西南大學(xué)文化與社會發(fā)展學(xué)院社會學(xué)培養(yǎng)方案 正文

一、學(xué)科（專業(yè)）主要研究方向

序號	研究方向名稱	主要研究內(nèi)容、特色與意義	研究生導(dǎo)師 (博導(dǎo)注明)
1	組織文化與 組織形象設(shè)計	本方向主要研究組織文化與組織形象設(shè)計基本理論及實務(wù)操作與策劃；其特色在于結(jié)合中國社會組織、強調(diào)其應(yīng)用性；其意義在于有助于增強中國社會組織的文化意識、形象意識以及市場競爭軟實力。	秦啟文教授 （博導(dǎo)）
2	組織與發(fā)展社會學(xué)	本方向綜合研究組織與社會環(huán)境、組織發(fā)展與社會發(fā)展、組織文化與社會文化等之間的關(guān)系；其特色在于立足中國社會大轉(zhuǎn)型時期的客觀現(xiàn)實狀況，探討中國社會組織的演變、發(fā)展、創(chuàng)新，以及對中國社會的影響。	翁杰明教授 何健副教授
3	經(jīng)濟社會學(xué)	本方向主要研究社會學(xué)視野里的經(jīng)濟現(xiàn)象；其特色在于結(jié)合轉(zhuǎn)型時期的中國社會實際，研究經(jīng)濟發(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系問題；其意義在于促進經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展。	陸林教授
4	城市社會學(xué)	本方向主要研究與城市相關(guān)的各種社會問題、城市生活方式和社會組織；其特色在于立足當(dāng)前我國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景，探討重慶這一內(nèi)陸特大型城市的全球化轉(zhuǎn)型。	張海燕副教授
5	社會工作與社會管理	本方向主要研究社會工作的理論與實踐實務(wù)；其特色在于立足中國社會大轉(zhuǎn)型時期的客觀現(xiàn)實狀況，研究在社會建設(shè)中的社會救助、社會福利、社會政策等問題。其意義在于促進和諧社會的建設(shè)，并促進社會工作的本土化。	周永康副教授
6	發(fā)展人類學(xué)	本方向主要研究人類學(xué)理論與方法的應(yīng)用實踐；其特色在于立足中國社會轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實背景，對民族與社會發(fā)展、城鄉(xiāng)一體化進程中社會問題進行人類學(xué)視角的分析與解決；其意義在于促進民族與區(qū)域社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。	田阡教授

 
二、培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)制及應(yīng)修學(xué)分

培養(yǎng)目標(biāo)（本表可不填政治標(biāo)準(zhǔn)）：   1、經(jīng)過2－3年的學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為具有良好的專業(yè)素質(zhì)、較強的學(xué)術(shù)研究能力的創(chuàng)新型、復(fù)合型專業(yè)人才。 2、具有合理的知識結(jié)構(gòu)，具有較強的理論基礎(chǔ)。 3、能撰寫出具有較高理論價值與實踐價值、富有創(chuàng)新意義的學(xué)術(shù)論文。把握本專業(yè)方向的應(yīng)用性強的特點，培養(yǎng)學(xué)生較強的社會實踐能力或社會技能。 4、具有較高的外語水平，能熟練閱讀外文文獻和專業(yè)書籍。 5、身心健康。
學(xué)制：2~5年，基本學(xué)習(xí)年限掌握在3年	應(yīng)修學(xué)分：35學(xué)分（各學(xué)科可自定） 其中必修　　27　學(xué)分（含必修環(huán)節(jié)4學(xué)分），選修不低于　8　學(xué)分。

