西北工業(yè)大學電子信息學院控制工程研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-06-02 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西北工業(yè)大學電子信息學院控制工程研究生培養(yǎng)方案

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西北工業(yè)大學電子信息學院控制工程研究生培養(yǎng)方案 正文

一、培養(yǎng)目標
 
培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、工程實踐能力強,并具有一定創(chuàng)新能力的應用型、復合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。具體目標為:
1. 擁護黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的學術(shù)道德和敬業(yè)精神,身心健康。
2. 掌握控制工程領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識,掌握解決工程應用領(lǐng)域中問題的先進的技術(shù)方法、技術(shù)手段和管理方法,專業(yè)實踐能力較強;
3. 具有較好的國際交流能力;
4. 具有嚴謹?shù)目蒲凶黠L,良好的合作精神。
二、研究方向
 
研 究 方 向 主 要 內(nèi) 容 簡 介
 
 
 
1. 系統(tǒng)建模、仿真與性能評估
 
1. 復雜大系統(tǒng)的遞階控制與優(yōu)化方法在航電火控系統(tǒng)中的應用
2. 機載武器系統(tǒng)探測、跟蹤、瞄準、發(fā)控及武器投放全過程的建模與仿真
3. 多源信息融合系統(tǒng)建模、仿真與性能評估
4. 火力與指揮控制系統(tǒng)的建模、仿真與性能評估
 
 
 
2. 航空電子系統(tǒng)綜合、仿真與測試
 
1. 航空電子綜合系統(tǒng)建模、品質(zhì)分析與結(jié)構(gòu)優(yōu)化
2. 航空電子系統(tǒng)重構(gòu)和容錯方法研究
3. 高速數(shù)據(jù)總線數(shù)據(jù)壓縮與實時監(jiān)控技術(shù)
4. 基于虛擬現(xiàn)實的航空電子綜合系統(tǒng)仿真技術(shù)
5. 民用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在航空電子系統(tǒng)中的應用

 
 
 
 
3. 現(xiàn)代火力控制理論、模型與方法
1. 空對空、空對面作戰(zhàn)火控新原理、新技術(shù)研究
2. 先進武器瞄準發(fā)射方法研究
3. 多機協(xié)同多目標攻擊火控方法研究
4. 無人作戰(zhàn)飛機自主攻擊火控方法研究
5. 先進武裝直升機火控方法研究
6. 火/飛/推綜合控制方法研究
7. 智能化火控系統(tǒng)研究
 
 
4. 先進控制理論及應用
1. 智能控制、模糊控制、遺傳算法等現(xiàn)代控制技術(shù)在指揮與控制工程的應用
2. 機載武器系統(tǒng)的先進控制方法研究
3. 空對空、空對面作戰(zhàn)決策與控制方法研究
4. 多機、多智能體控制與決策方法研究
 
 
5. 智能化決策、指揮與控制工程
1. C3I 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與建模方法、信息融合與資源管理
2. C3I 系統(tǒng)的作戰(zhàn)效能仿真、分析與評估
3. 有人/無人機協(xié)同作戰(zhàn)智能決策、指揮與控制方法
4. 作戰(zhàn)任務規(guī)劃與飛行軌跡生成方法研究
 
三、培養(yǎng)方式
 
全日制專業(yè)學位碩士研究生實行校內(nèi)導師與企業(yè)導師雙導師制,校內(nèi)導師為第一導師,企業(yè)導師為第二導師。校內(nèi)導師是第一責任人,在碩士生培養(yǎng)中起主導作用,主要負責課程學習階段和學位論文階段。專業(yè)實踐階段由雙方導師共同指導。
全日制專業(yè)學位碩士研究生采用課程學習、專業(yè)實踐和學位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。課程設(shè)置以實際應用為導向,以職業(yè)需求為目標,以綜合素養(yǎng)和應用知識與能力的提高為核心,體現(xiàn)重專業(yè)實踐和應用能力培養(yǎng)的特點。通過加強實踐型環(huán)節(jié),強調(diào)理論與應用的有機結(jié)合,培養(yǎng)學生解決工程實際問題的意識和能力。
專業(yè)實踐是全日專業(yè)學位研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié),課程學習與專業(yè)實踐緊密銜接,課程學習主要在校內(nèi)完成,專業(yè)實踐采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式在專業(yè)實踐單位或基地完成。全日制專業(yè)學位研究生在學期間須保證不少于半年的專業(yè)實踐,應屆本科畢業(yè)生考取全日制專業(yè)學位研究生的專業(yè)實踐時間原則上不少于一年。
四、學習年限
 
