山東理工大學法學院碩士研究生導師情況簡介 正文

倪勇，男，教授，社會學、思想政治教育碩士生導師，主要成就：

教學情況：

先后為碩士研究生、本科生主講《社會學前沿問題探索》、《馬克思主義發(fā)展史專題研究》、《馬克思主義哲學》、《社會學概論》、《社會學方法》、《社會正義論》、《政治學》、《教育學》、《人學》等十幾門課程。

科研情況：

先后主持完成國家課題1項、省級課題2項、校級課題3項，獨立或主持撰寫著作4部，參與撰寫著作5部，發(fā)表論文數(shù)十篇，其中多篇發(fā)表于核心期刊或被人大復印資料全文轉載，多次獲得省、市、校社會科學優(yōu)秀成果獎。

主要研究方向是社會學理論、社會正義理論、歷史哲學，等等。

指導研究生情況：

    自2004年起擔任碩士研究生導師，現(xiàn)在指導4名研究生，其中，思想政治專業(yè)2人，社會學專業(yè)2人。

張連國，男，教授，馬克思主義理論碩士生導師，主要成就：

一、教學情況

為本科生講授合當代西方政治思潮、比較政治學、中國政治思想史等課程，為研究生講授東方當哲學與現(xiàn)代化等課程。教學質量評價多次獲得優(yōu)秀，并獲山東工程學院教學優(yōu)秀獎、山東理工大學第三屆教學優(yōu)秀獎。

二、科研及課題情況

在《社會科學戰(zhàn)線》、《江蘇社會科學》、《生態(tài)經(jīng)濟》等刊物上發(fā)表論文50余篇；出版專著《在理想與現(xiàn)實之間：中國自由主義的歷史命運》（紅旗出版社2005年版）《廣義循環(huán)經(jīng)濟學德生態(tài)經(jīng)濟學范式》（群眾出版社2006年版）、《廣義循環(huán)經(jīng)濟學的科學范式》（人民出版社2007年版）等3部、參著參編著作多部；獲省社會科學優(yōu)秀成果三等獎、市社科優(yōu)秀成果一等獎等科研獎勵20余項。

主持省社會科學規(guī)劃項目（生態(tài)文化與循環(huán)經(jīng)濟），省軟科學研究計劃項目（廣義循環(huán)經(jīng)濟的復雜科學范式與山東省生態(tài)省戰(zhàn)略研究），等科研課題多項。

三、指導研究生情況

馬克思主義理論學科（馬克思主義法學理論與中國法制現(xiàn)代化等方向）3人，已指導畢業(yè)研究生1人。

朱伯玉，男，教授，社會學、馬克思主義理論碩士生導師，主要成就：

一、教學情況

為本科生講授合同法、民法、經(jīng)濟法等課程，為研究生講授經(jīng)濟法專題、法律與現(xiàn)代化研究、社會法律問題研究等課程。教學質量評價多次獲得優(yōu)秀，并獲校第二屆教學優(yōu)秀獎。

二、科研及課題情況

在《法學雜志》、《法學論壇》、《山東大學學報》等刊物上發(fā)表論文40余篇；出版專著《循環(huán)經(jīng)濟法制論》（人民出版社2007年版）等2部、參著參編著作5部；獲省軟科學優(yōu)秀成果二等獎、市社科優(yōu)秀成果一等獎等科研獎勵20余項。

主持省社會科學規(guī)劃項目（商業(yè)銀行公司治理法律問題研究），省軟科學研究計劃項目（山東省發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的政策法規(guī)建設研究），省教育科學“十五”規(guī)劃滾動重點課題(新時期學校教育面臨的法律問題的研究)，省教育廳人文社會科學研究項目 (國企公司化改革中法人治理結構問題研究）等科研課題10余項；參與中國——歐盟小項目便捷基金項目等橫向課題多項。

三、指導研究生情況

社會學專業(yè)（社會法制與社會治理方向）2人；馬克思主義理論學科（馬克思主義法學理論與中國法制現(xiàn)代化等方向）5人。

張術環(huán)，女，教授，馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化碩士生導師；主要成就：

一、教學情況：

主講：本科生：政府經(jīng)濟學、領導科學等課程。連續(xù)7年獲得教學質量獎，獲得山東理工大學地二屆、第三屆教學優(yōu)秀獎，山東理工大學2005年、2007年優(yōu)秀教師，山東理工大學2006年“三八”紅旗手。

二、科研和課題情況：

科研方向：農(nóng)村經(jīng)濟與社會發(fā)展、農(nóng)地產(chǎn)權制度與農(nóng)村和諧社會。在河北學刊、毛澤東思想研究、學術論壇、經(jīng)濟縱橫等核心期刊上發(fā)表論文30余篇，出版學術專著一部，合作出版學術著作多部。獲得省、市社會科學優(yōu)秀成果獎多項。

課題：主持并在研省軟科學項目一項、校社會科學研究項目各一項。

三 、指導研究生情況

研究生教育：給研究生主講、科學社會主義理論與實踐、馬克思經(jīng)濟理論基本問題、國際關系與中國現(xiàn)代化專題研究等課程。

現(xiàn)指導研究生6人:其中，一年級馬克思主義基本原理專業(yè)2人，馬克思主義中國化專業(yè)1人；、二年級馬克思主義基本原理專業(yè)1人；三年級馬克思主義基本原理專業(yè)2人。

