陜西師范大學(xué)英語語言文學(xué)考研專業(yè)分析 正文

學(xué)校介紹
陜西師范大學(xué)是教育部直屬、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，國家教師教育“985”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)高校，是國家培養(yǎng)高等院校、中等學(xué)校師資和教育管理干部以及其他高級(jí)專門人才的重要基地，被譽(yù)為西北地區(qū)“教師的搖籃”。學(xué)校創(chuàng)建于1944年，前身是陜西省立師范專科學(xué)校，1954年定名為西安師范學(xué)院。1960年與陜西師范學(xué)院合并，成立陜西師范大學(xué)，1978年劃歸教育部直屬。建校60多年來，在劉澤如、李綿、郭琦等老一代教育家的領(lǐng)導(dǎo)下，在幾代師大人的努力下，學(xué)校立足西部，面向全國，已發(fā)展成為一所有重(來自:考研派小站公眾號(hào))要影響的綜合性一流師范大學(xué)，為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生24萬（包含網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生近8萬人）余人，形成“厚德、積學(xué)、勵(lì)志、敦行”的優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校目前面向全國31個(gè)?。ㄊ小^(qū)）招生，還在港、澳、臺(tái)地區(qū)招收研究生?，F(xiàn)任黨委書記甘暉研究員，校長房喻教授。學(xué)校位于世界四大歷史文化名城之一的古都西安，占地面積2700余畝，建有長安、雁塔兩個(gè)校區(qū)。長安校區(qū)從2000年開始建設(shè)，目前已成為學(xué)校的主校區(qū)，主要承擔(dān)本科三、四年級(jí)和研究生的教育培養(yǎng)任務(wù)；雁塔校區(qū)已有六十多年的辦學(xué)歷史，主要承擔(dān)本科一、二年級(jí)基礎(chǔ)課和通識(shí)課教學(xué)以及教師教育、繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育、培訓(xùn)以及留學(xué)生教育等任務(wù)。兩校區(qū)功能定位明確，布局合理，建筑風(fēng)格和校園環(huán)境各具特色。雁塔校區(qū)古樸典雅、鐘靈毓秀，長安校區(qū)現(xiàn)代開放、氣勢恢宏。學(xué)校先后被教育部、陜西省授予“文明校園”稱號(hào)。
專業(yè)介紹
培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向、良好的品德修養(yǎng)、健康的心理素質(zhì)。英語語言文(來自:考研派小站公眾號(hào))學(xué)專業(yè)培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑的英語實(shí)用型人才，熟練掌握聽、說、讀、寫、譯等實(shí)踐技能，深刻了解英語語言、文學(xué)以及英語國家歷史、社會(huì)、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)，并具有扎實(shí)的實(shí)踐能力和比較廣博的人文社會(huì)科學(xué)文化知識(shí)和初步的科學(xué)研究能力。同時(shí)，在第二外語和計(jì)算機(jī)方面具有一定的應(yīng)用能力。畢業(yè)后能熟練地運(yùn)用英語在旅游、外事、文化、新聞出版、教育、科研等部門從事教學(xué)、翻譯、研究、管理等工作。
考試科目

研究方向	初試科目	復(fù)試科目或內(nèi)容	初試參考書目或教材
01英語語言學(xué) 02英美文學(xué) 03翻譯理論與實(shí)踐 04中西文化交流及海外中國學(xué)研究	"①101思想政治理論 ②240法語或241俄語或242日語或243德語或245韓語 ③717專業(yè)英語 ④817綜合（語言學(xué)、英美文學(xué)、英漢互譯）"	復(fù)試科目及范圍:口語。	[1] 胡壯麟編，2011，《語言學(xué)教程》（第4版）。北京：北京大學(xué)出版社。 [2] Fromkin, V., Rodman, R., Hyams, N., 2013. An Introduction to Language. Boston: Cengage Learning. [3]吳偉仁. 《英國文學(xué)史及選讀》(1,2),外語教學(xué)與研究出版社，2013 [4] 吳偉仁. 《美國文學(xué)史及選讀》(1,2),外語教學(xué)與研究出版社，2013 [5]常耀信.《英國文學(xué)簡史》（English version），南開大學(xué)出版社，1990 [6] 常耀信.《美國文學(xué)簡史》，南開大學(xué)出版社（English version），2007 [7] 姜倩、何剛強(qiáng)，《翻譯概論》，上海外語教育出版社，2008 [8] 張培基，《英漢翻譯教程》，上海外語教育出版社，2009 [9]穆雷，《英漢翻譯基礎(chǔ)教程》，高等教育出版社，2008 [10]馮慶華，陳科芳，《漢英翻譯基礎(chǔ)教程》，高等教育出版社，2008 [11] 張漢熙，《高級(jí)英語》（第三版）（1），北京：外語教學(xué)與研究出版社，2011 [12] 張漢熙，《高級(jí)英語》（第三版）（2），北京：外語教學(xué)與研究出版社，2011

