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同濟大學保研經(jīng)驗:如何實現(xiàn)后期逆襲斬獲多所高校offer

發(fā)布時間：2021-07-06 編輯：考研派小莉

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同濟大學保研經(jīng)驗:如何實現(xiàn)后期逆襲斬獲多所高校offer 正文

個人基本情況

學校：雙一流211

專業(yè)：生物科學

成績排名：GPA 3.72/4.0 專業(yè)第一

英語：CET4—540，CET6—565

獲獎情況：國家勵志獎學金，省三好學生，校三好學生，科研上作為項目負責人參加專業(yè)競賽獲得省級二等獎。

夏令營經(jīng)歷：入營offer有清華大學、北京大學醫(yī)學部、浙江大學、中國科學技術大學、上海交通大學、中山大學、同濟大學、中科院生物物理所、北京協(xié)和醫(yī)學院等高校和科研院所。獲得上海交通大學、協(xié)和醫(yī)學院、中科大、同濟大學、物理所、中山大學的offer。

九推情況：無

最終去向：北京協(xié)和醫(yī)學院，直博

大學經(jīng)驗

大一上學期的時候，沒有了高考這個明確的目標，自己信了高考完之后就解放了、大學只要不掛科就行，所以大一上學期，我的狀態(tài)就是沉迷于看電視劇、綜藝、打游戲之類的，自恃高考成績還不錯，期末隨意復習復習也會取得一個不錯的成績吧，但第一學期期末成績下來，績點3.36，專業(yè)第9，給我的感覺就是當頭一棒。很巧的是，從學長學姐那里得知，我們院每年都會有保研至名校的資格。

所以過年期間，我認真反思了一下自己，覺得自己不能再這么“混日子”混下去，開始認真對待我的學業(yè)，早起、列計劃、背單詞、預習、復習、上自習等。算是“功夫不負有心人”吧，大一下學期到最后一門專業(yè)實驗課完結，我始終保持了專業(yè)績點第一的優(yōu)異成績。

在科研上，我也是大一下學期開始接觸老師，了解實驗室，因為自己對這一方面幾乎完全不了解，所以我就多嘗試去接觸不同的老師，了解不同的研究方向，這樣了解的越多，就越能了解自己的興趣所在。

其次就是，進實驗室要多和師兄師姐或者老師溝通交流，他們會教會你很多從課本上學不到的知識，例如：一個良好的科研習慣等。今年保研夏令營期間，更能感覺到一個高的GPA和一個好的科研素養(yǎng)，就是一塊高校的敲門磚。

夏令營參營情況

1、清華大學四方聯(lián)合（點醒我的一次重要夏令營）

這可能是我參加所有夏令營中，我最應該感謝，也是我最遺憾的一次夏令營。這是我收到的第一份offer，同時也是我申報所有夏令營里最早舉辦的。

前三天是聽感興趣導師的實驗室宣講，每位老師都會有一個小時的時間（介紹+和同學們進行交流），接著會有個筆試，兩個小時。聽之前16級學長學姐經(jīng)驗分享時說筆試當時考的是英語文獻閱讀，但今年由于是線上夏令營，只有一道大題而且由于清華是輪導機制，以至于我對里面的導師并沒有很多的了解，所以筆試作答并沒有很好。

接著是面試，面試老師一共有5位，每位學生面試30分鐘，大概流程是：自我介紹+英文文獻閱讀翻譯+面試導師提問?？赡苓€是由于自己準備不充分的原因，準備的是3分鐘自我介紹，導師讓做1分鐘的自我介紹，英文文獻逐句翻譯，最后導師對你進行提問，導師們沒有問到我的科研經(jīng)歷（可能也是我的科研經(jīng)歷并不是很突出吧），我在自我介紹中說到我對某方向感興趣，然后導師們就非常針對這一點，挖得非常深。

不出意外，我沒有拿到這次夏令營的優(yōu)秀營員，但是這次夏令營讓我明白了“要想順利保研到自己心儀的院校導師，就要學會有主見，不打無準備之仗”。

2、同濟大學醫(yī)學院夏令營

由于清華大學四方聯(lián)合夏令營的失利，我就反省自己的準備工作，我重新整理了一份自我介紹（1分鐘、3分鐘、5分鐘的中英文），把同濟大學醫(yī)學院感興趣的導師的研究方向的一些基礎知識重新復習一遍，并泛讀了導師們近幾年發(fā)表的文獻。