 
三、課程設(shè)置

類型		課程 編號	課程名稱	開課學(xué)期	學(xué)時		學(xué)分	任課 教師	考核 方式	備 注
必修課	公共課	11000001001	第一外國語	2	90		3	外國語學(xué)院	考試
		11000002002	中國特色社會主義理論與實踐研究	2	36		2	馬克思主義學(xué)院	考試
		11000002004	馬克思主義與社會科學(xué)方法論	2	18		1	馬克思主義學(xué)院	考試
	平臺課	11030301010	社會學(xué)導(dǎo)論	1	54		3	導(dǎo)師組	考試
		11030301011	社會學(xué)：當(dāng)代西方社會學(xué)理論	1	54		3	導(dǎo)師組	考試
		11030301012	社會研究方法（一）：定量方法	1	54		3	導(dǎo)師組	考試
		11030301013	社會研究方法（二）：定性方法	2	54		3	導(dǎo)師組	考試
	專業(yè)課	11030301001	中外主文獻研讀	1	36		2	導(dǎo)師組	考試
		11030301004	組織文化學(xué)	2	54		3	秦啟文	考試	公共關(guān)系與組織形象設(shè)計
		11030301022	組織社會學(xué)	2	54		3	何  健	考試	組織與發(fā)展社會學(xué)
		11030301023	經(jīng)濟社會學(xué)	2	54		3	陸  林	考試	經(jīng)濟社會學(xué)
		11030301024	城市社會學(xué)	2	54		3	張海燕	考試	城市社會學(xué)
		11030301025	社會工作	2	54		3	周永康	考試	社會工作與社會管理
		11030301026	應(yīng)用人類學(xué)	2	54		3	田阡	考試	人類學(xué)
選 修 課		11030301005	組織形象設(shè)計	3	36		2	秦啟文	考試
		11030301003	禮儀文化專題研究	3	36		2	秦啟文	考試
		11030301055	經(jīng)濟學(xué)原理	3	36		2	陸  林	考試
		11030301062	中國轉(zhuǎn)型社會專題研究	3	36		2	周永康	考試
		11030301063	政治社會學(xué)專題研究	3	36		2	翁杰明	考試
		11030301058	社會心理學(xué)專題研究	3	36		2	石  偉	考試
		11030301002	發(fā)展社會學(xué)專題研究	3	36		2	何  健	考試
		11030301061	高級社會統(tǒng)計學(xué)	3	36		2	石  偉	考試
		11030301059	美學(xué)	3	36		2	曹廷華	考查
		11030301060	系統(tǒng)工程	3	36		2	康繼鼎	考查
		11000000040	計算機應(yīng)用基礎(chǔ)	2	36		2	計算機學(xué)院	考試
其它必修環(huán)節(jié)		學(xué)術(shù)活動：參加讀書報告、學(xué)術(shù)報告、前沿講座(不少于5次)					2	提交學(xué)術(shù)報告手冊，導(dǎo)師簽字，學(xué)院核查
		文獻閱讀綜述及論文開題報告		3	不計學(xué)分，完清審核簽字手續(xù)，向?qū)W院提交選題報告一份
		中期考核		4	不計學(xué)分，完清審核簽字手續(xù)，向?qū)W院提交相關(guān)材料各一份
		社會、教學(xué)和科研實踐活動(三選一)				2		導(dǎo)師審查簽字后向培養(yǎng)單位提交實踐報告一份或發(fā)表高水平論文的復(fù)印件
同等學(xué)力考生補修課程			西方古典社會學(xué)理論			不計學(xué)分
			社會調(diào)查研究方法			不計學(xué)分

注：1．平臺課是指涵蓋本一級學(xué)科下所有二級學(xué)科或相近二級學(xué)科群共有的基礎(chǔ)性課程，可根據(jù)實際情況開設(shè)。
2．按一級學(xué)科制定培養(yǎng)方案者應(yīng)在專業(yè)必修課備注欄內(nèi)標(biāo)明所屬二級學(xué)科。
3．必修環(huán)節(jié)在研究生畢業(yè)前必須完成，構(gòu)成答辯的必備條件
四、培養(yǎng)方式與方法

