山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院室內(nèi)環(huán)境設(shè)計研究藝術(shù)碩士培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院室內(nèi)環(huán)境設(shè)計研究藝術(shù)碩士培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)
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山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院室內(nèi)環(huán)境設(shè)計研究藝術(shù)碩士培養(yǎng)方案 正文
山東藝術(shù)學(xué)院全日制藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)方案
(藝術(shù)設(shè)計·室內(nèi)環(huán)境設(shè)計研究)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平室內(nèi)設(shè)計的能力,能系統(tǒng)掌握室內(nèi)設(shè)計的創(chuàng)作技能、熟悉室內(nèi)設(shè)計藝術(shù)發(fā)展的應(yīng)用型專門人才
能夠勝任專業(yè)設(shè)計單位及院校等部門所需要的專業(yè)實踐、管理、教學(xué)、藝術(shù)活動策劃和組織等工作的高層次專門人才,并具備自主創(chuàng)業(yè)的能力。
二、招生對象
具有大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限為三年。
四、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)過程突出專業(yè)特點,以實踐為主兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng),對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的專業(yè)訓(xùn)練。采用課堂講授、技能技巧的個別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實踐等相結(jié)合的培養(yǎng)方式。積極創(chuàng)造藝術(shù)實踐的條件,建立多種形式的實踐基地,加大實踐環(huán)節(jié)的學(xué)時數(shù)和學(xué)分比例;實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,并聘請高水平的藝術(shù)家配合指導(dǎo)藝術(shù)實踐。課程教學(xué)和專業(yè)實踐實行學(xué)年學(xué)分制。
五、課程設(shè)置
課程設(shè)置分為公共課(教育部規(guī)定的必修課程)、專業(yè)必修課(專業(yè)主科與專業(yè)相關(guān)課程)和選修課。公共課著重于提高研究生的總體素質(zhì),拓展審美視野,增強(qiáng)理解作品的能力。專業(yè)必修課著重于提高研究生技能水平,加深、拓寬研究生的專業(yè)知識,提高研究生的綜合藝術(shù)修養(yǎng)以及在作品創(chuàng)意表達(dá)和風(fēng)格呈現(xiàn)方面的綜合能力。選修課分專業(yè)選修課和一般選修課。選修課程應(yīng)內(nèi)容廣泛、形式多樣,給學(xué)生提供更多的選擇余地,為學(xué)生的個性發(fā)展提供一定空間。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向來選修課程,以利于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
專業(yè)學(xué)位課程與實踐環(huán)節(jié)總學(xué)分為50學(xué)分(課程學(xué)分計算方式:1學(xué)分=18課時)。具體課程學(xué)分設(shè)置如下:
公共課:8學(xué)分
1、中國特色社會主義理論與實踐研究 2學(xué)分
2、藝術(shù)原理 2學(xué)分
3、外國語 4學(xué)分
專業(yè)必修課程與專業(yè)實踐環(huán)節(jié)36學(xué)分
1、學(xué)位專業(yè)課 12學(xué)分
2、學(xué)位基礎(chǔ)課 8學(xué)分
3、專業(yè)實踐 16學(xué)分
選修課:6學(xué)分
