山東理工大學馬克思主義學院思想政治教育研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-05-17 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山東理工大學馬克思主義學院思想政治教育研究生培養(yǎng)方案

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山東理工大學馬克思主義學院思想政治教育研究生培養(yǎng)方案 正文

思想政治教育(二級學科)碩士研究生培養(yǎng)方案
 
 

學科代碼:030505

一、培養(yǎng)目標及要求
1、系統(tǒng)掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法,堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,具有正確的政治方向和良好的思想道德品質。
2、具備扎實的專業(yè)知識、廣闊的理論視野和較高的理論素養(yǎng)。全面掌握思想政治教育理論和方法,熟悉思想形成、發(fā)展規(guī)律和思想政治教育規(guī)律。
3、熟悉掌握一門外國語并能閱讀本專業(yè)的外文資料;培養(yǎng)學生具有國際視野和全球化意識,以及跨文化交流能力。
4、具有較深厚的思想文化底蘊,了解本學科的最新研究成果和最新動態(tài),能勝任與本學科相關的教學、科研和黨政、群團、學生教育管理工作。
二、研究方向
思想政治教育(二級學科)碩士學位研究生培養(yǎng)方案設以下4個研究方向:
1、中國共產黨思想政治教育理論與實踐研究
2、中國傳統(tǒng)文化與思想政治教育研究
3、大學生思想政治教育與事務管理研究
4、思想政治教育創(chuàng)新與發(fā)展研究
各研究方向簡介詳見附表1。
三、學習年限
全日制碩士研究生學習年限一般為3年(含學位論文答辯時間),課程學習在第二學期結束前完成,學術研究和撰寫論文時間不少于一年(從開題報告通過之日開始計算)。少數(shù)品學兼優(yōu)的學生提前完成學業(yè),經指導教師同意可申請?zhí)崆爱厴I(yè)。
四、課程設置及學分要求
思想政治教育二級學科的課程教學實行學分制,課程分為必修課和選修課,研究生在規(guī)定的時間內至少應完成不少于26學分的學習任務。同等學歷或跨專業(yè)攻讀全日制學術型碩士學位研究生,應補修本領域本科階段主干課程2門及導師指定的其它課程,經考試成績及格(不計學分),方可申請答辯。
課程設置詳細情況見附表2。
五、必修的培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1、學術交流
碩士研究生在學期間,應聽取學術報告或參加學術會議不少于6次,公開做學術報告不少于2次(含時政宣講報告),填寫“碩士生參加學術活動記錄冊”,經導師簽字后交學院核定存檔以備核查。未達到要求的研究生不能參加論文答辯。
2、實踐環(huán)節(jié)包括教學實踐、專業(yè)環(huán)節(jié),社會實踐
教學實踐內容:按照《馬克思主義學院關于研究生教學實踐的幾項規(guī)定》,全程跟蹤一個頭次的本科生思想政治理論課,參加聽課、輔導等助教環(huán)節(jié),由導師或指導老師安排并考核。
專業(yè)實踐內容:按照《馬克思主義學院關于研究生專業(yè)實踐的有關規(guī)定》,結合畢業(yè)論文開題方向,進行社會調研活動,撰寫調查報告,由導師安排并考核。
社會實踐內容:包括參加社會調查、組織會議、聯(lián)系業(yè)務等活動,由導師安排并考核。
3、開題報告
研究生應通過文獻閱讀、學術調研,確定論文選題和研究內容,經導師同意后于第三學期期末提交開題報告。由本學科專業(yè)5人及以上專家組成評審小組對學生所做開題報告進行評審,提出評價和修改意見,不通過者可限期重做,仍不通過者終止培養(yǎng)。
4、中期篩選考核
研究生課程學習基本結束后,以研究生培養(yǎng)方案為依據(jù),在第四學期期末對研究生的政治思想和道德品質、基礎理論和專業(yè)知識、科研創(chuàng)新、實踐能力及健康狀況等方面進行綜合考核。其目的是總結評價研究生入學以來的學習科研情況,及時發(fā)現(xiàn)研究生培養(yǎng)過程中存在的問題,探討解決問題的途徑,明確今后努力的方向。中期篩選考核小組確定考核成績?yōu)?ldquo;合格”者,可以繼續(xù)完成學位論文;考核成績?yōu)?ldquo;不合格”者,經所在單位簽署意見,研究生院審核,報分管校長批準,終止學籍,做研究生肄業(yè)處理。
六、學位論文
1、學位論文應在導師指導下由研究生獨立完成。
2、學位論文一般程序為:文獻閱讀和調研、初步寫出研究課題綜述、撰寫開題報告、理論分析與研究、論文撰寫、論文送審和論文答辯等環(huán)節(jié)。
3、學位論文要求理論聯(lián)系實際,內容充實、結論正確、格式規(guī)范、條理清楚、表達準確。論文結構包括:題目、中英文摘要、目錄、正文、參考文獻、致謝、研究成果、附錄等。
4、學位論文對所研究的課題應在理論分析、研究方法、理論意義和應用價值等環(huán)節(jié)具有一定的創(chuàng)新性,提出一定的新見解。
5、學位論文應具有一定的深度和先進性,應反映出作者對基礎理論和專門知識的掌握情況,反映出作者綜合運用有關理論、方法和手段解決理論與實踐問題的能力。
6、學位論文符合《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《山東理工大學碩士學位論文評審辦法》和《山東理工大學碩士學位授予實施細則》的有關規(guī)定后方可進行答辯及學位申請事宜。
 
附表1:研究方向簡介
序號 研究方向 每個研究方向對應的知識域
01 中國共產黨思想政治教育理論與實踐研究 研究中國共產黨的思想政治教育理論、實踐及經驗,探索黨在新時期的思想政治教育規(guī)律、途徑及方法,增強思想政治教育工作的針對性與實效性。
02 中國傳統(tǒng)文化與思想政治教育研究 研究中國傳統(tǒng)文化的特點與價值,探討繼承傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果與思想政治教育的關系,揭示傳統(tǒng)文化在思想政治教育中的作用。
03 大學生思想政治教育與事務管理研究 探索大學生思想政治教育工作的特點和規(guī)律,提高思想政治教育的針對性、實效性。開展大學生事務管理研究,探索改進大學生思想政治工作的方法和途徑。
04 思想政治教育創(chuàng)新與發(fā)展研究
 
重點對思想政治教育的理念、方式、方法、途徑、保障機制、評價與獎勵機制等方面進行探索與研究。同時注重理論與實踐相結合、傳承與創(chuàng)新相結合,把握思想政治教育的規(guī)律性,突出時代性、注重科學性與實效性。

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