包括培養(yǎng)流程與要求，檢查與考核，質(zhì)量監(jiān)督等措施   碩士生采取課程學(xué)習(xí)與論文并重的原則，用于學(xué)位論文研究時間不得少于1年。   1、 制定培養(yǎng)計劃 第一學(xué)期內(nèi)在導(dǎo)師或?qū)熃M的指導(dǎo)下制定“碩士生個人培養(yǎng)計劃”一式兩份，一份由研究生自己保存，一份報學(xué)院（所、中心）備案。 2、 開題報告 開題報告是學(xué)位論文研究的一個重要環(huán)節(jié)。碩士生學(xué)位論文開題時間放在第三學(xué)期或第四學(xué)期初，可與中期考核同時進行。學(xué)院（所、中心）根據(jù)研究生選題情況，按二級學(xué)科成立若干開題報告審查小組。審查小組由具有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗、副高以上職稱的專家3-5人組成，對論文選題的可行性進行論證，分析難點，明確方向，以保證學(xué)位論文按時完成并達(dá)到預(yù)期結(jié)果。 3、 中期考核 根據(jù)本院（所、中心）研究生規(guī)模和學(xué)科點現(xiàn)狀，按照學(xué)校研究生中期考核實施辦法提出本院研究生中期考核工作的具體時間和辦法，中期考核安排在第四學(xué)期初進行。 A、考核在學(xué)院統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，由各專業(yè)負(fù)責(zé)實施，組成包括學(xué)院（學(xué)科）負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師代表、班主任等在內(nèi)的若干考核小組（每組成員3-5人）進行考核，同時較廣泛地聽取其他教師的意見。 B、業(yè)務(wù)方面主要考核研究生課程學(xué)習(xí)是否達(dá)到規(guī)定要求，通過課程學(xué)習(xí)反映出來的科研及思維能力；政治、思想、品德方面的考核由院學(xué)生工作組會同有關(guān)人員進行。 C、填寫“西南大學(xué)研究生中期考核自我評估表”，對被考核研究生作出結(jié)論性意見。 D、經(jīng)過中期考核的碩士研究生，按考核成績分為3種流向： a) 碩—博連讀或提前攻博：無。 b) 進入碩士論文階段：學(xué)習(xí)成績良好，具有一定研究工作能力（以論文為主要參照），可進入碩士論文階段，繼續(xù)完成碩士學(xué)業(yè)。 c) 中止學(xué)業(yè)：個別成績較差，明顯表現(xiàn)出缺乏科研能力，或因其他原因不宜繼續(xù)攻讀學(xué)位者，要求限期改正，限期末改正者中止其學(xué)業(yè)，按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，發(fā)給相應(yīng)證書。 4、學(xué)位論文中期進展及檢查（列出時間、具體組織形式等） 在第四學(xué)期末完成論文開題工作；第五學(xué)期上半期完成論文大綱、資料文獻收集工作，由指導(dǎo)教師組織相關(guān)老師對學(xué)生論文大綱、資料文獻收集工作進行再評議與指導(dǎo)；第五學(xué)期下半期期末完成論文初稿，由指導(dǎo)教師組織相關(guān)老師對學(xué)生論文初稿進行再評議與指導(dǎo)；第六學(xué)期初完成論文修改與定稿任務(wù)，由指導(dǎo)教師組織相關(guān)老師對學(xué)生論文進行最后審定。

五、科研能力與水平及學(xué)位論文的基本要求

科研能力與水平的基本要求：（列出可證明其科研能力與水平的檢驗標(biāo)志）   1、研讀與所涉及的研究方向有關(guān)的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上的有關(guān)文章。 2、能夠獨立尋找或提出具有較重要學(xué)術(shù)意義的課題。 3、具有初步獨立從事本領(lǐng)域研究工作的能力。 4、能夠熟練地檢索、閱讀本專業(yè)的中、外文資料。 5、充分熟悉和掌握學(xué)術(shù)規(guī)范，熟悉相關(guān)的研究方法，掌握科研論文的寫作規(guī)范。 6、在讀書期間至少作一次學(xué)術(shù)報告，并能在本專業(yè)或相近專業(yè)的期刊上以第一作者或獨立公開發(fā)表（第一署名單位為“西南大學(xué)”）1篇以上與學(xué)位論文有關(guān)的學(xué)術(shù)論文。

學(xué)位論文的基本要求：（包括學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)造性成果及工作量等方面的要求）   資格要求：按時完成本方案規(guī)定的任務(wù)；至少在本學(xué)科領(lǐng)域以第一作者（第一署名單位為“西南大學(xué)”）公開發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文（鼓勵高師碩士發(fā)表學(xué)術(shù)論文）；沒有侵犯他人著作權(quán)行為；沒有發(fā)表有嚴(yán)重科學(xué)性錯誤的文章、著作和嚴(yán)重歪曲原作的譯作。 內(nèi)容要求：選題有學(xué)術(shù)和社會意義；能反映出作者掌握了堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識；了解與論文相關(guān)的前沿研究動態(tài)；研究主題明確、問題集中、論證嚴(yán)密可靠、有明顯的專業(yè)特色、有新見解。 技術(shù)規(guī)范要求：自己的研究結(jié)果與他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆，引用他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等注明來源；獨立完成論文，在準(zhǔn)備和撰寫過程中接受導(dǎo)師指導(dǎo)、采納專家建議、獲得他人幫助等應(yīng)實事求是地表示感謝，但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列；涉及到的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，所用概念、術(shù)語、符號、公式等符合學(xué)術(shù)規(guī)范，沒有嚴(yán)重錯誤或使用嚴(yán)重錯譯的譯文；對問題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密，關(guān)鍵詞得當(dāng)；語言精練，語句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范，錯別字、標(biāo)點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超過論文的千分之三（按排版篇幅計）。 按學(xué)校要求，在《學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明》和《學(xué)位論文版權(quán)協(xié)議書》上簽名，并附在學(xué)位論文首頁。

