山東建筑大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院工程碩士機(jī)械工程領(lǐng)域研究生培養(yǎng)方案
山東建筑大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院工程碩士機(jī)械工程領(lǐng)域研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)
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山東建筑大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院工程碩士機(jī)械工程領(lǐng)域研究生培養(yǎng)方案 正文
085201工程碩士機(jī)械工程領(lǐng)域(Mechanical Engineering)全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
依據(jù)《專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案》和工程碩士機(jī)械工程領(lǐng)域碩士專業(yè)學(xué)位教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《專業(yè)學(xué)位基本要求》(征求意見稿),按照《山東建筑大學(xué)關(guān)于制(修)訂研究生培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見》,制定本培養(yǎng)方案。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,能從事本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的工程技術(shù)、以及工程管理工作的應(yīng)用型復(fù)合型高層次人才,具體要求是:
1.掌握毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)重要論述。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,品德良好,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.有良好的品德修養(yǎng)和科研道德,具有追求真理的獻(xiàn)身精神、實(shí)事求是的科學(xué)精神、勇于創(chuàng)新的開拓精神、善于合作的團(tuán)結(jié)精神和關(guān)注社會(huì)的人文精神。
3.掌握機(jī)械工程學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論、先進(jìn)技術(shù)方法和手段,具有獨(dú)立從事機(jī)械工程設(shè)計(jì)、制造、產(chǎn)品研發(fā)及工程管理的能力,可勝任本專業(yè)或相近專業(yè)的工程技術(shù)工作以及相關(guān)的科技管理工作。
4、至少掌握一門外國(guó)語(yǔ),能運(yùn)用該門外國(guó)語(yǔ)熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,并具有一定的寫作能力和國(guó)際交流能力,第二外國(guó)語(yǔ)為選修,要求有閱讀本專業(yè)外文資料的初步能力。
5、具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),身心健康。
二、培養(yǎng)方向
1. 機(jī)械設(shè)計(jì)及理論
主要研究:設(shè)計(jì)方法學(xué)、機(jī)構(gòu)學(xué)、摩擦學(xué)、機(jī)械動(dòng)力學(xué)、多學(xué)科設(shè)計(jì)與優(yōu)化、機(jī)械產(chǎn)品性能仿真、機(jī)械強(qiáng)度與可靠性理論、性能分析與測(cè)試、綠色與節(jié)能設(shè)計(jì)。
2. 機(jī)械制造及其自動(dòng)化
主要研究:切削原理與加工工藝、精密制造技術(shù)與精密機(jī)械、數(shù)宇化設(shè)計(jì)與制造、特種加工、集成制造系統(tǒng)、智能制造、綠色制造、增材制造、再制造、質(zhì)量保證及服役安全。
3. 機(jī)械電子工程
主要研究:機(jī)電系統(tǒng)控制及自動(dòng)化、流體傳動(dòng)與控制、傳感器與測(cè)量、信號(hào)與圖像處理、機(jī)電系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)與控制、機(jī)器人、機(jī)電產(chǎn)品與裝備故障診斷。
4. 車輛工程
主要研究:車輛發(fā)動(dòng)機(jī)原理、車輛發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒與排放控制、車輛動(dòng)力傳動(dòng)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、車輛輕量化、節(jié)能與新能源汽車、車輛安全與檢測(cè)技術(shù)、車輛電子控制技術(shù)。
三、學(xué)習(xí)年限
基本學(xué)習(xí)年限為3年。
全日制研究生在校期間,課程學(xué)習(xí)為2.5學(xué)期,專業(yè)實(shí)踐1.5學(xué)期,學(xué)位論文撰寫2學(xué)期。
