應(yīng)用物理學專業(yè)簡介

2016-09-07 13:26  

培養(yǎng)目標

 

掌握物理學的基本理論與知識，受到科技開發(fā)與管理初步訓練的具有嚴密的邏輯思維、科學思維和一定創(chuàng)造性思維，具有扎實的基本知識、技能和良好的土建類專業(yè)知識，能從事建筑物理性能分析、建筑材料測試、建筑節(jié)能、新材料開發(fā)，解決土建工程中的物理類問題的應(yīng)用型高級專門人才。

 

培養(yǎng)要求

 

本專業(yè)學生主要學習物理學、土木工程及相關(guān)學科的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能,具有一定的人文和社會科學知識，接受較系統(tǒng)的科學思維、嚴密的邏輯思維和相應(yīng)的應(yīng)用研究基本訓練，初步具有綜合運用物理學及相關(guān)學科的基本理論和技術(shù)方法進行分析、測試、研究、開發(fā)及管理的能力。

 

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：

 

1.具有高度的社會責任感、良好的科學文化素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識；

 

2.掌握力、熱、聲、電、光等普通物理學基礎(chǔ)知識及固體物理、理論力學、電工與電子技術(shù)、原子物理學等應(yīng)用物理學科的基本知識；

 

3.具有扎實的專業(yè)知識：掌握材料力學、結(jié)構(gòu)力學、建筑物理、現(xiàn)代測試技術(shù)及工程應(yīng)用等專業(yè)知識及實驗技能，掌握物理學知識及檢測技術(shù)在工程中的應(yīng)用；

 

4.具有廣泛的自然科學知識和現(xiàn)代科學研究技能，掌握高等數(shù)學和一定的計算機程序語言和計算物理模擬方法；掌握工程圖學基本知識及一定的CAD繪圖技術(shù)；

 

5.具有綜合應(yīng)用各種手段查詢資料、獲得信息，拓展知識領(lǐng)域、繼續(xù)學習并提高業(yè)務(wù)水平的能力，使學生初步具有科學研究和應(yīng)用開發(fā)的創(chuàng)新能力；

 

6.具有較強的學習、交流、協(xié)調(diào)、組織及團隊合作能力，具有一定的科學研究和實際工作能力；

 

7.具有良好的洞察力和一定的國際視野，了解應(yīng)用物理學專業(yè)理論前沿、應(yīng)用前景、最新發(fā)展動態(tài)及行業(yè)需求狀況。

 

主要課程

 

普通物理學、熱力學與統(tǒng)計物理、量子物理學、固體物理、電工與電子技術(shù)、數(shù)學物理方法、計算物理、電動力學、工程力學、結(jié)構(gòu)力學、建筑物理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、房屋建筑學、土木工程材料、工程圖學、工程測量、現(xiàn)代測試技術(shù)及工程應(yīng)用、建筑環(huán)境檢測的物理方法等。

 

主要實踐教學環(huán)節(jié)

 

應(yīng)用物理學基礎(chǔ)實驗、認識實習、金工實習、應(yīng)用物理學專業(yè)系列實驗、專業(yè)綜合實驗、專業(yè)技能實踐、工程測量實習、房屋建筑學課程設(shè)計、混凝土設(shè)計原理課程設(shè)計、畢業(yè)實習和畢業(yè)論文（設(shè)計）等。

 

就業(yè)方向

 

從事建筑環(huán)境的物理性能設(shè)計、建筑材料物理性能測試與研發(fā)及土建類工程力學性能測試等行業(yè)；從事物理測試與傳感技術(shù)等領(lǐng)域的新技術(shù)、新器件的研制及新產(chǎn)品的應(yīng)用與推廣；在相關(guān)行業(yè)中承擔生產(chǎn)組織、技術(shù)管理、產(chǎn)品應(yīng)用和科研等方面的工作。

 

科類

 

理工類

 

基本修業(yè)年限

 

四年

 

授予學位

 

理學學士

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