全日制專業(yè)學位碩士研究生學習年限為 2.5 年。全日制專業(yè)學位碩士研究生一般在入學后一年內(nèi)完成課程學習,專業(yè)實踐原則上不少于一年,用于科學研究和撰寫學位論文的時間不少于一年。

 
五、課程設(shè)置
 
全日制專業(yè)學位碩士研究生的課程學習應至少取得 27 學分,其中包括:
1. 公共課(學位必修課,6 學分)
課程編號 課 程 名 稱 學時 學分 開課
學期
考核
方式
13M008 中國特色社會主義理論與實踐研究 36 2.0 1,2 考試
13M009 自然辯證法概論 18 1.0 1,2 考試
16M001 高級英語聽說與高級英語寫作 108 3.0 1,2 考試
2. 基礎(chǔ)理論課(學位必修課,在下列課程中至少選 5 學分)
課程編號 課 程 名 稱 學時 學分 開課
學期
考核
方式
11M001 矩陣論 60 3.0 1 考試
11M003 數(shù)值分析 60 3.0 1 考試
11M005 數(shù)理統(tǒng)計 60 3.0 1 考試
11M006 隨機過程 40 2.0 2 考試
3. 專業(yè)基礎(chǔ)課(學位必修課,在下列課程中至少選 6 學分)
課程編號 課 程 名 稱 學時 學分 開課
學期
考核
方式
08M001 現(xiàn)代數(shù)字信號處理 60 3.0 1 考試
086008 現(xiàn)代電子技術(shù) 40 2.0 2 考試
086013 最優(yōu)控制理論 40 2.0 2 考試
086014 大系統(tǒng)理論及應用 40 2.0 1 考試
086015 軍事運籌學 40 2.0 2 考試
086016 智能控制基礎(chǔ) 40 2.0 2 考試
086024 信號檢測與估計 40 2.0 2 考試
086039 嵌入式系統(tǒng)原理與應用 40 2..0 2 考試
09M001 線性系統(tǒng)理論 60 3.0 1,2 考試
4. 專業(yè)課(學位選修課,至少選修 5 學分,其中包含一門公共實驗課 1 學分。在下列課
程中至少選修 3 學分,其他學分可在全校研究生課程中選修)
課程編號 課 程 名 稱 學時 學分 開課
學期
考核
方式
**S*** 公共實驗課(見公共實驗課課程目錄)     1,2 考查

 
085008 單片及原理、接口與應用 40 2..0 1 考試
085018 先進航空火力控制系統(tǒng) 40 2.0 1 考試
085043 航電系統(tǒng)仿真測試與分析 40 2.0 1 考查
085048 座艙顯控系統(tǒng)與工效分析 40 2.0 2 考試
085050 綜合航電數(shù)據(jù)融合方法與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計 40 2.0 2 考試
085051 數(shù)據(jù)挖掘原理 40 2.0 2 考查
085052 機載軟件設(shè)計技術(shù) 40 2.0 1 考試
086030 大氣動力學與飛行控制系統(tǒng) 40 2.0 1 考查
096007 最優(yōu)估計理論及應用 40 2.0 1 考試
096029 信息融合技術(shù)及應用 40 2.0 2 考試
5. 專業(yè)技術(shù)課(學位選修課,在下列課程中至少選 4 學分)
課程編號 課 程 名 稱 學時 學分 開課
學期
考核
方式
08G105 基于 matlab 的數(shù)字信號處理 20 1.0 2 考察
08G106 航空電子綜合系統(tǒng)工程概論 40 2.0 2 考試
08G107 航空武器系統(tǒng)作戰(zhàn)效能評估 40 2.0 2 考試
08G108 航空電子綜合系統(tǒng) 40 2.0 1 考試
08G111 計算智能導論 40 2.0 1 考試
08G112 無人系統(tǒng)協(xié)同控制與優(yōu)化 40 2.0 2 考試
08G113 C4I 系統(tǒng)原理與分析 40 2.0 1 考試
08G114 復雜系統(tǒng)協(xié)同建模與分析 40 2.0 2 考試
08G115 高性能并行計算 40 2.0 1 考試
6. 綜合素養(yǎng)課(學位選修課,至少選修學術(shù)素養(yǎng)概論 1 學分,其余課程不計入最低總學分)
課程編號 課 程 名 稱 學時 學分 開課
學期
考核
方式
13M010 學術(shù)素養(yǎng)概論 18 1.0 1 考查
00N001 體育 40 2.0 1,2 考試
00N003 求職有道 16 1.0 2 考查
16N00X 第二外國語 60 2.0 3 考查
  藝術(shù)素養(yǎng)課程 32 2.0 1,2 考查
對于非理工科碩士研究生,可免修公共實驗課,以專業(yè)課替代。對缺少本科層次專業(yè)基礎(chǔ)的全日制專業(yè)學位碩士研究生,一般應在導師指導下確定若干門本學科的本科主干課程作為補