對(duì)于品學(xué)兼優(yōu),提前完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃并修滿規(guī)定學(xué)分、完成學(xué)位論文并達(dá)到畢業(yè)或授予學(xué)位質(zhì)量要求的,最多可提前1年畢業(yè)或授予學(xué)位;在基本學(xué)習(xí)年限內(nèi)完不成學(xué)業(yè)者,經(jīng)導(dǎo)師同意,可向?qū)W校提出延長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限申請(qǐng),延長(zhǎng)期限原則上不超過1年。
四、培養(yǎng)方式
1. 研究生培養(yǎng)實(shí)行學(xué)分制,依據(jù)研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行。采取系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、科學(xué)研究與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,鼓勵(lì)碩士生積極參加有益的社會(huì)活動(dòng)和公益勞動(dòng),加強(qiáng)科研能力和實(shí)踐技能的鍛煉。
2. 充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用,實(shí)行雙導(dǎo)師負(fù)責(zé)、學(xué)科導(dǎo)師組集體培養(yǎng),積極聘請(qǐng)科研院所以及企事業(yè)單位具有高級(jí)技術(shù)職稱的專家擔(dān)任碩士研究生的校外導(dǎo)師,合作培養(yǎng)研究生。
3. 研究生課程學(xué)習(xí)采取課堂講授與自學(xué)、討論相結(jié)合等方式,著重培養(yǎng)和加強(qiáng)研究生的自學(xué)能力和獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。課程學(xué)習(xí)與考核依據(jù)課程教學(xué)大綱。
4. 研究生必修環(huán)節(jié)主要由以下環(huán)節(jié)構(gòu)成:(1)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)為30周,由指導(dǎo)教師安排,在第三學(xué)期后半學(xué)期至第四學(xué)期進(jìn)行,結(jié)束專業(yè)實(shí)踐后提交專業(yè)實(shí)踐報(bào)告并匯報(bào),由學(xué)科導(dǎo)師組集體考核,具體要求按照《機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)學(xué)位碩士生專業(yè)實(shí)踐教學(xué)管理與考核要求》執(zhí)行,研究生在完成學(xué)位論文選題報(bào)告后,還可結(jié)合學(xué)位論文工作繼續(xù)安排專業(yè)實(shí)踐,對(duì)于已具有一年以上工作實(shí)踐經(jīng)歷的研究生,經(jīng)導(dǎo)師認(rèn)可學(xué)院批準(zhǔn),可提交證明材料申請(qǐng)免修該環(huán)節(jié);(2)論文選題報(bào)告環(huán)節(jié),結(jié)合專業(yè)實(shí)踐在第四學(xué)期末完成,經(jīng)批準(zhǔn)免修專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的研究生,可提前至第三學(xué)期末完成,選題報(bào)告由學(xué)科導(dǎo)師組成評(píng)議組進(jìn)行評(píng)議,按照《山東建筑大學(xué)碩士學(xué)位論文選題與論文選題報(bào)告基本要求》和《機(jī)電工程學(xué)院碩士生選題報(bào)告評(píng)議組織與實(shí)施規(guī)定》進(jìn)行,上半年在5月底完成,下半年在10月底完成;(3)學(xué)術(shù)報(bào)告環(huán)節(jié),貫穿于在校學(xué)習(xí)全過程,要求研究生在校學(xué)習(xí)期間,至少聽取3次以上學(xué)術(shù)報(bào)告,或在本學(xué)科研究生范圍內(nèi),公開作1次學(xué)術(shù)報(bào)告,畢業(yè)前寫出總結(jié)報(bào)告,由研究生導(dǎo)師負(fù)責(zé)考核。
5. 研究生是否通過專業(yè)實(shí)踐考核、論文選題報(bào)告評(píng)議、論文中期檢查,以及學(xué)位論文答辯與碩士學(xué)位申請(qǐng)等有關(guān)研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),必須經(jīng)過集體討論后形成決定。
五、培養(yǎng)計(jì)劃
1. 培養(yǎng)計(jì)劃由學(xué)位課、非學(xué)位課和必修環(huán)節(jié)三部分組成,研究生在入學(xué)后第一周,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。
2. 本專業(yè)學(xué)位研究生申請(qǐng)畢業(yè)和碩士學(xué)位,應(yīng)至少修滿37學(xué)分,其中:學(xué)位課程17學(xué)分,非學(xué)位課程不少于15學(xué)分,必修環(huán)節(jié)5學(xué)分。
同等學(xué)力或跨專業(yè)考入的碩士研究生,還須補(bǔ)修不少于2門本學(xué)科專業(yè)的大學(xué)本科主要課程。導(dǎo)師還可根據(jù)所指導(dǎo)研究生的具體情況,結(jié)合擬確定的學(xué)位論文選題,為完善研究生知識(shí)結(jié)構(gòu),在第三學(xué)期可自行開設(shè)1-2門補(bǔ)修課程,并于第二學(xué)期末提出開課申請(qǐng)。補(bǔ)修課程學(xué)習(xí)成績(jī)必須合格且不計(jì)學(xué)分,補(bǔ)修課程不能代替本專業(yè)的學(xué)位課程和選修課程,
