陜西師范大學音樂學院藝術碩士音樂專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案 正文

___藝術碩士音樂__專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案
（一）培養(yǎng)目標
陜西師范大學藝術碩士（MFA）專業(yè)學位教育，旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具備系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和較高的專業(yè)技能，能夠進行專業(yè)表演、創(chuàng)作以及管理的高層次、高水準、應用型專門人才。能夠為西北地區(qū)音樂舞蹈事業(yè)的發(fā)展起到帶動、引領和推動作用，為西北各少數(shù)民族音樂舞蹈文化發(fā)展與創(chuàng)新做出一定的貢獻的專業(yè)藝術人才。
（二）領域方向
專業(yè)學位領域方向的設置應結合專業(yè)特色，且與職業(yè)、行業(yè)相對應，領域方向數(shù)量一般為3至5個方向。
（三）培養(yǎng)方式與學習年限
采用公共通識課程、專業(yè)基礎課程、專業(yè)技能課程、任意選修課程以及文化素養(yǎng)課程等多層次全方位的課程修習，理論講授與專業(yè)實踐相結合，并特別突出實踐教學，搭建實踐平臺，建立與專業(yè)發(fā)展相適應的實踐基地，加大實踐環(huán)節(jié)的學時數(shù)和學分比例，聘請高水平的藝術家配合指導藝術實踐。實行導師組指導下的導師負責制。重視學生專業(yè)技能、專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗以及職業(yè)品德教育立體發(fā)展。
采用全日制學習方式，學習年限為3年。
（四）學分要求
專業(yè)學位研究生學習實行學分制。
1.總學分：總學分原則上不低于各“教指委”指導性培養(yǎng)方案規(guī)定的學分（其中工程碩士培養(yǎng)方案的總學分設置參考現(xiàn)行工程碩士培養(yǎng)方案）。
2.課程學分：全日制專業(yè)學位公共必修課學分由學校統(tǒng)一規(guī)定：政治3學分，外國語4學分，“基礎教育課程改革”系列講座（針對教育碩士開設）1學分，“知識產(chǎn)權法”系列講座（針對工程碩士開設）1學分。專業(yè)必修課、專業(yè)選修課的學分設置不低于各“教指委”指導性培養(yǎng)方案的學分要求（其中工程碩士培養(yǎng)方案的專業(yè)必修課、專業(yè)選修課學分設置參考現(xiàn)行工程碩士培養(yǎng)方案）。
3.實習實踐學分：“教指委”指導性培養(yǎng)方案中總學分包含實習實踐的，可將實習實踐學分計入總學分；翻譯碩士、工程碩士、藝術碩士專業(yè)“教指委”指導性培養(yǎng)方案未規(guī)定實習實踐學分的，培養(yǎng)單位可自行設置實習實踐學分。
4.研究方法技能訓練學分：學校規(guī)定研究方法技能訓練的學分為2學分，即科研實踐1學分、學術活動1學分。
5.開題報告學分：開題報告的學分為1學分。
6.學位論文學分：社會工作碩士、漢語國際教育碩士專業(yè)“教指委”指導性培養(yǎng)方案中總學分包含學位論文學分，可將學位論文學分計入總學分。其他專業(yè)“教指委”指導性培養(yǎng)方案中總學分未包含學位論文的，則不予計入。

（五）課程設置

類別	課程編號	課程名稱	學分	課時	開課學期	考核方式
公共必修課	009S1101	政治理論	2	40	1	考試
	009S1102	第一外國語	3	60	1	考試
專業(yè)必修課	009S2101	西方音樂文化史	3	54	1	考試
	009S2102	中國音樂思想史	3	54	1	考試
	009S2103	音樂作品分析理論與方法	4	72	1-2	考試
	009S2104	民族音樂學概論	4	72	2-3	考試
	009S2105	音樂美學與批評	3	54	3	考試
專業(yè)選修課	在30門任意選修課程中任選，最低修夠8個學分即可

（六）實踐環(huán)節(jié)
1.實踐是全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)中的必要環(huán)節(jié)，充分的、高質量的專業(yè)實踐是專業(yè)學位教育質量的重要保證。全日制專業(yè)學位研究生在學期間，需到企業(yè)或行業(yè)進行不少于半年的實踐教學，可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。
2.全日制專業(yè)學位研究生參加實踐需撰寫實踐總結報告。培養(yǎng)單位要高度重視、嚴格管理，對全日制專業(yè)學位研究生實踐環(huán)節(jié)實行全程監(jiān)控，確保實踐質量。
3.培養(yǎng)單位應參考各“教指委”的指導性培養(yǎng)方案設置專業(yè)學位實踐內(nèi)容，并結合自身專業(yè)特點，自行設計專業(yè)實踐內(nèi)容及環(huán)節(jié)。
4.培養(yǎng)單位應加大實踐教學的投入，加強教學設施、案例庫、實踐性課程及實踐基地的建設。
5.全日制專業(yè)學位研究生可結合實踐進行學位論文的相關研究工作。

