附件1： 

 

化學(xué)生物與材料工程學(xué)院

    生物工程   專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)（類）介紹

生物工程是應(yīng)用生物學(xué)、化學(xué)和工程技術(shù)等知識和方法，以利用、改造和設(shè)計生物體的結(jié)構(gòu)與功能為途徑，目的為經(jīng)濟(jì)、高效、規(guī)?；刂圃焐锂a(chǎn)品，是生物學(xué)、化學(xué)、化工、自動化與控制技術(shù)、機(jī)械工程等多學(xué)科交叉的新興工程學(xué)科。蘇州科技大學(xué)生物工程專業(yè)于2008年籌建，2010年開始招生，2014年獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。經(jīng)過近 10 年的建設(shè)與發(fā)展，本專業(yè)已形成了微生物工程技術(shù)特色培養(yǎng)方向。本專業(yè)的“生物化學(xué)”為江蘇省高校重點(diǎn)教材。本專業(yè)發(fā)展的支撐平臺有“化學(xué)工程與技術(shù)”一級學(xué)科碩士點(diǎn)等。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

生物工程專業(yè)致力于培養(yǎng)掌握生物工程專業(yè)基本原理、技能、研究方法和管理知識，具有較強(qiáng)的數(shù)理基礎(chǔ)和實踐動手能力，具有創(chuàng)新精神、經(jīng)濟(jì)觀念、法制觀念、環(huán)保意識、團(tuán)隊精神、國際視野和管理能力，具有高度的社會責(zé)任感、良好的道德修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì)，具備進(jìn)入以生物工程為基礎(chǔ)的相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)的突出能力，能從事相關(guān)專業(yè)方面的科研、開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)和管理等方面工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，經(jīng)過5年左右時間，具備勝任相關(guān)領(lǐng)域工作的能力，能達(dá)到以下目標(biāo)：1. 具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和社會責(zé)任感，具有可持續(xù)發(fā)展意識，能夠正確處理工程與社會、自然的關(guān)系；2. 能夠獨(dú)立承擔(dān)生物工程領(lǐng)域相關(guān)項目的研發(fā)、設(shè)計和管理等工作，具有解決本領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的能力；3. 具有團(tuán)隊協(xié)作精神，能夠主動參與科研機(jī)構(gòu)或企事業(yè)單位的組織管理，并擔(dān)任重要角色；4. 具有創(chuàng)新思維和通過多種學(xué)習(xí)方式提升專業(yè)持續(xù)發(fā)展能力，具有國際視野，能夠適應(yīng)生物工程領(lǐng)域技術(shù)快速發(fā)展的要求。

三、畢業(yè)要求

針對生物工程專業(yè)的特點(diǎn)，本專業(yè)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使學(xué)生具有分析問題、解決復(fù)雜技術(shù)和工程問題的能力；具有團(tuán)隊合作意識和創(chuàng)新能力，同時注重學(xué)生人文科學(xué)和職業(yè)道德素質(zhì)等修養(yǎng)，使學(xué)生成為生物工程相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生從素質(zhì)、知識、能力，將達(dá)到如下要求：

1、工程知識：扎實掌握從事生物工程技術(shù)領(lǐng)域所需的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識，能夠利用所學(xué)知識應(yīng)用于解決生物過程中的復(fù)雜工程問題。

2、問題分析：能夠?qū)⑸锕こ填I(lǐng)域所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，用于識別、表達(dá)、分析復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。

3、設(shè)計/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計針對生物工程領(lǐng)域中復(fù)雜工程問題的解決方案，能夠設(shè)計滿足特定需求的生物工程領(lǐng)域新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝和新設(shè)備，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮到社會、法律、安全、健康、文化、環(huán)境等因素。

4、研究：能夠基于生物工程領(lǐng)域的基本原理，采用科學(xué)方法對復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

5、使用現(xiàn)代工具：能夠針對生物工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。

6、工程與社會：能夠基于生物工程相關(guān)背景知識，進(jìn)行合理分析和評價專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

7、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對生物工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。

8、職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在生物工程領(lǐng)域的工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。