3. 課程與必修環(huán)節(jié)設(shè)置,見附件《工程碩士(工程碩士機(jī)械工程領(lǐng)域)研究生課程與必修環(huán)節(jié)設(shè)置表》。
六、中期篩選考核
中期篩選考核旨在促進(jìn)研究生由課程學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入學(xué)位論文工作階段,其評(píng)價(jià)結(jié)果,作為審批學(xué)位論文答辯申請(qǐng)的依據(jù)之一。
中期篩選考核統(tǒng)一安排在第四學(xué)期末進(jìn)行,以研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù),總結(jié)評(píng)價(jià)研究生入學(xué)以來,完成課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐和論文選題報(bào)告情況,具體要求按《山東建筑大學(xué)碩士研究生中期篩選與考核辦法》執(zhí)行。
七、學(xué)位論文基本要求
1. 論文選題要求
選題應(yīng)具有一定的理論意義或?qū)嶋H應(yīng)用價(jià)值,具有一定的新穎性,技術(shù)先進(jìn)性和較好的工程應(yīng)用前景。鼓勵(lì)工程碩士專業(yè)學(xué)位論文選題來源于生產(chǎn)實(shí)際或具有明確的工程背景,研究成果有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,擬解決的問題有一定的技術(shù)難度和工作量。
2. 論文工作時(shí)間要求
論文工作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,工作量飽滿,論文工作時(shí)間一般不少于10個(gè)月,以通過學(xué)位論文選題報(bào)告評(píng)議之日至學(xué)位論文答辯之日計(jì)。
3. 論文文獻(xiàn)閱讀量要求
文獻(xiàn)綜述應(yīng)對(duì)所研究課題的國(guó)內(nèi)外狀況有清晰的描述與分析。學(xué)位論文應(yīng)閱讀不少于40篇專業(yè)文獻(xiàn),并有一定數(shù)量的外文文獻(xiàn)。
4. 論文寫作規(guī)范要求
論文寫作規(guī)范應(yīng)符合《山東建筑大學(xué)學(xué)位論文撰寫基本規(guī)范》,同時(shí)還應(yīng)符合本學(xué)科相關(guān)學(xué)術(shù)規(guī)范。學(xué)位論文要求文字簡(jiǎn)明,圖表規(guī)范,條理清晰,分析嚴(yán)謹(jǐn),理論推導(dǎo)正確,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)有效。
5. 學(xué)位論文形式
學(xué)位論文形式可為應(yīng)用性研究論文、設(shè)計(jì)性論文、案例分析論文等形式。
(1)應(yīng)用性研究論文
應(yīng)包含如下內(nèi)容:
①封面:論文題目(中英文)、論文作者、指導(dǎo)教師、學(xué)科門類、專業(yè)名稱、培養(yǎng)單位、完成日期,以及論文分類號(hào)、密級(jí)等。
②扉頁(yè):學(xué)位論文題目、課題受資助項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目號(hào)、學(xué)位論文頁(yè)數(shù)、論文中使用表格數(shù)量、插圖數(shù)量統(tǒng)計(jì),以及評(píng)閱人姓名、指導(dǎo)教師姓名、學(xué)生所在學(xué)院院長(zhǎng)姓名、學(xué)位論文完成日期等。
③聲明:獨(dú)創(chuàng)性聲明和關(guān)于論文使用授權(quán)的說明(須有作者及導(dǎo)師的親筆簽字),聲明內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。
④中英文摘要與關(guān)鍵詞,中英文摘要一般不超過1000字(詞)(由各學(xué)科自定)。
⑤論文目錄。
⑥論文主體部分包含緒論(選題依據(jù)、文獻(xiàn)綜述)、論文正文(研究?jī)?nèi)容和研究成果)、結(jié)論與展望,論文主體部分3萬字左右。
⑦參考文獻(xiàn)。
⑧必要的附錄,必要的調(diào)查問卷設(shè)計(jì)、原始(第一手)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或調(diào)查數(shù)據(jù)等。
⑨致謝。
⑩攻讀碩士學(xué)位期間取得的學(xué)術(shù)與專業(yè)實(shí)踐成果。
(2)設(shè)計(jì)性論文
研究生除提交一套完整的設(shè)計(jì)圖紙外,還應(yīng)結(jié)合該設(shè)計(jì)撰寫論文,論文應(yīng)包括以下內(nèi)容。
①封面:論文題目(中英文)、論文作者、指導(dǎo)教師、學(xué)科門類、專業(yè)名稱、培養(yǎng)單位、完成日期,以及論文分類號(hào)、密級(jí)等。
②扉頁(yè):學(xué)位論文題目、課題受資助項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目號(hào)、學(xué)位論文頁(yè)數(shù)、論文中使用表格數(shù)量、插圖數(shù)量統(tǒng)計(jì),以及評(píng)閱人姓名、指導(dǎo)教師姓名、學(xué)生所在學(xué)院院長(zhǎng)姓名、學(xué)位論文完成日期等。