劉海鷹，女，副教授，社會學碩士生導師，主要成就：

教學情況：主要講授課程有《社會心理學》、《心理咨詢學》、《人類行為與社會環(huán)境》、《發(fā)展心理學》等。

發(fā)表論文情況：近年來發(fā)表科研論文二十余篇，作為第一作者發(fā)表在核心期刊上的主要有《鼓勵求異,張揚個性》，山東教育科研，2001年第7期；《中學生創(chuàng)新意識的激發(fā)》，山東教育科研，2001年第9期；《論中小學教師繼續(xù)教育課程內(nèi)容的創(chuàng)新》，中國成人教育，2001年第4期；《網(wǎng)絡與大學生思想政治工作》，山東省青年管理干部學院學報，2001年第4期；《初中階段獨生子女親子關系調(diào)查研究》，當代教育科學，2004年第17期；《論親子關系對兒童心理發(fā)展的影響》，當代教育科學，2006年第23期；《大學階段獨生子女心理不安狀況研究報告》，人大復印報刊資料心理學，2000年第9期；《小學階段獨生子女焦慮傾向的調(diào)查分析》，人大復印報刊資料心理學，2001年第8期。

科研獲獎情況：多次獲得各級各類科研獎勵，作為首位的獲獎項目主要有：2001年

9月，論文“大學階段獨生子女心理不安狀況研究報告”獲淄博市第十四次社會科學優(yōu)

秀成果一等獎；2000年10月，論文“小學階段獨生子女焦慮傾向調(diào)查分析”獲第二屆

山東省心理科學優(yōu)秀成果一等獎；2002年9月，論文“小學階段獨生子女焦慮傾向調(diào)

查分析”獲山東理工大學社會科學優(yōu)秀成果三等獎；2005年12月，論文“初中階段獨

生子女親子關系調(diào)查研究”獲山東省社會學優(yōu)秀成果二等獎；2005年12月，論文“中

小學獨生子女同伴關系調(diào)查”獲第六屆山東省心理科學優(yōu)秀成果一等獎；2007年7月，

論文“論親子關系對兒童心理發(fā)展的影響”獲山東理工大學社會科學優(yōu)秀成果二等獎；

2007年8月，全國教育規(guī)劃課題“中小學獨生子女人際交往研究與訓練”研究報告獲

淄博市第二十次社會科學優(yōu)秀成果一等獎。

課題情況：主持完成一項全國教育科學十五規(guī)劃課題《中小學獨生子女人際交往研究與訓練》，主持一項山東省十一五教育科學規(guī)劃課題《大學生消費心理與行為研究》，主持多項校級課題，參與兩項全國教育科學規(guī)劃課題，兩項省社科基金項目，多項校級科研課題。

指導研究生情況：指導2007級社會學專業(yè)研究生一名。

劉冠生，男，教授，社會學、管理學碩士生導師，主要成就：

劉冠生, 男, 山東淄博人，生于1958年4月，博士，教授。現(xiàn)任山東理工大學學位委員會委員，山東理工大學人力資源管理研究中心主任，山東理工大學馬克思主義理論、社會學、企業(yè)管理等專業(yè)碩士研究生導師，山東省社會學學會副會長。

承擔國家級、省級科研課題10余項，其中主持山東省重點社科規(guī)劃課題2項，山東省軟科學課題1項，山東省教育廳課題1項。還承擔國家教育部、山東省教育廳等教學研究課題7項，其中主持3項。發(fā)表學術論文60余篇，出版學術著作近20 部，獲獎成果10余項。還承擔國家教育部、山東省教育廳以及學校教學研究課題7項，其中主持3項。

重視社會服務工作，為淄博市城市執(zhí)法局、張店區(qū)團委等黨政機關，淄博市勞動就業(yè)培訓中心、淄博市福利彩票中心等事業(yè)單位、以及金福通家具有限公司、圣燁公司等數(shù)十家企事業(yè)單位提供過培訓、咨詢等服務工作，擔任天泰金店珠寶城有限公司副總經(jīng)理兼人力資源部經(jīng)理、德潤經(jīng)貿(mào)有限公司副總經(jīng)理兼人力資源部經(jīng)理、山東民信集團公司副總經(jīng)理兼企管辦主任，在人力資源管理和企業(yè)管理方面有豐富的理論知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗。

目前研究方向：農(nóng)村社會發(fā)展、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、人力資源管理、企業(yè)管理。

E-mail:guansheng@sdut.edu.cn Tel:0533-2781918

秦克寅，男，副教授，社會學碩士生導師，主要成就：

主要講授課程：《社會政策概論》、《社會福利思想》、《法律社會學》、《公共政策分析》（本科）、城鄉(xiāng)社會保障研究（研究生）。

主要研究方向：法律社會學、社會政策與社會發(fā)展。

科研情況：近年來，發(fā)表論文10余篇，其中4篇：《高等學校兩證行為的法律性質及可訴性研究》，《理論探討》，2006.1；《跨國公司在華知識產(chǎn)權濫用的社會學探析》，《商場現(xiàn)代化》，2006.6；《“通用們”的用心與“奇瑞們”的無奈》，《職業(yè)時空》，2006.9；《青少年越軌行為的預控與社會工作的介入》，《東北師大學報（社科版）》（增刊），2006.6。主持各類課題4項：學校社會工作在青少年越軌行為預控與矯治中的應用研究，山東省“十一五”教育科研規(guī)劃課題，經(jīng)費8000元；學校社會工作的理論與實務研究，山東理工大學社科基金項目，經(jīng)費4000元；實驗室環(huán)境下社會工作專業(yè)學生職業(yè)能力的培養(yǎng)，山東理工大學教研課題，經(jīng)費2000元；《社會政策》課程建設，山東理工大學教研課題，經(jīng)費2000元。參與省部級課題2項，校級課題3項?？蒲蝎@獎情況：社團活動與新時期大學生思想政治工作，山東省高校工委/三等獎，2004.12；跨國公司知識產(chǎn)權濫用的社會學探析，山東省社會學學會/二等獎，2006，11。

現(xiàn)指導碩士研究生1名：孫雪嬌，女，社會學2007級。

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