9、個人和團(tuán)體：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

10、溝通：能夠就生物工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告、設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

11、項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。

12、終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

四、課程與畢業(yè)要求關(guān)系矩陣

構(gòu)建課程對應(yīng)畢業(yè)要求分解細(xì)化指標(biāo)點(diǎn)支撐關(guān)系矩陣是大綱制定的依據(jù)。依照工程認(rèn)證的畢業(yè)要求，每一個指標(biāo)點(diǎn)須有3至4門課程支撐。本專業(yè)共有12條畢業(yè)要求，其中63門課程與畢業(yè)要求關(guān)系矩陣見附件4。

 

五、主干學(xué)科與核心課程

主干學(xué)科：生物工程。

核心課程：普通生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、化工原理、發(fā)酵工程、基因工程、生物反應(yīng)工程、細(xì)胞工程、生物分離工程、生物工程設(shè)備、生物工廠設(shè)計概論。

 

六、課程體系設(shè)置與修讀要求

課程體系設(shè)置為通識教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)教育課程、集中實踐課程以及素質(zhì)拓展五大模塊，其中：通識教育課程 38學(xué)分，占23.0%；學(xué)科基礎(chǔ)課程42.5學(xué)分，占25.8%；專業(yè)教育課程48.5學(xué)分，占29.4%；集中實踐課程27學(xué)分，占16.3%；素質(zhì)拓展9學(xué)分，占5.5%。

課程設(shè)置情況詳見表一：《生物工程專業(yè)課程設(shè)置安排表》。

學(xué)時和學(xué)分情況詳見表二：《生物工程專業(yè)各類課程(環(huán)節(jié)）的學(xué)時和學(xué)分統(tǒng)計表》。

培養(yǎng)方案監(jiān)測數(shù)據(jù)信息情況詳見表三：《生物工程專業(yè)培養(yǎng)方案監(jiān)測數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計表》。

七、授予學(xué)位與學(xué)制

本專業(yè)學(xué)制為四年，學(xué)習(xí)年限3-6年。學(xué)生在學(xué)期間修滿專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的165學(xué)分，完成規(guī)定課程、實踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)設(shè)計（論文）訓(xùn)練，取得素質(zhì)培養(yǎng)所需學(xué)分，達(dá)到學(xué)位授予要求，可獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

八、就業(yè)導(dǎo)向

就業(yè)領(lǐng)域：本專業(yè)注重基礎(chǔ)理論和基本技能的傳授，著重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，畢業(yè)后能夠從事生物工程相關(guān)領(lǐng)域如生物醫(yī)藥、生物制品和食品、能源與環(huán)境保護(hù)、化工和農(nóng)業(yè)生物技術(shù)等行業(yè)的產(chǎn)品和過程研究、開發(fā)和設(shè)計、管理和技術(shù)服務(wù)等工作，及法律、教育、金融等行業(yè)從事生物工程技術(shù)相關(guān)工作，以及繼續(xù)深造攻讀相關(guān)專業(yè)的碩士研究生學(xué)位。

職業(yè)發(fā)展預(yù)期：生物工程技術(shù)領(lǐng)域企業(yè)單位的生產(chǎn)、研發(fā)和質(zhì)量管理部門的技術(shù)骨干和技術(shù)管理人員；政府、高校、研究機(jī)構(gòu)等事業(yè)單位的中高層管理、技術(shù)和研究人員等。

九、必要的說明

1、 本次制定的培養(yǎng)方案，是根據(jù)教育部高等學(xué)校生物工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會的專業(yè)課程規(guī)定、生物工程類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)和工程教育專業(yè)認(rèn)證和我校有關(guān)要求，結(jié)合本學(xué)院、本專業(yè)近年的教學(xué)實踐對課程設(shè)置的經(jīng)驗總結(jié)而完成。

2、本方案中的課程設(shè)置是指導(dǎo)性計劃，學(xué)生應(yīng)在專業(yè)（教研室）指導(dǎo)下完成個人培養(yǎng)計劃。

3、本培養(yǎng)方案將在2018級生物工程專業(yè)本科生中開始實行。

 