參考教材
[1] 胡壯麟編，2011，《語言學(xué)教程》（第4版）。北京：北京大學(xué)出版社。
[2] Fromkin, V., Rodman, R., Hyams, N., 2013. An Introduction to Language. Boston: Cengage Learning.
[3]吳偉仁. 《英國文學(xué)史及選讀》(1,2),外語教學(xué)與研究出版社，2013
[4] 吳偉仁. 《美國文學(xué)史及選讀》(1,2),外語教學(xué)與研究出版社，2013
[5]常耀信.《英國文學(xué)簡史》（English version），南開大學(xué)出版社，1990
[6] 常耀信.《美國文學(xué)簡史》，南開大學(xué)出版社（English version），2007
[7] 姜倩、何剛強(qiáng)，《翻譯概論》，上海外語教育出版社，2008
[8] 張培基，《英漢翻譯教程》，上海外語教育出版社，2009
[9]穆雷，《英漢翻譯基礎(chǔ)教程》，高等教育出版社，2008
[10]馮慶華，陳科芳，《漢英翻譯基礎(chǔ)教程》，高等教育出版社，2008
[11] 張漢熙，《高級(jí)英語》（第三版）（1），北京：外語教學(xué)與研究出版社，2011
[12] 張漢熙，《高級(jí)英語》（第三版）（2），北京：外語教學(xué)與研究出版社，2011
學(xué)費(fèi)
陜西師范大學(xué)英語語言文學(xué)碩士研究生均需繳納學(xué)費(fèi)。學(xué)業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)制3年，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為8千元/生.學(xué)年，每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)報(bào)到時(shí)繳納，按三學(xué)年繳納
主要導(dǎo)師
 
鄭元會(huì)，男，1967年生，陜西咸陽人，陜西師范大學(xué)學(xué)士、碩士，山東大學(xué)文學(xué)博士，北京師范大(來自:考研派小站公眾號(hào))學(xué)博士后，英國曼徹斯特大學(xué)訪問學(xué)者（2014年10月---2015年10月）?，F(xiàn)為陜西師范大學(xué)外國語學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，《國際翻譯與應(yīng)用語言學(xué)期刊》（International Journal of Translation, Interpretation and Applied Linguistics）審稿人，國家社科基金通訊評(píng)審專家。主要研究方向?yàn)榉g學(xué)、功能語言學(xué)及外語教學(xué)與研究。主持國家社科基金2項(xiàng)，教育部人文社科項(xiàng)目1項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)著作2部，
 
李艷，女，湖北宜昌人，陜西師范大學(xué)外國語學(xué)院英語系教授，博士生導(dǎo)師。2009年6月博士畢業(yè)于南京師范大學(xué)，同年9月調(diào)入陜西師范大學(xué)外國語學(xué)院英語系。2006年晉升為副教授，2014年晉升為教授。研究方向：歷史比較語言學(xué) 理論語言學(xué)
 
孫靜怡1974年9月生，陜西省戶縣人，1991年9月-1995年7月，西安外國語學(xué)院英語系，獲英語語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位。 1999年9月- 2002年7月，西安外國語大學(xué)英語系，獲英語語言學(xué)碩士學(xué)位, 現(xiàn)為陜西師范大學(xué)副教授。研究方向功能語法，語篇分析，應(yīng)用語言學(xué)

陜西師范大學(xué)

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