(wèn)學(xué)者差旅費(fèi)等。
2、儀器設(shè)備及圖書資料購(gòu)置。主要用于購(gòu)置科研儀器設(shè)備、學(xué)科所需的專業(yè)圖書資料等。
3、專項(xiàng)資助。主要資助確有重大學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)效益的學(xué)術(shù)著作出版、學(xué)術(shù)論文發(fā)表，資助確有重大影響學(xué)術(shù)交流活動(dòng)所需的國(guó)內(nèi)、國(guó)外差旅費(fèi)，資助主（承）辦國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)會(huì)議，資助國(guó)內(nèi)外學(xué)者來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的有關(guān)費(fèi)用等。
4、學(xué)科建設(shè)必須的其他開支。必須符合學(xué)校的財(cái)務(wù)制度，由學(xué)科主任確定。
第二十二條  學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)資金使用堅(jiān)持“?？顚Ｓ?rdquo;的原則。學(xué)校根據(jù)有關(guān)財(cái)務(wù)制度的要求，單獨(dú)建帳管理、嚴(yán)格審批，并進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)資金要嚴(yán)格按預(yù)算使用，確保?？顚Ｓ?。
第二十三條　學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)資金實(shí)行項(xiàng)目管理制度。學(xué)科要根據(jù)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃與計(jì)劃，制訂項(xiàng)目預(yù)算，統(tǒng)籌安排資金使用。學(xué)科專項(xiàng)資金年度使用計(jì)劃（預(yù)算）經(jīng)學(xué)科主任簽字、學(xué)院審核、學(xué)校批準(zhǔn)通過(guò)后，一次性下達(dá)。
第二十四條  學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)資金嚴(yán)格按照預(yù)算計(jì)劃執(zhí)行，用款應(yīng)由學(xué)科主任簽字，學(xué)院學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)小組組長(zhǎng)審批。學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)資金一次性支出3萬(wàn)元以上時(shí)，須經(jīng)學(xué)校學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)批準(zhǔn)。
第二十五條  任何人不得隨意變更經(jīng)費(fèi)預(yù)算及用途，如確需變更時(shí)，必須由學(xué)科主任提出申請(qǐng)，學(xué)院審核，學(xué)校批準(zhǔn)后方可變更。
第二十六條  儀器設(shè)備、圖書資料等是學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，要做好具體的計(jì)劃，購(gòu)置時(shí)按《延邊大學(xué)儀器設(shè)備采購(gòu)管理辦法》等辦理審批手續(xù)。
第二十七條  學(xué)校積極鼓勵(lì)各學(xué)科通過(guò)承擔(dān)科研項(xiàng)目、提供社會(huì)服務(wù)與合作、接受捐贈(zèng)等多種途徑籌措經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)科建設(shè)。
四、學(xué)科考核驗(yàn)收
第二十八條　各學(xué)科在建設(shè)期內(nèi)實(shí)行年度報(bào)告、中期檢查、終期驗(yàn)收制度。
第二十九條　學(xué)校在每年年底對(duì)各學(xué)科進(jìn)行年度檢查，組織填報(bào)《延邊大學(xué)×××學(xué)科年度報(bào)告》、提交本年度《延邊大學(xué)×××學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)資金績(jī)效考評(píng)報(bào)告》和下一年度《延邊大學(xué)×××學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)資金項(xiàng)目申請(qǐng)書》。
第三十條  省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的年度檢查按相關(guān)要求執(zhí)行，并報(bào)送省教育廳、省財(cái)政廳。省教育廳會(huì)同省財(cái)政廳對(duì)省重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行年度績(jī)效考評(píng)，根據(jù)考評(píng)情況，確定下一年度省財(cái)政專項(xiàng)資金安排。
第三十一條　省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的中期檢查，在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，由省教育廳組織實(shí)施。檢查內(nèi)容主要包括重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)任務(wù)進(jìn)展情況、標(biāo)志性成果的階段目標(biāo)完成情況、經(jīng)費(fèi)的使用和績(jī)效、配套或自籌經(jīng)費(fèi)的到位情況等。省教育廳根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行滾動(dòng)調(diào)整，對(duì)沒(méi)有達(dá)到建設(shè)要求的學(xué)科，將減少或停止經(jīng)費(fèi)資助、限期整改直至取消其資助資格。
第三十二條　省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，由省教育廳組織實(shí)施。驗(yàn)收內(nèi)容包括建設(shè)任務(wù)完成情況、標(biāo)志性成果的實(shí)現(xiàn)情況、項(xiàng)目總體績(jī)效等。驗(yàn)收結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格。對(duì)驗(yàn)收結(jié)果優(yōu)秀的學(xué)科，優(yōu)先確定為下一輪省重點(diǎn)學(xué)科。對(duì)驗(yàn)收不合格的學(xué)科，取消省重點(diǎn)學(xué)科名稱，并同時(shí)取消下一輪省重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)資格。
第三十三條　校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科年度檢查，學(xué)院向?qū)W校上報(bào)所需材料，學(xué)校對(duì)校重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行年度績(jī)效考評(píng)，根據(jù)考評(píng)情況，確定下一年度校專項(xiàng)資金安排。
第三十四條　校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的中期檢查和結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，在學(xué)院組織學(xué)科自查的基礎(chǔ)上，由學(xué)校適時(shí)組織實(shí)施。
第三十五條  各學(xué)科上報(bào)年度報(bào)告、中期檢查、結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收材料等數(shù)據(jù)必須真實(shí)、準(zhǔn)確，相同材料不得在兩個(gè)不同的學(xué)科中重復(fù)使用。確系共同完成的成果，應(yīng)按比例分成使用，否則將追究相關(guān)責(zé)任人的管理責(zé)任。
五、附　則
第三十六條　本辦法于2011年12月22日在延邊大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)第十屆八次會(huì)議上審議通過(guò)。
第三十七條  本辦法由研究生院負(fù)責(zé)解釋。
第三十八條  本辦法自公布之日起施行，原《延邊大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與管理辦法》同時(shí)廢止。本辦法與上級(jí)部門相關(guān)規(guī)定有抵觸的，以上級(jí)部門規(guī)定為準(zhǔn)。

延邊大學(xué)

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