 

表一      生物工程    專業(yè)課程設(shè)置安排表

課程

類別 課程編號 課程名稱 英文課程名稱 學(xué)分 課內(nèi)

學(xué)時 課內(nèi)學(xué)時分配 課外學(xué)時 考核方式 建議修讀學(xué)期 要求說明

理論

學(xué)時 上機(jī)

學(xué)時 實驗

學(xué)時

通識教育課程 通識教育必修課 1MX11001 思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ) Cultivation of Ethics and Fundamentals of Law 2.5 40 40 試 1

1MX11002 中國近現(xiàn)代史綱要 Conspectus of Chinese Modern History 2.5 40 40 試 2

1MX11003 馬克思主義基本原理概論 Introduction to the Basic Principles of Marxism 2.5 40 40 試 3

1MX11004 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 Outline of Maozedong Thought and the Theoritical System of socialism with Chinese Characteristics 4.5 72 72 試 4

1MX11005 形勢與政策 Situation and Policy 2 64 64 查 1-8

1FL11001 大學(xué)英語(一) College English (I) 4 64 64 試 1

1FL11002 大學(xué)英語(二) College English (II) 4 64 64 試 2

1SP11001 體育(一) College Physical Education  (I) 1 32 32 試 1

1SP11002 體育(二) College Physical Education (II) 1 32 32 試 2

小  計 24 448 448

通識教育限選課 1FL12001 大學(xué)英語(三) College English (III) 2 32 32 查 3

1FL12002 大學(xué)英語(四) College English (IV) 2 32 32 查 4

1SP12001 體育(三) College Physical Education (Ⅲ) 1 32 32 查

1SP12002 體育(四) College Physical Education (Ⅳ) 1 32 32 查

小  計 6 128 128

通識教育任選課 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 選修 ≥2 學(xué)分 至少選修8學(xué)分 

藝術(shù)鑒賞與審美體驗 選修 ≥2 學(xué)分

科技進(jìn)步與科技精神 選修 ≥4 學(xué)分

文化傳承與國際視野

哲學(xué)智慧與思維訓(xùn)練

健康教育

小  計 8 128

合  計 38 704

學(xué)科基礎(chǔ)課程 學(xué)科基礎(chǔ)必修課 1CB21201 生物工程專業(yè)導(dǎo)論 Introduction to Bioengineering 1 16 16 查 1

1MP21003 高等數(shù)學(xué)B（一） Advanced Mathematics B (I) 4 64 64 試 1

1MP21004 高等數(shù)學(xué)B（二） Advanced Mathematics B (II) 4 64 64 查 2

1CB21607 無機(jī)及分析化學(xué)C Organic and Analysis Chemistry 5 96 48 48 試 1

1MP21015 大學(xué)物理B(一） College Physics B (I) 3 48 48 試 2

1MP21016 大學(xué)物理B（二） College Physics B (II) 2 32 32 查 3

1MP21019 物理實驗B Physics Experiments B 1 24 24 查 3

1CB21102 有機(jī)化學(xué)C Organic Chemistry C 4 72 48 24 試 2

1CB21404 物理化學(xué)D Physics Chemistry C 3 48 48 試 3

1EI21003 程序設(shè)計語言Python(B) Programming Language Python (B) 3 48 32 16 試 2

1ME21006 畫法幾何及工程制圖 Descriptive Geometry and Engineering Drawing 3 48 48 試 2

1MP21010 線性代數(shù)B Linear Algebra 2 32 32 試 3

1EI21014 電工電子技術(shù)C Electrical and Electronic Technology C 3 48 42 6 查 4

1CB21103 化工原理B Principles of Chemical Engineering B 3 48 48 試 4

小  計 41 688 570 16 102

學(xué)科基礎(chǔ)選修課 1EI23004 計算機(jī)輔助設(shè)計 CAD Computer Aided Design CAD 2 32 16 16 查 3 至少選修 2學(xué)分

1EI23001 科學(xué)計算與MATLAB語言 Scientific Computing and MATLAB Language 2 32 16 16 查 3