專業(yè)實踐:學(xué)生需參加學(xué)院組織的MFA學(xué)生專業(yè)作品年展,每次年展2學(xué)分,兩次年展共4學(xué)分,第一次年展為基礎(chǔ)研究創(chuàng)作成果,以手繪作品為主,數(shù)量為2套。第二次年展要求為專業(yè)創(chuàng)作,風(fēng)格和形式要有自己獨到的創(chuàng)意,作品數(shù)量為2套,包括創(chuàng)意過程、平立面圖、效果圖、模型等,同時要求有較好地展示效果。每次年展結(jié)束后,學(xué)生需提交不少于1000字的年展總結(jié),由導(dǎo)師審閱簽字后方可獲得學(xué)分;學(xué)生需要在讀期間參加省級以上的專業(yè)展覽和比賽2次,或在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表作品2幅,每次(幅)計2學(xué)分,共4學(xué)分;學(xué)生需要到本研究方向的相關(guān)企業(yè)實習(xí)、實踐,結(jié)束后提供實踐報告與作品,為4學(xué)分;畢業(yè)創(chuàng)作是體現(xiàn)學(xué)生專業(yè)水平的重要環(huán)節(jié),作品要全方位反映本人專業(yè)水平,作品數(shù)量不少于2套,不少于10件,要求包括創(chuàng)意過程、平立面圖、效果圖、模型等,同時要求有較高的展示效果,并于畢業(yè)論文緊密聯(lián)系,為4學(xué)分。
六、中期考核與學(xué)期考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、畢業(yè)創(chuàng)作等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作及畢業(yè)創(chuàng)作準(zhǔn)備階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
第一、二學(xué)年,在讀研究生每學(xué)期需進(jìn)行專業(yè)學(xué)期考核,并由考核組老師集體給出學(xué)期專業(yè)考核成績。
七、畢業(yè)考核
學(xué)位申請者在修學(xué)規(guī)定課程和獲得規(guī)定學(xué)分的同時,須完成專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯的畢業(yè)要求。專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯共同作為藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請人專業(yè)水平的評價依據(jù)。專業(yè)能力展示體現(xiàn)申請人的專業(yè)技能水平,學(xué)位論文答辯體現(xiàn)申請人對應(yīng)用專業(yè)技能所表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)和理論闡述能力。專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯均公開進(jìn)行,專業(yè)能力展示達(dá)到合格水平后再進(jìn)行論文答辯,亦可同時進(jìn)行。
(一)專業(yè)能力展示
1、總體要求:
專業(yè)能力展示要符合選題內(nèi)容,須提交一定數(shù)量的原創(chuàng)藝術(shù)設(shè)計作品,體現(xiàn)出設(shè)計理念、過程和一定的工作量。
2、具體要求:
畢業(yè)創(chuàng)作是體現(xiàn)學(xué)生專業(yè)水平的重要環(huán)節(jié),作品要全方位反映本人專業(yè)水平,作品數(shù)量不少于2套,不少于10件,要求包括創(chuàng)意過程、平立面圖、效果圖、模型等,同時要求有較高的展示效果,并于畢業(yè)論文緊密聯(lián)系。
(二)學(xué)位論文要求
1、學(xué)位論文應(yīng)與專業(yè)能力展示內(nèi)容緊密結(jié)合,根據(jù)所學(xué)理論知識,結(jié)合專業(yè)特點,針對本人在專業(yè)實踐中遇到的問題進(jìn)行分析和闡述。
2、學(xué)位論文須符合學(xué)界共識的學(xué)術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及體例,杜絕一切不端學(xué)術(shù)行為。
3、學(xué)位論文的核心部分(本論、結(jié)論)字?jǐn)?shù)不少于0.5萬(不含圖、表及附錄)。
(三)畢業(yè)考核委員會
畢業(yè)考核委員會由相關(guān)領(lǐng)域具有高級職稱的專家5人以上組成,考核學(xué)位申請人專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯是否達(dá)到合格水平。
