山東藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院美術(shù)(銅版畫藝術(shù))藝術(shù)碩士培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院美術(shù)(銅版畫藝術(shù))藝術(shù)碩士培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)
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山東藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院美術(shù)(銅版畫藝術(shù))藝術(shù)碩士培養(yǎng)方案 正文
山東藝術(shù)學(xué)院全日制藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)方案
(美術(shù)·銅版畫藝術(shù))
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具備銅版畫系統(tǒng)專業(yè)知識與技能的高層次美術(shù)創(chuàng)作專業(yè)人才,以及勝任銅版畫創(chuàng)作、教育等相關(guān)工作的高層次專門人才。
二、招生對象
具有大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限為三年。
四、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)過程突出專業(yè)特點,以實踐為主兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng),對學(xué)生進行系統(tǒng)、全面的專業(yè)訓(xùn)練。采用課堂講授、技能技巧的個別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實踐等相結(jié)合的培養(yǎng)方式。積極創(chuàng)造藝術(shù)實踐的條件,建立多種形式的實踐基地,加大實踐環(huán)節(jié)的學(xué)時數(shù)和學(xué)分比例;實行導(dǎo)師負責(zé)制,并聘請高水平的藝術(shù)家配合指導(dǎo)藝術(shù)實踐。課程教學(xué)和專業(yè)實踐實行學(xué)年學(xué)分制。
五、課程設(shè)置與學(xué)分
課程設(shè)置分為公共課(教育部規(guī)定的必修課程)、專業(yè)必修課(專業(yè)主科與專業(yè)相關(guān)課程)和選修課。公共課著重于提高研究生的總體素質(zhì),拓展審美視野;專業(yè)必修課著重于提高研究生專業(yè)技能水平,加深、拓寬研究生的專業(yè)知識,提高研究生的綜合藝術(shù)修養(yǎng),增強理解作品的能力以及在作品創(chuàng)意表達和風(fēng)格呈現(xiàn)方面的綜合能力。選修課分專業(yè)選修課和一般選修課。選修課程應(yīng)內(nèi)容廣泛、形式多樣,給學(xué)生提供更多的選擇余地,為學(xué)生的個性發(fā)展提供一定空間。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向來選修課程,以利于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
專業(yè)學(xué)位課程與實踐環(huán)節(jié)總學(xué)分為50學(xué)分(課程學(xué)分計算方式:1學(xué)分=18課時)。具體課程學(xué)分設(shè)置如下:
公共課:8學(xué)分
1、中國特色社會主義理論與實踐研究 2學(xué)分
2、藝術(shù)原理 2學(xué)分
3、外國語 4學(xué)分
專業(yè)必修課與專業(yè)實踐:36學(xué)分
1、學(xué)位專業(yè)課 12學(xué)分
2、學(xué)位基礎(chǔ)課 8學(xué)分
3、專業(yè)實踐 16學(xué)分
選修課:6學(xué)分
選修課每門為2學(xué)分,學(xué)生每人至少選3門。
專業(yè)實踐:學(xué)生需參加學(xué)院組織的MFA學(xué)生年度美展每次2學(xué)分;參加省級學(xué)術(shù)性展覽每次4學(xué)分;全國性學(xué)術(shù)性展覽每次6學(xué)分;個人展覽(根據(jù)場館分別為院級4學(xué)分,省級6學(xué)分,國家級8學(xué)分,普通畫廊2學(xué)分);聯(lián)展8學(xué)分(按參加人數(shù)均分)。以參展次數(shù)累計達到8學(xué)分為合格。
每人提交10件作品參加畢業(yè)創(chuàng)作展覽,畢業(yè)創(chuàng)作成績以百分制計分,達到80分為合格,合格者獲8學(xué)分。
六、中期考核與學(xué)期考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、畢業(yè)創(chuàng)作等方面進行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進入學(xué)位論文寫作及畢業(yè)創(chuàng)作準備階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
第一、二學(xué)年,在讀研究生每學(xué)期需進行專業(yè)學(xué)期考核,并由考核組老師集體給出學(xué)期專業(yè)考核成績。
七、畢業(yè)考核
畢業(yè)考核包括專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯。學(xué)位申請者,在修學(xué)規(guī)定課程和獲得規(guī)定學(xué)分的同時,須完成專業(yè)能力展示和學(xué)位論文提交與答辯的畢業(yè)環(huán)節(jié)要求。
專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯均應(yīng)公開進行,可以是專業(yè)能力展示達到合格水平再進行論文答辯,亦可以展覽的形式同時進行。