1MP21011 概率論與數(shù)理統(tǒng)計B Probability and Statistics B 3.0 48 48 0 0 0 查 3

小  計 2 40 16 16

合  計 43 720 586 32 102

專業(yè)教育課程 專業(yè)教育必修課 1CB31201 普通生物學(xué) General Biology 3 48 48 查 1

1CB31202 生物化學(xué)（一） Biochemistry (I) 3 48 48 試 3

1CB31203 生物化學(xué)實驗（一） Biochemistry  Experiments (I) 1 24 24 查 3

1CB31204 生物化學(xué)（二） Biochemistry (II) 2 32 32 試 4

1CB31205 生物化學(xué)實驗（二） Biochemistry  Experiments (II) 1 24 24 查 4

1CB31206 微生物學(xué) Microbiology 3 48 48 試 4

1CB31207 微生物學(xué)實驗 Microbiology Experiments 1.5 36 36 查 4

1CB31208 細(xì)胞生物學(xué)B Cell Biology B 2 32 32 查 4

1CB31209 生物反應(yīng)工程 Bioreactor Engineering 1.5 24 24 查 5

1CB31210 發(fā)酵工程 Fermentation Engineering 2 32 32 試 5

1CB31211 發(fā)酵工程實驗 Fermentation Engineering Experiments 1.5 36 36 查 5

1CB31212 生物分離工程（雙語教學(xué)） Bioseparation Engineering 2 32 32 試 6

1CB31213 生物分離工程實驗 Bioseparation Engineering Experiments 1 24 24 查 6

1CB31214 科技英語與文獻(xiàn)檢索 Scientific English and Literature Retrieval 1.5 24 24 查 5

1CB31215 生化工程設(shè)備 Biochemical Engineering Equipment 2.5 40 40 試 6

1CB31216 細(xì)胞工程A Cell Engineering A 2 32 32 查 5

1CB31217 生物技術(shù)制藥 Biotechnology for Pharmaceutical Industry 1.5 24 24 查 6

1CB31218 生物工廠設(shè)計概論 Biological Plant Design 2 32 32 查 6

1CB31219 基因工程 Gene Engineering 2 32 32 查 5

1CB31220 細(xì)胞生物學(xué)B實驗 Cell Biology Experiments 1 24 24 查 4

1CB31221 分子與基因工程實驗 Molecular and Genetic Engineering Experiments 1 24 24 查 6

小  計 38 672 480 192

專業(yè)教育任選課 1CB33201 食品微生物學(xué)B Food Microbiology B 1.5 24 24 查 5

 

 

 

至少選滿10個學(xué)分

1CB33206 食品工藝學(xué) Food Technology 1.5 24 24 查 6

1CB33202 資源植物學(xué) Plant Resources 1.5 24 24 查 5

1CB33203 酶工程 Enzyme Engineering 1.5 24 24 查 5

1CB33204 分子生物學(xué)B Molecular Biology B 1.5 24 24 查 5

1CB33205 生物領(lǐng)域知識產(chǎn)權(quán) Intellectual Property in Biology 1.5 24 24 查 6

1CB33207 生物醫(yī)學(xué)工程 Biomedical Engineering 1.5 24 24 查 6

1CB33208 生物能源概論（雙語） Bioenergy Introduction 1.5 24 24 查 6

1CB33209 生態(tài)學(xué)與可持續(xù)發(fā)展 Ecology and Sustainable Development 1.5 24 24 查 7

1CB33210 生物信息學(xué) Bioinformatics 1.5 24 24 查 6

1CB33211 植物資源開發(fā)與利用 Development and utilization of plant resources 1.5 24 24 查 7

1CB33212 合成生物學(xué) Synthetic Biology 1.5 24 24 查 7

1CB33213 生物產(chǎn)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué) Economic in Biotechnology 1.5 24 24 查 7

1CB33214 生物藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理 Management of Biopharmaceutical Production 1.5 24 24 查 7

1CB33215 微生物制藥技術(shù) Microbial Pharmaceutical Technology 1.5 24 24 查 7

小  計 10 160 160

合  計 48 832 640 192

集中實踐課程 集中實踐必修課 1MX41001 思想政治理論課綜合實踐(一) Comprehensive Social Practice of Ideological and Political Theory (I) 0.5 1