六、需閱讀的主要文獻

序 號	著作或期刊的名稱（列出本學(xué)科的必讀書目和重點期刊，數(shù)量要精，水平要高，一些專業(yè)參考書可放入課程檔案中，按二級學(xué)科分別排列）	作者或出版單位
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21   22   23 242526 27	《社會學(xué)》（第四版） 《Blackwell社會理論指南》 《當(dāng)代西方社會理論》 《巴黎城記：現(xiàn)代性之都的誕生》 《禮物》 《文明的進程》 《CI:企業(yè)形象塑造》 《社會研究方法（上，下）》， 《組織社會學(xué)十講》 《社會學(xué)主要思潮》 《社會分工論》 《資本論》 《韋伯作品集》 《經(jīng)濟社會學(xué)》 《資本主義經(jīng)濟制度》 《制度經(jīng)濟學(xué)：社會秩序與公共政策 》 《經(jīng)濟分析史》（共3卷） 《社會行動的結(jié)構(gòu)》 《潘光旦文集》 《費孝通文集》 《社會政策導(dǎo)論(第2版)》   《社會工作實務(wù)案例分析(第3版)》   《現(xiàn)代社會工作理論(第3版)》   《中國社會科學(xué)》（期刊） 《社會學(xué)研究》（期刊） 《社會》（期刊） 《思想與社會》（輯刊）	安東尼·吉登斯，北京大學(xué)出版社2003年。 布萊恩·特納，上海世紀(jì)出版集團2003年。 楊善華，北京大學(xué)出版1999年。 大衛(wèi)·哈維，廣西師范大學(xué)出版社2010年。 馬塞爾·莫斯，上海人民出版社2002年。 諾貝特·埃利亞斯，三聯(lián)書店1999年。 高馳，黑龍江美術(shù)出版社1999年 艾爾·巴比，華夏出版社2000年。 周雪光，社科文獻出版社2003年。 雷蒙·阿隆，華夏出版社2000年。 埃米爾·涂爾干，三聯(lián)書店1999年。 卡爾·馬克思，人民出版社2004年。 馬克斯·韋伯，廣西師范大學(xué)出版社。 尼爾·斯梅爾瑟，華夏出版社1988年。 奧利弗·E.威廉姆森，商務(wù)印書館2002年。 柯武剛 史漫飛，商務(wù)印書館2000年。 約瑟夫·熊彼特，商務(wù)印書館1996年。 塔爾科特·帕森斯，譯林出版社2004年。 潘光旦，北京大學(xué)出版社 2000年。 費孝通，群言出版社1999年。 肯·布萊克默 (Ken Blakemore)，中國人民大學(xué)出版社2009年。 羅伯特·F·里瓦斯、小格拉夫頓·H·赫爾、等，中國人民大學(xué)出版社2006年。   派恩，中國人民大學(xué)出版社 2008年。 中國社會科學(xué)院主辦 中國社會科學(xué)院社會學(xué)研究所主辦 上海大學(xué)主辦 上海人民出版社

 

其它說明：

本學(xué)科（一級學(xué)科）負(fù)責(zé)人（簽名）：   年　　月　　日

所在學(xué)院（所）意見：   負(fù)責(zé)人（簽名）： 年　　月　　日

學(xué)位評定分委會驗收意見：   負(fù)責(zé)人（簽名）： 年　　月　　日

研究生院和主管校領(lǐng)導(dǎo)審核意見：   負(fù)責(zé)人（簽名）：　　　　　　　校領(lǐng)導(dǎo)（簽名）： 年　　月　　日

 

西南大學(xué)

本文來源：http://m.zhangjiajieline.cn/xinandaxue/yanjiushengyuan_339467.html