(一)專業(yè)能力展示的要求
1、總體要求:
專業(yè)能力展示的具體內(nèi)容為:藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請人所提交的獨立原創(chuàng)美術(shù)作品。
2、具體要求:
需提供畢業(yè)作品10幅(5張創(chuàng)作、5張習(xí)作)。
(二)學(xué)位論文的要求
1、學(xué)位論文可以與專業(yè)能力展示內(nèi)容緊密結(jié)合,應(yīng)根據(jù)所學(xué)理論知識、結(jié)合專業(yè)特點、針對本人在專業(yè)實踐中遇到的問題進行分析和闡述。具體形式可以是學(xué)習(xí)體會、實踐報告、案例技術(shù)與風(fēng)格解析等,也可以是本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)問題的研究。
2、學(xué)位論文須符合學(xué)界共識的學(xué)術(shù)規(guī)范、標準及體例,杜絕剽竊和一切不端的學(xué)術(shù)行為。行文中應(yīng)做到概念清楚、層次分明、文字簡練。
3、專業(yè)論文字數(shù)不少于0.5萬(不含圖例與圖表)。
(三)畢業(yè)考核委員會
畢業(yè)考核委員會由相關(guān)領(lǐng)域具有高級職稱的專家5人以上組成,考核學(xué)位申請人專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯是否達到合格水平。
(四)學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求打印兩份論文,交與二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進行學(xué)術(shù)審核工作。各項考核成績合格者,方可進入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。畢業(yè)考核委員會以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上的多數(shù)通過方可視為論文答辯通過。
課程學(xué)習(xí)補考成績不及格未取得規(guī)定的學(xué)分,畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。
八、學(xué)位授予
修滿規(guī)定學(xué)分并畢業(yè)考核合格者,經(jīng)授予單位學(xué)位委員審核批準,授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位,頒發(fā)藝術(shù)碩士學(xué)位證書和畢業(yè)證書。
九、閱讀書目
1、《西方現(xiàn)代藝術(shù)史》,(美)H·H·阿納森著,鄒德儂 巴竹師 劉珽譯,沈玉麟校,天津人民美術(shù)
出版社,1986年版;
2、《世界版畫史》,黑崎彰等著,人民美術(shù)出版社,2004年版;
3、《中國現(xiàn)代版畫史》,李允經(jīng)著,山西人民出版社,1996年版;
4、《西方版畫史》,張奠宇編著,中國美術(shù)學(xué)院出版社,2000年版;
5、《二十世紀版畫藝術(shù)史》,(美)芮娃·卡索曼(Riva Castleman)著,張正仁譯,遠流出版事業(yè)
股份有限公司,2001年版;
6、《中國古代木刻畫史略》,鄭振鐸著,上海書店出版社,2006年版;
7、《中國木版畫通鑒》,張道一編著,江蘇美術(shù)出版社,2010年版;
8、《中國年畫藝術(shù)史》,薄松年著,湖南美術(shù)出版社,2008年版;
9、《藝術(shù)與視知覺》,(美)魯?shù)婪?middot;阿恩海姆著,中國社會科學(xué)出版社,1984年版;
10、《藝術(shù)與錯覺》,(英)E·H·貢布里希著,浙江攝影出版社,1987年版;
11、《秩序感》,(英)E·H·貢布里希著,浙江攝影出版社,1987年版;
12、《論藝術(shù)的精神》,(俄)瓦·康定斯基著,中國社會科學(xué)出版社,1987年版;
13、《西方畫論輯要》,楊身源 張弘昕編著,江蘇美術(shù)出版社,1990年版;
14、《中國畫論輯要》,周積寅編著,江蘇美術(shù)出版社,2005年版;
15、《浮世繪》,顧申主編,北京大陸橋文化傳媒編譯,青島出版社,2011年版;
16、《色彩藝術(shù)》,(瑞士)約翰內(nèi)斯·伊頓著,杜定宇譯,上海人民美術(shù)出版社,1985年版;
17、《銅版畫簡明教程》,益陽著,華中師范大學(xué)出版社,2006年09月;
18、《中國現(xiàn)代版畫史》,齊鳳閣著,嶺南美術(shù)出版社,2010年10月;
19、《銅版畫—現(xiàn)代版畫藝術(shù)教程》,李仲著,西南師范大學(xué)出版社,2007年4月;
20、《版畫技法(上):傳統(tǒng)版畫、木版畫、銅版畫技法》,蘇新平著,北京大學(xué)出版社,2008年8
月版:
21、《世界版畫史》,杜松儒等著,人民美術(shù)出版社,2004年6月版;
22、《銅版畫教程》,范敏編著,河北美術(shù)出版社,2005年5月版。
全日制藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(美術(shù)·銅版畫藝術(shù))
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | ||||||||
美術(shù) | 銅版畫藝術(shù) | 135107 | 13510710 | |||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標 | 培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具備銅版畫系統(tǒng)專業(yè)知識與技能的高層次美術(shù)創(chuàng)作專業(yè)人才,以及勝任銅版畫創(chuàng)作、教育等相關(guān)工作的高層次專門人才。 | |||||||||||
課程 類型 |
課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | ||||
