2021溫州醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)研究生考研考試大綱 正文

一、考查目標(biāo)
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)是護(hù)理學(xué)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程，包括兩部分內(nèi)容：護(hù)理學(xué)導(dǎo)論與基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)。護(hù)理學(xué)導(dǎo)論考核內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)基本概念、常用相關(guān)理論、護(hù)理程序、常用護(hù)理理論、護(hù)患關(guān)系與溝通等；基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)主要考核的內(nèi)容包括滿足患者基本需要的基本理論知識和基本操作技能。
二、考試內(nèi)容
（一）護(hù)理學(xué)導(dǎo)論
1.護(hù)理學(xué)基本概念
（1）人、環(huán)境、健康、護(hù)理的概念及相互關(guān)系；
（2）整體護(hù)理的概念；
（3）專業(yè)護(hù)士的角色。
2.護(hù)理程序
（1）護(hù)理程序的概念、步驟；
（2）護(hù)理診斷的定義、分類、陳述方式；
（3）護(hù)理目標(biāo)的陳述方式。
3.護(hù)患關(guān)系與溝通
（1）溝通的概念、要素；
（2）常用的溝通技巧；
（3）不恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞健?br /> 4.護(hù)理學(xué)相關(guān)理論
（1）一般系統(tǒng)論；
（2）人類基本需要層次論；
（3）成長與發(fā)展的理論；
（4）應(yīng)激與適應(yīng)。
5.護(hù)理理論
（1）Orem 自理理論；
（2）Roy 適應(yīng)模式。

（二）基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)
1.醫(yī)院環(huán)境
（1）環(huán)境因素對健康的影響；
（2）醫(yī)院環(huán)境的調(diào)控。
2.舒適與安全
（1）各種臥位；
（2）運送患者法；
（3）醫(yī)院常見的不安全因素及防范。
3.清潔衛(wèi)生
（1）口腔護(hù)理；
（2）皮膚護(hù)理。
4.預(yù)防與控制醫(yī)院感染
（1）醫(yī)院感染：概念、分類、防控；
（2）清潔、消毒、滅菌：概念、方法；
（3）無菌技術(shù)：操作原則、操作方法；
（4）隔離技術(shù)：原則、種類。
5.生命體征
（1）體溫：生理變化、影響因素、測量與記錄、異常及護(hù)理；
（2）血壓：生理變化、影響因素、測量與記錄、異常及護(hù)理；
（3）脈搏：生理變化及異常、測量與記錄；
（4）呼吸：生理變化及異常、測量與記錄。
6.冷熱療法
（1）冷療法：概念、影響因素、方法；
（2）熱療法：概念、影響因素、方法。
7.飲食與營養(yǎng)
（1）人體對營養(yǎng)的需要；
（2）醫(yī)院飲食：基本飲食、治療飲食、試驗飲食；
（3）特殊飲食：管喂飲食、要素飲食。
8.排泄
（1）排尿護(hù)理：影響正常排尿的因素、排尿活動的觀察、排尿異常的表現(xiàn)及護(hù)理、導(dǎo)尿法及留置導(dǎo)尿病人的護(hù)理；
（2）排便護(hù)理：影響正常排便的因素、排便活動的觀察、排便異常的護(hù)理、灌腸法。
9.給藥
（1）概述：給藥的目的、藥物的基本知識、藥物的保管；給藥原則；影響藥物療效的因素；
（2）口服給藥法；
（3）吸入給藥法：氧氣霧化吸入法、超聲波霧化吸入法；
（4）注射給藥法：注射原則、各種注射法的操作方法、藥物過敏試驗結(jié)果的判斷方法、青霉素過敏反應(yīng)的預(yù)防、臨床表現(xiàn)及處治原則。
10.靜脈輸液與輸血
（1）靜脈輸液：適應(yīng)證、目的、常用溶液的種類、輸液部位與方法、各種故障的處理、輸液反應(yīng)與防治；
（2）靜脈輸血：血液制品的種類；輸血的目的、原則、適應(yīng)證、禁忌證、方法、輸血反應(yīng)與防治。
11.危重患者的搶救與護(hù)理
（1）心肺復(fù)蘇：概念、心臟驟停的原因、心臟驟停的表現(xiàn)及其診斷、心肺復(fù)蘇的過程及主要內(nèi)容；
（2）氧氣吸入法：缺氧的分類；氧療法的適應(yīng)證、操作要點、并發(fā)癥及預(yù)防；
（3）吸痰法：注意事項、操作要點；
（4）洗胃法：常用洗胃溶液、適應(yīng)證、禁忌證、操作要點、注意事項。
12.臨終護(hù)理
（1）臨終關(guān)懷的概念；
（2）臨終患者各階段的心理、生理反應(yīng)及護(hù)理；
（3）瀕死患者的臨床表現(xiàn)及死亡的診斷；
（4）臨終患者家屬的護(hù)理；
（5）死亡后的護(hù)理。
13.醫(yī)療和護(hù)理文件記錄
（1）醫(yī)療和護(hù)理文件記錄的原則；
（2）體溫單的繪制；
醫(yī)囑的種類及處理。

溫州醫(yī)科大學(xué)

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