1MX41002 思想政治理論課綜合實踐(二) Comprehensive Social Practice of Ideological and Political Theory (II) 0.5 2

1MX41003 思想政治理論課綜合實踐(三) Comprehensive Social Practice of Ideological and Political Theory (III) 0.5 3

1MX41004 思想政治理論課綜合實踐(四) Comprehensive Social Practice of Ideological and Political Theory (IV) 0.5 4

1CB41201 金工實習(xí) Metalworking Practice 1 1周 查 一短

1CB41202 認(rèn)識實習(xí) Cognitive Practice 1 1周 查 二短

1CB41203 生產(chǎn)實習(xí) Production Practice 1 1周 查 三短

1CB41204 生物工程仿真實訓(xùn) Bioengineering Simulation Training 1 1周 查 三短

1CB41205 生物工廠課程設(shè)計 Bioplant Design 1 1周 查 7

1CB41206 生物工程綜合與創(chuàng)新實驗 Bioengineering Comprehensive and Innovation Experiment 5 5周 5周 查 7

1CB41207 畢業(yè)實習(xí) Graduation Practice 1 1周 查 8

1CB41208 畢業(yè)設(shè)計(論文) Graduation Design (Experiments) 14 14周 查 8

.......

小  計 27

合  計 27

素質(zhì)拓展 素質(zhì)拓展必修課 1SD51001 軍事理論和軍事技能訓(xùn)練 3

1SO51002 職業(yè)生涯規(guī)劃 1

1SO51003 就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育 1

1AO51001 入學(xué)教育

1AO51002 畢業(yè)教育

小計 5

素質(zhì)拓展選修課 學(xué)科競賽與專業(yè)技能等級證書 選修 ≥2 學(xué)分

創(chuàng)業(yè)競賽

科研訓(xùn)練

科技活動

社會實踐  選修 ≥2 學(xué)分

社會工作

校園文化活動

體育競賽與群體活動

小  計 4

合  計 9

 

 

 

 

 

 

 

 

表二    生物工程   專業(yè)各類課程(環(huán)節(jié)）的學(xué)時和學(xué)分統(tǒng)計表

課 程 模 塊 課內(nèi)學(xué)時 必修課程學(xué)分 限選課程學(xué)分 任選課程學(xué)分 合    計

學(xué)分?jǐn)?shù) 百分比

通識教育課程 704 24 6 8 38 23.0

學(xué)科基礎(chǔ)課程 720 41 ／ 2 43 26.0

專業(yè)教育課程 832 38 0 10 48 29.1

集中實踐課程 ／ 27 ／ ／ 27 16.4

素質(zhì)拓展 ／ 5 ／ 4 9 5.5

合  計 學(xué)時（分）數(shù) 2256 135 6 24 165 100

百分比 / 81.8 3.6 14.6 ／ ／

 

表三   生物工程  專業(yè)培養(yǎng)方案監(jiān)測數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計表

統(tǒng)計項目 統(tǒng)計口徑1 統(tǒng)計口徑2

總學(xué)時數(shù) 必修課學(xué)時數(shù) 1808 課內(nèi)教學(xué)學(xué)時數(shù) 1930

選修課學(xué)時數(shù) 448 實驗教學(xué)學(xué)時數(shù) 294

總學(xué)分?jǐn)?shù) 必修課學(xué)分?jǐn)?shù) 135 課內(nèi)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分?jǐn)?shù) 114.75

實驗教學(xué)學(xué)分?jǐn)?shù) 12.25

選修課學(xué)分?jǐn)?shù) 30 集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分?jǐn)?shù) 27

課外科技活動學(xué)分?jǐn)?shù) 2

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)分?jǐn)?shù) 4

 

 