（七）研究方法技能訓練
1.科研實踐。全日制專業(yè)學位研究生應積極參與導師的科研項目、實驗設計、技術開發(fā)和服務等，或者申請學校、培養(yǎng)單位或開放實驗室面向研究生的課題、參與社會實踐或調查等。
2.學術活動。全日制專業(yè)學位研究生在校期間參加不少于4次的校內(nèi)外學術活動，寫出有關學術活動的摘要、筆記或體會。參加學術活動情況經(jīng)導師考評通過。
（八）中期考核和開題報告
全日制專業(yè)學位研究生應在課程學習和實踐活動結束后參加由培養(yǎng)單位組織的中期考核。中期考核重點對課程學習、科研訓練、實踐環(huán)節(jié)進行全面審查。中期考核內(nèi)容包括：（1）課程學習情況。依據(jù)課程學習成績單和試卷對課程學習情況進行考核。（2）科研訓練。依據(jù)研究生在學期間所參與的科研活動、發(fā)表的科研成果等寫出評語。（3）實踐活動或實踐展示。
中期考核合格者進入開題報告環(huán)節(jié)。要求全日制專業(yè)學位研究生在校內(nèi)外雙導師指導下，開展開題報告撰寫工作，其內(nèi)容包括：論文選題的理由或意義，國內(nèi)外關于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢，研究目標、研究內(nèi)容和擬解決的關鍵問題，擬采取的研究方法、研究手段、技術路線、實驗方案及可行性分析，本題目的創(chuàng)新之處和可預期的創(chuàng)造性成果，論文工作量、年度研究計劃、可能遇到的困難和問題及相應的解決辦法，與本題目有關的研究工作積累和已取得的研究工作成績，已具備的研究條件，尚缺少的研究條件和擬解決的途徑等。
開題報告通過后方可進行學位論文研究或撰寫工作。

（九）考核方式
1.必修課可采取開卷或閉卷形式進行考試，選修課可以采取課程論文、調查報告、案例分析、設計開發(fā)以及口試與筆試相結合、小組活動等形式進行?？荚嚢窗俜种圃u定成績，考試成績在60分及以上，方能取得相應學分?？荚嚦煽冊?0分以下為不及格，需進行重修重考。
2.實習實踐按百分制評定成績，成績在60分及以上的，方能取得相應學分。
3.科研實踐、學術活動、開題報告等環(huán)節(jié)以考查方式進行，考查成績按合格、不合格評定，由導師及有關指導教師寫出評語和考查結果。考查結果為合格的，方能取得相應學分。
全日制專業(yè)學位研究生必須在規(guī)定時間內(nèi)參加考試或考查，如有特殊原因不能按時參加時，必須事先提出緩考申請，經(jīng)培養(yǎng)單位主管領導批準后，方可緩考。擅自不參加考試者，考試成績以零分計，并不予補考。

（十）學位論文
1.選題應來源于應用課題或現(xiàn)實問題，必須要有明確的職業(yè)背景和應用價值。
2.學位論文具體形式和字數(shù)可參考《陜西師范大學博士、碩士學位論文規(guī)范說明》。
3.學位論文須獨立完成，要體現(xiàn)研究生綜合運用科學理論、方法和技術解決實際問題的能力。
4.學位論文評閱人和答辯委員會成員中，應有相關行業(yè)實踐領域具有高級專業(yè)技術職務的專家。
5.培養(yǎng)單位要加強學位論文的過程管理，通過明確中期考核、開題報告、論文評閱與答辯等環(huán)節(jié)的要求確保學位論文質量，并杜絕學術不端行為。

（十一）畢業(yè)與學位授予
全日制專業(yè)學位研究生在規(guī)定學習年限內(nèi)完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習，考核成績合格，獲得規(guī)定的學分，通過學位論文答辯，符合畢業(yè)條件，準予畢業(yè)。符合《中華人民共和國學位條例》的有關規(guī)定，達到全日制專業(yè)學位研究生學位授予標準，經(jīng)學校學位評定委員會審核通過，授予相應的專業(yè)學位，同時獲得專業(yè)學位研究生畢業(yè)證書。





表1：全日制專業(yè)學位培養(yǎng)環(huán)節(jié)設置及學分要求

類別			名稱及要求			學分
課程	必修課	公共 必修課	馬克思主義理論		必修	2
			外語			3
		基礎理論課	西方音樂史		必修
			中國音樂思想史
			音樂作品分析的理論與方法
			民族音樂學概論
			音樂美學與批評
	選修課	專業(yè) 選修課	民樂排練		選修	2
			音樂學科教學論			2
			音樂研究方法與論文寫作			2
			中國傳統(tǒng)音樂概論			2
			音樂教育哲學思潮			2
			中國舞蹈發(fā)展史與舞蹈文獻			2
實習實踐			表演實踐（含教學實踐以及各類大型演出、歌劇參演等）		必修	4
			音樂會觀摩與聆聽學術報告（每學期不少于4次）			4
			個人音樂會與學位音樂會			4
			畢業(yè)論文答辯			2
研究方法 技能訓練			科研實踐			1
			學術活動			1
開題報告			開題報告			1
學位論文			學位論文
總學分						51

備注：
1.教育碩士需開設“基礎教育課程改革”系列講座，屬于公共必修課，學分為1學分。
2.工程碩士需開設“知識產(chǎn)權法”系列講座，屬于公共必修課，學分為1學分。

陜西師范大學

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