學(xué)位課程 | 公共課 | ggb02001 |
中國特色社會主義理論與 實踐研究 |
36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | ||||
ggb02002 | 藝術(shù)原理 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | ||||||
ggb02003 | 外國語 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | ||||||
基礎(chǔ)課 | msb0201017 | 銅版畫(專業(yè)基礎(chǔ)) | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
msb0201035 | 美術(shù)創(chuàng)作論 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | ||||||
msb0201036 | 中國畫論 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | ||||||
msb0201037 | 西方畫論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | ||||||
專業(yè)課 | msb0202025 | 銅版畫藝術(shù)專業(yè)主課 | 216 | 12 | 1-6 | 講授 | 考試 | |||||
選修 課程 |
msx02001 至 msx02019 |
在選修課目錄中選取 | 108 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考試 |
|||||
專業(yè) 實踐 要求 |
藝術(shù)實踐是培養(yǎng)藝術(shù)碩士專業(yè)研究生能力的重要環(huán)節(jié),根據(jù)培養(yǎng)方案中對專業(yè)實踐的具體規(guī)定審核學(xué)生的實踐成果。 |
8 | 1-6 | 學(xué)位分委員會評審 | ||||||||
專業(yè) 畢業(yè) 要求 |
畢業(yè)創(chuàng)作展覽是學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作能力的重要展示。畢業(yè)創(chuàng)作作品應(yīng)是最能夠反映本人水平,體現(xiàn)出在內(nèi)容、風(fēng)格、形式、技巧方面的探索。 |
8 | 4-6 | 學(xué)位分委員會評審 |
每人 10件 |
|||||||
學(xué)位 論文 要求 |
學(xué)位論文的開題選題應(yīng)具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義,對論文研究方向的具體內(nèi)容要有獨特的見解,并能指出在哪些方面有所突破,能體現(xiàn)本專業(yè)較高的學(xué)術(shù)水平。 |
畢業(yè)考核委員會評審 | ||||||||||
學(xué)位論文的寫作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成,寫作須與藝術(shù)實踐結(jié)合,對自己作品進行創(chuàng)作思考和理論闡述。要求主題突出、論點鮮明、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)嚴謹、詞語精煉、條理分明,字數(shù)不少于5千字。 |
山東藝術(shù)學(xué)院
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山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)院藝術(shù)批評學(xué)研究生培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(藝術(shù)學(xué)理論藝術(shù)批評學(xué))專業(yè)名稱:藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)代碼:研究方向:藝術(shù)批評學(xué)方向代碼:一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)藝術(shù)批評領(lǐng)域的專業(yè)性人才,能夠系統(tǒng)掌……
日期:05-21 閱讀量:21305 -
山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)院藝術(shù)品版權(quán)保護研究生培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(藝術(shù)學(xué)理論藝術(shù)品版權(quán)保護)專業(yè)名稱:藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)代碼:研究方向:藝術(shù)品版權(quán)保護方向代碼:一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)藝術(shù)品版權(quán)保護方向的專業(yè)性人……
日期:05-21 閱讀量:21212 -
山東藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理學(xué)院藝術(shù)教育研究生培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(藝術(shù)學(xué)理論藝術(shù)教育)專業(yè)名稱:藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)代碼:研究方向:藝術(shù)教育方向代碼:一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)藝術(shù)教育理論領(lǐng)域的專業(yè)性人才,使其能夠系……
日期:05-21 閱讀量:21698