系主任（簽名）：                               教學(xué)院長（簽名）：

附件4：

畢業(yè)要求與課程的關(guān)系矩陣圖

要求

課程 畢業(yè)要求1 畢業(yè)要求2 畢業(yè)要求3 畢業(yè)要求4 畢業(yè)要求5 畢業(yè)要求6 畢業(yè)要求7 畢業(yè)要求8 畢業(yè)要求9 畢業(yè)要求10 畢業(yè)要求11 畢業(yè)要求12

生物工程專業(yè)導(dǎo)論 √ √ √ √ ★ ★

高等數(shù)學(xué)B ★ ★ √ √ √

無機(jī)及分析化學(xué)C √ ★ √ ★ √

基礎(chǔ)生物學(xué)        ★ √ √ √

大學(xué)物理B  ★ √ √ √

有機(jī)化學(xué)C        ★ ★ √ √

程序設(shè)計語言Python（B） √ √ √ ★ ★

畫法幾何及工程制圖 ★ √ ★ √

金工實習(xí) ★ ★ √ √ √

物理實驗B          ★ √ √ √

生物化學(xué) √ ★ √ ★ √ ★

生物化學(xué)實驗 √ ★ √ ★ √ ★

線性代數(shù)B ★ ★ √ √ √

電工電子技術(shù)C ★ ★ √ √

科學(xué)計算與MATLAB語言 √ √ ★ √

物理化學(xué)D √ ★ ★ √ √

計算機(jī)輔助設(shè)計CAD ★ √ ★ √ ★ √

概率論與數(shù)理統(tǒng)計B √ ★ √ ★ √

微生物學(xué) ★ √ ★ √ √

微生物學(xué)實驗 ★ √ ★ √ √

認(rèn)識實習(xí) ★ ★ √ √

化工原理B ★ ★ ★ √ √

細(xì)胞生物學(xué)B √ ★ √ ★

生物反應(yīng)工程 √ ★ ★ ★ √

發(fā)酵工程 √ ★ ★ ★ √ √ √

發(fā)酵工程實驗 √ ★ ★ ★ √ √ √

生化工程設(shè)備 ★ ★ ★ √ √ √ √

生物分離工程 √ ★ √ ★ √ √ √

生物分離工程實驗 √ ★ √ ★ √ √ √

科技英語與文獻(xiàn)檢索 √ ★ ★ ★ √

基因工程 √ ★ ★ √ ★

細(xì)胞工程A √ ★ ★ √ √

生物技術(shù)制藥 √ ★ ★ √ √ ?

生物工廠設(shè)計概論 ★ ★ √ ★ √ √

資源植物學(xué) √ √ √

生產(chǎn)實習(xí) ★ ★ ★ √ √ √ √

生物工程仿真實訓(xùn) ★ ★ √ ★ ★

分子與基因工程實驗 √ ★ √ ★ √ √

細(xì)胞生物學(xué)B實驗 √ ★ √ ★ √

生物工程綜合與創(chuàng)新實驗 ★ ★ ★ √

酶工程 √ ★ ★

分子生物學(xué)B ★ ★ √

生物領(lǐng)域知識產(chǎn)權(quán) √ √ √ √

植物資源開發(fā)與利用 √ √ ★

生物醫(yī)學(xué)工程 √ √ √

生物能源概論 √ √ ★

生態(tài)學(xué)與可持續(xù)發(fā)展 √ √ ★

生物信息學(xué) √ √ ★ √

生物產(chǎn)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué) √ √ ★ √

生物藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理 √ √ √ ★ √

微生物制藥技術(shù) √ ★ √ √ √

生物工廠課程設(shè)計 ★ ★ ★ √ √ ★

食品微生物學(xué)B √ ★

食品工藝學(xué) √ ★

畢業(yè)實習(xí) ★ ★ ★ √ ★ √ √

畢業(yè)設(shè)計(論文) ★ ★ ★ ★ ★ √ √ √ √ √

注:（1）畢業(yè)要求與課程高相關(guān)打“★?”，畢業(yè)要求與課程一般相關(guān)打“√?”， 畢業(yè)要求與課程不相關(guān)不做任何標(biāo)記。

（2）課程包括學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)教育課程、集中實踐課程（不含思政類課程實踐），并以開課時間升序進(jìn)行排序。

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