西北師范大學(xué)教育學(xué)院非全日制學(xué)科教學(xué)（歷史）專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案 正文

非全日制教育碩士學(xué)科教學(xué)（歷史）專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

(學(xué)科或?qū)I(yè)代碼：045109)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐和研究能力的高素質(zhì)的中學(xué)歷史課程專(zhuān)任教師。具體要求為：
1.熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。熱愛(ài)教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。
2.掌握現(xiàn)代教育理論,具有良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和扎實(shí)的歷史學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，了解歷史學(xué)科及歷史教育教學(xué)的前沿和發(fā)展趨勢(shì)。
3.具有較強(qiáng)的歷史教育教學(xué)實(shí)踐能力，勝任并創(chuàng)造性地開(kāi)展歷史教育教學(xué)工作。
4.具有發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題、終身學(xué)習(xí)與發(fā)展的意識(shí)與能力。
5.能較為熟練地運(yùn)用一種外國(guó)語(yǔ)閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文文獻(xiàn)資料。
二、招生對(duì)象
具有國(guó)民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)年限
基本學(xué)制3年，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限5年。
四、課程設(shè)置
課程分為學(xué)位基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)必修課、專(zhuān)業(yè)選修課和教育實(shí)踐研究。總學(xué)分不少于37學(xué)分。
（一）學(xué)位基礎(chǔ)課（13學(xué)分）
1.第一外國(guó)語(yǔ)（2學(xué)分）
2.中國(guó)特色科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究（2學(xué)分）
3.馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論（1學(xué)分）
4.教育原理（2學(xué)分）
5.課程與教學(xué)論（2學(xué)分）
6.教育研究方法（2學(xué)分）
7.心理發(fā)展與教育（2學(xué)分）
（二）專(zhuān)業(yè)必修課（12學(xué)分）
1.歷史課程與教材研究（2學(xué)分）
2.歷史教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施（2學(xué)分）
3.自設(shè)課程（4門(mén)，8學(xué)分）
（1）歷史教育發(fā)展史（2學(xué)分）
（2）歷史課程與教學(xué)評(píng)價(jià)（2學(xué)分）
（3）中國(guó)史前沿專(zhuān)題（2學(xué)分）
（4）世界史前沿專(zhuān)題（2學(xué)分）
（三）專(zhuān)業(yè)選修課（6學(xué)分）
1.專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)類(lèi)課程
（1）歷史教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究（1學(xué)分）
（2）中外歷史教育比較研究（1學(xué)分）
2.教學(xué)專(zhuān)業(yè)技能類(lèi)課程
（1）中學(xué)歷史教學(xué)技能訓(xùn)練（1學(xué)分）
（2）歷史教育研究與論文寫(xiě)作指導(dǎo)（1學(xué)分）
3.教育教學(xué)管理類(lèi)課程
（1）學(xué)校與班級(jí)管理（1學(xué)分）
（2）歷史校本教研（1學(xué)分）
（四）教育實(shí)踐研究（6學(xué)分）
教育實(shí)踐研究應(yīng)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)、教育調(diào)查、案例分析、班級(jí)與課堂管理等方面的研究?？芍攸c(diǎn)安排以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。
1.實(shí)踐案例研究：研究自身歷史教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)案例研究報(bào)告。
2.教育觀察反思：進(jìn)行歷史課堂觀察或教育活動(dòng)觀察，完成至少10個(gè)詳細(xì)的教育觀察報(bào)告，并附相應(yīng)的完整觀察視頻。
3.教學(xué)專(zhuān)題研究：針對(duì)本學(xué)科、本崗位的教育教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題研究，形成5000字的研究報(bào)告。
五、培養(yǎng)方式
重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，采取雙導(dǎo)師制，校內(nèi)導(dǎo)師與校外實(shí)踐導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)科教學(xué)（歷史）專(zhuān)業(yè)碩士的培養(yǎng)目標(biāo)、課程性質(zhì)和教學(xué)內(nèi)容，選擇符合歷史教育教學(xué)規(guī)律、歷史學(xué)科本質(zhì)、特點(diǎn)與方法的教學(xué)方式與方法，在教學(xué)中關(guān)注實(shí)踐與反思，采取案例教學(xué)、模擬教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等方式；注重課內(nèi)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合，關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)；充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，開(kāi)展線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合的混合式教學(xué)。
可以根據(jù)學(xué)科教學(xué)（歷史）專(zhuān)業(yè)學(xué)生的具體情況，采取集中面授與在崗實(shí)踐相結(jié)合、線上與線下相結(jié)合的培養(yǎng)方式，學(xué)生累計(jì)在校學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于6個(gè)月。
六、學(xué)位論文及學(xué)位授予
（一）學(xué)位論文選題應(yīng)與學(xué)科教學(xué)（歷史）專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和方向相一致，來(lái)源于中學(xué)歷史教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
（二）學(xué)位論文應(yīng)符合研究規(guī)范并凸顯應(yīng)用價(jià)值，論文的形式可以多樣化，如專(zhuān)題研究論文、調(diào)查研究報(bào)告、案例分析報(bào)告、教材分析、校本課程開(kāi)發(fā)、教育行動(dòng)研究報(bào)告等。論文正文部分字?jǐn)?shù)不少于2.5萬(wàn)字。
（三）論文評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中，應(yīng)至少有一名具有高級(jí)教師職稱(chēng)的中學(xué)歷史教師或教學(xué)研究人員。
（四）修滿(mǎn)規(guī)定學(xué)分，并通過(guò)論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位委員會(huì)審核，授予教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書(shū)。
 