(四)學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求打印兩份論文,交與二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核工作。各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。畢業(yè)考核委員會以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上的多數(shù)通過方可視為論文答辯通過。
課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績不及格未取得規(guī)定的學(xué)分,畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。
八、學(xué)位授予
修滿規(guī)定學(xué)分并畢業(yè)考核合格者,經(jīng)授予單位學(xué)位委員會審核批準(zhǔn),授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位,頒發(fā)藝術(shù)碩士學(xué)位證書和畢業(yè)證書。
九、閱讀書目
1、《室內(nèi)設(shè)計原理》,易西多編著,華中科技大學(xué)出版社,2008年版;
2、《世界室內(nèi)設(shè)計史》,(美)約翰·派爾(John Pile)著;劉先覺等譯,中國建筑工業(yè)出
版社,2003年版;
3、《室內(nèi)設(shè)計資料集》,張綺曼,鄭曙旸主編,中國建筑工業(yè)出版社,1991年版;
4、《建筑空間解析》,王群編著,中國輕工業(yè)出版社,2003年版;
5、《室內(nèi)設(shè)計與空間表達(dá)》,田原,楊東丹等編著,中國建筑工業(yè)出版社,2009年版;
6、《建筑大師經(jīng)典作品解讀》,(英)理查德·威斯頓(Richard Weston)編著,牛海英、張
雪珊譯,大連理工大學(xué)出版社,2006年版;
7、《東西方的建筑空間》,王貴祥著,百花文藝出版社,2006年版;
8、《環(huán)境行為與空間設(shè)計》,(日)高橋鷹志+EBS組編著;陶新中譯,中國建筑工業(yè)出版社,
2006年版;
9、《中國建筑藝術(shù)二十講》,梁思成著,線裝書局,2005年版;
10、《建筑設(shè)計基礎(chǔ)》,亓萌,田軼威主編,浙江大學(xué)出版社,2009年版;
11、《圖解室內(nèi)設(shè)計分析》,劉旭著,中國建筑工業(yè)出版社,2007年版;
12、《室內(nèi)設(shè)計》,文健編著,北京大學(xué)出版社,2010年版;
13、《室內(nèi)公共空間設(shè)計》,侯林編著,中國水利水電出版社,2006年版;
14、《文化建筑設(shè)計》,王其鈞,王謝燕編著,機(jī)械工業(yè)出版社,2008年版;
15、《貝聿銘的藝術(shù)世界》,黃健敏著,中國計劃出版社;貝思出版有限公司,1996年版;
16、《建筑裝飾設(shè)計表現(xiàn)圖技法》,馮珊等主編,中國建筑工業(yè)出版社,2005年版;
17、《空間與造型》,中國建筑工業(yè)出版社,2009年版;
18、《中國博物館建筑與文化》,《建筑創(chuàng)作》雜志社編,機(jī)械工業(yè)出版社,2003年版;
19、《公共建筑設(shè)計原理》,張文忠主編,中國建筑工業(yè)出版社,2008年版;
20、《包豪斯》 讓尼娜-費德勒、彼得-費爾阿本德著 江人民美術(shù)出版社 2013年3月版
21、《大師作品分析 解讀建筑》,王小紅編著,中國建筑工業(yè)出版社,2005年版;
22、《可持續(xù)室內(nèi)環(huán)境設(shè)計理論》 周浩明 著 中國建筑工業(yè)出版社 2011年1月第一版
23、《康定斯基論點線面》 康定斯基著 中國人民大學(xué)出版社 2003年10月第一版
24、《蒙德里安藝術(shù)選集》 蒙德里安著 徐沛君編譯 金城出版社 2014年1月第一版
25、《博物館建筑》,(美)亞瑟·羅森布拉特(Arthur Rosenblatt)著;周文正譯,中國建筑工業(yè)出版社,2004年版;
26、《建筑藝術(shù) 理性與浪漫的交響》,鄭先友著,安徽美術(shù)出版社,2003年版;
27、《建筑設(shè)計與技術(shù)》,周波主編,清華大學(xué)出版社,2007年版;
28、《居住環(huán)境景觀設(shè)計》,馬濤編著,遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,2000年版;
29、《魏晉南北朝室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)研究》,趙琳著,東南大學(xué)出版社,2005年版;
30、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)》,屈德印編著,中國建筑工業(yè)出版社,2006年版;
31、《城市意象》(美)凱文·林奇著;方益萍,何曉軍譯,華夏出版社,2001年版;