前兩天是導師們課題組研究方向的介紹（我就只聽了我感興趣的兩位老師的介紹），介紹過程中會給各位營員留下聯(lián)系方式，第三天是跟感興趣的導師單獨交流，我聯(lián)系了這兩位老師，第一位導師就僅僅只是跟你進行科研問題上的討論，第二位導師安排了一場小面試，自我介紹+提問問題，由于我的科研涉及到一個他課題組需要學習的主要技術，這位導師就提問了我很多關于這方面的原理，操作，注意事項等問題，還提問一些基本的科研習慣（例如：怎么閱讀和整理英文文獻？在科研項目中承擔著一個什么樣的角色？）。

溝通交流后，有一個重新讓你選擇心儀導師的調(diào)查問卷。最后兩天是一個整體的面試，比較水，自我介紹+英文考察（英文問題，英文回答）+閑聊（可能是前面英文回答讓老師比較滿意，后面就沒怎么刁難我吧）。最后，夏令營結束一周后，公布面試分數(shù)和優(yōu)秀營員。

3、北京協(xié)和醫(yī)學院

今年的夏令營報名是7月中旬，報名的申請材料也很簡單，填寫了一份線上問卷并發(fā)送到指定的郵箱。我是夏令營開始之前收到了一位老師的郵件，非常巧的是，這位老師的研究方向我也很感興趣，就先參加了一次夏令營之前的單獨面試。

后來就收到了協(xié)和醫(yī)學院的入營郵件，共兩天，第一天上午是線上開營，簡單介紹了協(xié)和醫(yī)學院+課題組的研究方向，后一天半是營員與感興趣老師之間的交流+面試。

這次夏令營沒有頒發(fā)優(yōu)秀營員，就僅僅課題組面試通過之后，得到導師的一個口頭約定。

八月底的時候，同我約定的導師告訴我再參加一次“正式”面試（不過，一般和導師達成口頭協(xié)議的，這個面試被刷掉的可能性很?。?，這次面試時常是2-3個小時，

面試流程為：前兩個小時根據(jù)老師提供的六篇文獻選擇一篇進行閱讀，閱讀完成后回答導師的問題，考察英語口語閱讀+翻譯（我當時選擇的是文獻的abstract），整體文獻的思路和一些無關這篇文獻的問題，

例如：科研經(jīng)歷、生活化問題（我記得當時還問我最近在讀什么書、對這本書的見解之類的），最后你會得到面試分數(shù)和小組排名，這個最終決定你是否拿到協(xié)和醫(yī)學院的offer。

4、上海交通大學生科院分子系統(tǒng)醫(yī)

整體流程還是跟其他夏令營差不多，先是各位老師介紹各個課題組的情況，然后是同老師單獨交流（微信or電話交流），最后是面試，面試老師有6位，每個人面試的時間很短，大概7-10分鐘左右，包括簡短的自我介紹（需要做ppt展示，中英文都可），回答英文問題（問我的問題比較生活化，就讓我用英文介紹一下家鄉(xiāng)），最后是就問我2個跟我科研項目有關的問題。面試結束后的幾天內(nèi)，公布面試排名。

5、中山大學基礎醫(yī)學院

中山基礎醫(yī)學院的夏令營跟協(xié)和很像，依舊先課題組介紹，接著是自己直接給感興趣的導師發(fā)email，我當時只發(fā)了一位導師，導師把我們所有聯(lián)系他的同學拉進一個群里，在用視頻軟件進行一對一的交流面試：簡短的自我介紹，然后老師準備了1段英文（閱讀+翻譯）+六個問題，問得都是比較基礎的知識點和實驗（例如：簡述一下蛋白質(zhì)結構和功能的關系，PCR實驗）。

在跟導師進一步溝通交流之后，跟我最開始所期待的研究方向有些出入，所以在面試結束之后，也早早的表明了自己的意愿，讓老師將名額給其他人。

內(nèi)心感悟

20年對我來說是比較艱難的一年，在10月份最后確認接受協(xié)和擬錄取之后，懸著的心終于可以稍微放下了。

今年的夏令營由于處在疫情期間，我在家的狀態(tài)比較懶散，準備材料、收集網(wǎng)上信息并沒有很放心上，所以夏令營開始的前期，我還是比較吃力的。

在此，也給學弟學妹們打個預防針，保研真的是一場“信息戰(zhàn)”，不要因為自己最后沖刺階段的準備不充分，而讓三年的奮斗付之東流。最后，希望學弟學妹們都能成功上岸！

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