附件：非全日制教育碩士學(xué)科教學(xué)（歷史）專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表
 

附件：
非全日制教育碩士學(xué)科教學(xué)（歷史）專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生
課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表

課程 類(lèi)別		課程代碼	課程名稱(chēng)	學(xué)時(shí)	學(xué) 分	開(kāi)課學(xué)期	任課教師	考核 方式
學(xué) 位 基 礎(chǔ) 課		E0051001	中國(guó)特色科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 (文、理)	36	2	二	馬克思主義學(xué)院	考試
		E0050005	馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論	18	1	二	馬克思主義學(xué)院	考試
		E0101222	第一外國(guó)語(yǔ)	36	2	一	外國(guó)語(yǔ)學(xué)院	考試
		E0032F03	教育原理	36	2	一	教育學(xué)院課程組	考試
		E0032F04	課程與教學(xué)論	36	2	一	教育學(xué)院課程組	考試
		E0032F05	教育研究方法	36	2	三	教育學(xué)院課程組	考試
		E0032F06	心理發(fā)展與教育	36	2	一	丁小斌  教  授 劉海健  講  師	考試
專(zhuān) 業(yè) 必 修 課		E0033F15	國(guó)外歷史教育文獻(xiàn)研讀	9	0.5	四	蘇向榮  副教授	考查
		E0033F16	歷史課程與教材研究	36	2	二	姬秉新  教  授 蘇向榮  副教授	考查
		E0033F17	歷史教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施	36	2	二	蘇向榮  副教授 張  蕓  講  師	考查
		E0033F18	歷史教育發(fā)展史	27	1.5	四	蘇向榮  副教授 張  蕓  講  師	考查
		E0033F19	中國(guó)史前沿專(zhuān)題	36	2	二	何玉紅  教  授 尚季芳  教  授	考查
		E0033F20	世界史前沿專(zhuān)題	36	2	三	楊鵬飛  教  授	考查
		E0033F21	歷史課程與教學(xué)評(píng)價(jià)	36	2	三	范多寶高級(jí)教師 許彩霞高級(jí)教師	考查
專(zhuān)業(yè)選修課	專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)	E0034F13	歷史教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究	18	1	三	蘇向榮  副教授	考查
		E0034F14	中外歷史教育比較研究	18	1	四	楊鵬飛  教  授	考查
	教學(xué) 專(zhuān)業(yè) 技能	E0034F15	中學(xué)歷史教學(xué)技能訓(xùn)練	18	1	四	張  蕓  講  師 張  燕高級(jí)教師	考查
		E0034F16	歷史教育研究與論文寫(xiě)作指導(dǎo)	18	1	四	蘇向榮  副教授	考查
	教育 教學(xué) 管理	E0034F05	學(xué)校與班級(jí)管理	18	1	四	高小強(qiáng)  副教授 張  蕓  講  師	考查
		E0034F18	歷史校本教研	18	1	四	蘇向榮  副教授 范多寶高級(jí)教師	考查
教育 實(shí)踐 研究		E0035F07	歷史教學(xué)案例研究	36	2	五	范多寶 高級(jí)教師	考查
		E0035F08	歷史課堂觀察與反思	36	2	五	張  蕓  講  師	考查
		E0035F09	歷史教學(xué)專(zhuān)題研究	36	2	五	蘇向榮  副教授	考查
總學(xué)分		不低于37學(xué)分

 

西北師范大學(xué)

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