32、《建筑空間環(huán)境與行為》,李志民,王琰主編,華中科技大學(xué)出版社,2009年版;
33、《城市·環(huán)境·設(shè)計 建筑設(shè)計的材料語言》,《城市環(huán)境設(shè)計》編輯部編,北方聯(lián)合出版
傳媒集團(tuán)股份有限公司,2010年版;
34、《設(shè)計方法論》劉冠中著高等教育出版社 2011年2月第一版
35、《設(shè)計中的設(shè)計》原研哉著 廣西師范大學(xué)出版社2010年9月第一版
36、《大師作品分析3日本現(xiàn)代建筑》黃居正、王小紅編著中國建筑工業(yè)出版社2009年版;
37、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計初步》,鄭曙旸主編,中國建筑工業(yè)出版社,2007年版;
38、《設(shè)計的覺醒》 田中一光著 朱鍔譯 廣西師范大學(xué)出版社 2009年11月第一版
39、《德國當(dāng)代博物館建筑》,王路著,清華大學(xué)出版社,2002年版;
40、《王鐵建筑·室內(nèi)空間環(huán)境設(shè)計》,中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院第五工作室編著,中國建筑工業(yè)出版社,2003年版;
41、《中國環(huán)境設(shè)計年鑒:2008》,張綺曼,諸迪,黃建成主編,華中科技大學(xué)出版社,2009年版;
42、《室內(nèi)色彩設(shè)計》,戴力農(nóng)著,遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,2006年版;
43、《室內(nèi)設(shè)計·展示空間》,韓國建筑世界株式會社編;南海譯,福建科學(xué)技術(shù)出版社,2002年版;
44、《彼得·埃森曼:圖解日志》,(美)彼得·埃森曼(Peter Eisenman)編著;陳欣欣,
何捷譯,中國建筑工業(yè)出版社,2004年版;
45、《中國建筑藝術(shù)年鑒 2004》,中國藝術(shù)研究院建筑藝術(shù)研究所編,天津大學(xué)出版社,2005年版;
46、《為什么設(shè)計》(日)原研哉、阿部雅世
47、《包豪斯道路:歷史、遺澤、世界和中國》杭間 、靳埭強(qiáng)
48、《原始藝術(shù)》,(美)費朗茲·博厄斯著,上海文藝出版社,1989年版;
49、《生態(tài)人類學(xué)》,(美)唐納德·L·哈迪斯蒂著,文物出版社,2002年版;
50、《文化人類學(xué)》,(美)馬文·哈里斯著,東方出版社,1988年版;
51、《中國民俗學(xué)》,烏丙安著,遼寧大學(xué)出版社,1985年版;
52、《文化的變遷》,(美)C·恩伯、M·恩伯著,遼寧人民出版社,1988年版;
53、《天工開物》,尚剛著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2007年版;
54、《設(shè)計史鑒——中國傳統(tǒng)設(shè)計思想研究》,王琥著,江蘇美術(shù)出版社,2010年版;
55、《美的歷程》,李澤厚著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2010年版;
56、《美學(xué)散步》,宗白華著,上海人民出版社,1981年版;
57、《藝術(shù)哲學(xué)》,(法)丹納著,傅雷譯,人民文學(xué)出版社,1983年版;
58、《視覺美學(xué)》,(法)邁耶著,李瑋、周水濤譯,上海人民美術(shù)出版社,1993年版;
59、《考工記注釋》,張道一著,陜西人民美術(shù)出版社,2004年版;
60、《知覺與經(jīng)驗》,(美)R.D沃爾克、H.L波克著,科學(xué)出版社,1986年版;
61、《藝術(shù)與視知覺》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,中國社會科學(xué)出版社,1987年版;
62、《視覺思維》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,光明日報出版社,1987年版;
63、《象征的圖形》,(英)貢布里希著,范景中譯,上海書畫出版社,1990年版;
64、《圖像與觀念》,范景中著,嶺南美術(shù)出版社,1992年版;
65、《中國民間美術(shù)觀念》,呂品田著,湖南美術(shù)出版社,2007年版;
66、《中國民間美術(shù)》,孫建君著,上海畫報出版社,2006年版;
67、《藝術(shù)與科學(xué)讀本》,戴吾三 劉兵 著,上海交通大學(xué)出版社2008年版;
68、《外國設(shè)計藝術(shù)經(jīng)典論著選讀》(上下冊),李硯祖 編著,清華大學(xué)出版社2008年版;
69、《中外設(shè)計藝術(shù)論著精讀》,奚傳績 編著,上海人民美術(shù)出版社2008年版;