 
修課程。
 
六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
 
1. 課程學習
課程學習是全日制專業(yè)碩士研究生重要的培養(yǎng)環(huán)節(jié),需達到相關(guān)學分要求。
(1) 高級英語聽說與高級英語寫作可在達到相關(guān)要求后可申請免修;
(2) 學術(shù)素養(yǎng)概論課程內(nèi)容包括:科學道德與學術(shù)規(guī)范、知識產(chǎn)權(quán)、人文藝術(shù)、心理學、職業(yè)規(guī)劃、學術(shù)文獻查閱、學術(shù)論文撰寫等內(nèi)容;
(3) 碩士生應在導師指導下按培養(yǎng)方案制定課程計劃,允許分階段選課,但所有課程應在一年內(nèi)完成。在申請學位論文答辯前必須修完所規(guī)定的學分。
2. 專業(yè)實踐
專業(yè)實踐是全日制專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)過程的重要環(huán)節(jié),在讀期間必須保證不少于半年的專業(yè)實踐,應屆本科畢業(yè)生考取全日制專業(yè)學位碩士研究生的專業(yè)實踐時間原則上不少于1 年,并完成《西北工業(yè)大學全日制專業(yè)學位碩士研究生專業(yè)實踐報告》。
3. 綜合實踐
綜合實踐環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)專業(yè)學位碩士研究生綜合素質(zhì),采用科技創(chuàng)新、社會服務、文化建設(shè)、掛職鍛煉、志愿者活動等多種方式進行,可在短學期或假期進行。綜合實踐結(jié)束后應填寫
《西北工業(yè)大學碩士研究生綜合實踐總結(jié)表》,由指導教師寫出評語并附綜合實踐實施單位意見,一同歸入本人業(yè)務檔案。
全日制專業(yè)學位碩士研究生的綜合實踐可與專業(yè)實踐結(jié)合進行。
4. 論文開題
論文開題工作是專業(yè)學位碩士生進行論文工作的起點,一般應在第三學期末之前進行。專業(yè)學位碩士研究生的論文選題應結(jié)合工程實際與應用,一般要有明確的應用背景和應用特征。研究生應在雙方導師的指導下,閱讀有關(guān)文獻尤其是外文文獻,形成“文獻綜述”;開題報告應就選題的科學意義、選題背景、研究內(nèi)容、預期目標、研究方法和課題條件等做出論證。
學院、學位分會與導師須協(xié)商成立碩士學位論文開題評審小組,評審小組由至少三名副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱的人員組成,設(shè)組長 1 人,碩士生應向評審小組匯報論文開題報告,評審小組進行嚴格評審并給出評審意見。
評審通過者,準予繼續(xù)進行論文研究工作,不合格者予以黃牌警告并限期整改,重新進行論文開題匯報,評審仍不合格者終止培養(yǎng)或走其他分流途徑。

 
5. 中期考核
碩士研究生在論文開題后 6 個月左右時間,應提交論文中期進展報告,報告應包括:論文工作是否按開題報告預定的內(nèi)容及論文計劃進度進行;已完成的研究內(nèi)容,參加的科研學術(shù)情況;目前存在的或預期可能出現(xiàn)的問題,擬采用的解決方案等;下一步的工作計劃和研究內(nèi)容。
根據(jù)論文中期的研究進展和學科發(fā)展,允許學生對論文開題時的論文選題(題目、內(nèi)容、研究計劃等)做出必要的調(diào)整。申請學位論文答辯時,學位論文的主要內(nèi)容應與中期考核后確定的學位論文的內(nèi)容基本一致。
學院、學位分會與導師協(xié)商組成考核小組,考核小組由至少三名副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱的人員組成,設(shè)組長 1 人,考核小組負責對碩士生提交的論文中期進展報告進行嚴格審查。通過者,準予繼續(xù)進行論文研究工作,不合格者予以黃牌警告并限期整改,重新提交報告,再次考核仍不合格者終止培養(yǎng)或走其他分流途徑。
6. 學位論文撰寫
專業(yè)學位碩士研究生應在導師的指導下,完成碩士學位論文撰寫。論文應有一定的系統(tǒng)性和完整性,有自己的新見解,表明作者已掌握解決工程應用領(lǐng)域問題的先進技術(shù)方法、技術(shù)手段和管理方法等。具體要求按《西北工業(yè)大學關(guān)于學位論文撰寫的規(guī)定》執(zhí)行。
7. 學位論文答辯
申請學位論文答辯參照校學位評定委員會的規(guī)定執(zhí)行。


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