70、《造物的藝術(shù)論》,張道一著,福建美術(shù)出版社,1989年版;
全日制藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(藝術(shù)設(shè)計·室內(nèi)環(huán)境設(shè)計研究)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||
藝術(shù)設(shè)計 | 室內(nèi)環(huán)境設(shè)計研究 | 135108 | 13510809 | ||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平室內(nèi)設(shè)計的能力,能系統(tǒng)掌握室內(nèi)設(shè)計的創(chuàng)作技能、熟悉室內(nèi)設(shè)計藝術(shù)發(fā)展的應(yīng)用型專門人才 | ||||||||||
課程 類型 |
課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||
學(xué)位課程 | 公共課 | ggb02001 |
中國特色社會主義理論與 實踐研究 |
36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||
ggb02002 | 藝術(shù)原理 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
ggb02003 | 外國語 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
基礎(chǔ)課 | sjb0201001 | 設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考查 | ||||
sjb0201002 | 設(shè)計方法論 | 36 | 2 | 1 | 講授與實踐 | 考查 | |||||
sjb0201003 | 設(shè)計藝術(shù)史論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實踐 | 考查 | |||||
sjb0201006 | 空間設(shè)計方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實踐 | 考查 | |||||
專業(yè)課 | sjb0202009 | 室內(nèi)環(huán)境設(shè)計研究專業(yè)主課 | 216 | 12 | 1-6 | 講授與實踐 | 考查 | ||||
選修課程 |
sjx02001 至 sjx02037 |
在選修課目錄中選取 | 108 | 6 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考試 |
||||
專業(yè)實踐要求 |
在讀期間須參加2次學(xué)院組織的年展,年展結(jié)束后須提供不少于1000字的總結(jié);本研究方向的專業(yè)作品參加省級以上專業(yè)展覽或?qū)I(yè)比賽,或者在專業(yè)刊物發(fā)表2幅專業(yè)作品。到本研究方向的相關(guān)企業(yè)實習(xí)實踐,結(jié)束后提供實踐報告及作品。 |
12 | 1-4 | 學(xué)位分委員會評審 | |||||||
專業(yè)畢業(yè)要求 | 畢業(yè)創(chuàng)作是體現(xiàn)學(xué)生專業(yè)水平的重要環(huán)節(jié),作品要全方位反映本人專業(yè)水平,作品數(shù)量不少于2套,不少于10件,要求包括創(chuàng)意過程、平立面圖、效果圖、模型等,同時要求有較高的展示效果,并于畢業(yè)論文緊密聯(lián)系。 | 4 | 5-6 | 學(xué)位分委員會評審 | |||||||
學(xué)位論文要求 | 學(xué)位論文的選題應(yīng)具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義,對論文研究方向的具體內(nèi)容要有獨特的見解,并能指出在哪些方面有所突破,能體現(xiàn)本專業(yè)較高的學(xué)術(shù)水平。 | 畢業(yè)考核委員會評審 | |||||||||
學(xué)位論文的寫作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成,寫作須與藝術(shù)實踐結(jié)合,對自己作品進(jìn)行創(chuàng)作思考和理論闡述。要求主題突出、論點鮮明、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、詞語精煉、條理分明,字?jǐn)?shù)不少于5千字。 |
山東藝術(shù)學(xué)院
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