③聲明:獨(dú)創(chuàng)性聲明和關(guān)于論文使用授權(quán)的說明(須有作者及導(dǎo)師的親筆簽字),聲明內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。
④中英文摘要與關(guān)鍵詞,中英文摘要一般不超過1000字(詞)(由各學(xué)科自定)。
⑤論文目錄。
⑥論文正文包含緒論、需求分析、設(shè)計(jì)依據(jù)、設(shè)計(jì)過程、設(shè)計(jì)結(jié)果及試用效果分析、結(jié)論,論文正文一般應(yīng)不少于2萬字。
⑦參考文獻(xiàn)。
⑧必要的附錄。設(shè)計(jì)圖紙,以及必要的調(diào)查問卷設(shè)計(jì)、原始(第一手)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或調(diào)查數(shù)據(jù)等。
⑨致謝。
⑩攻讀碩士學(xué)位期間取得的學(xué)術(shù)與專業(yè)實(shí)踐成果。
(3)案例分析
應(yīng)包含如下內(nèi)容:
①封面:論文題目(中英文)、論文作者、指導(dǎo)教師、學(xué)科門類、專業(yè)名稱、培養(yǎng)單位、完成日期,以及論文分類號(hào)、密級(jí)等。
②扉頁(yè):學(xué)位論文題目、課題受資助項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目號(hào)、學(xué)位論文頁(yè)數(shù)、論文中使用表格數(shù)量、插圖數(shù)量統(tǒng)計(jì),以及評(píng)閱人姓名、指導(dǎo)教師姓名、學(xué)生所在學(xué)院院長(zhǎng)姓名、學(xué)位論文完成日期等。
③聲明:獨(dú)創(chuàng)性聲明和關(guān)于論文使用授權(quán)的說明(須有作者及導(dǎo)師的親筆簽字),聲明內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。
④中英文摘要與關(guān)鍵詞,中英文摘要一般不超過1000字(詞)(由各學(xué)科自定)。
⑤論文目錄。
⑥論文正文包含引言、背景材料、案例分析主要內(nèi)容、結(jié)束語(yǔ)等,論文正文3萬字左右。
⑦參考文獻(xiàn)。
⑧必要的附錄。以及必要的調(diào)查問卷設(shè)計(jì)、原始(第一手)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或調(diào)查數(shù)據(jù)等。
⑨致謝。
⑩攻讀碩士學(xué)位期間取得的學(xué)術(shù)與專業(yè)實(shí)踐成果。
6. 學(xué)位論文內(nèi)容質(zhì)量要求
學(xué)位論文應(yīng)綜合應(yīng)用基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和一定的研究方法和手段,鼓勵(lì)使用創(chuàng)新性的方法對(duì)所選課題進(jìn)行研究,并得出科學(xué)的實(shí)驗(yàn)(分析)數(shù)據(jù)和合理的分析結(jié)論,或提出新見解。論文寫作要求概念清晰、結(jié)構(gòu)合理、層次分明、文理通順。論文擬解決的問題要有一定的技術(shù)難度和工作量,論文要具有一定的理論深度和先進(jìn)性。
7. 學(xué)術(shù)成果體現(xiàn)形式規(guī)定
本學(xué)科碩士生在取得碩士學(xué)位之前,應(yīng)將與論文工作相關(guān)的研究發(fā)現(xiàn)以山東建筑大學(xué)為第一署名單位,在與本學(xué)科相關(guān)的正式出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文(學(xué)生為第一作者,或?qū)W生為第二作者且導(dǎo)師為第一作者),或以主要完成人出版學(xué)術(shù)專著、獲得國(guó)家發(fā)明專利(前兩位)、省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)等其他形式體現(xiàn)。
八、學(xué)位論文中期檢查、預(yù)答辯、評(píng)閱與答辯
1. 研究生申請(qǐng)碩士學(xué)位論文答辯前,實(shí)行學(xué)位論文中期檢查、預(yù)答辯制度,具體要求按《機(jī)電工程學(xué)院碩士生學(xué)位論文中期檢查組織與實(shí)施規(guī)定》、《機(jī)電工程學(xué)院碩士生學(xué)位論文預(yù)答辯組織與實(shí)施規(guī)定》執(zhí)行。
2. 碩士生完成學(xué)位論文,經(jīng)導(dǎo)師同意,可提出學(xué)位論文答辯申請(qǐng)。答辯前,由學(xué)?;?qū)W院組織學(xué)位論文評(píng)閱、不端行為檢測(cè),論文評(píng)閱合格、通過不端行為檢測(cè),方可按《山東建筑大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定,組織學(xué)位論文答辯。
九、學(xué)位申請(qǐng)與授予
學(xué)位申請(qǐng)按《山東建筑大學(xué)研究生預(yù)答辯、答辯申請(qǐng)、學(xué)位論文評(píng)閱、論文答辯與學(xué)位申請(qǐng)工作的基本要求》執(zhí)行。
學(xué)位授予按照《山東建筑大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則》有關(guān)規(guī)定審批。
十、畢業(yè)
1、學(xué)位獲得者(在職人員攻讀學(xué)位者除外),準(zhǔn)予畢業(yè)。
2、研究生完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃并取得規(guī)定的學(xué)分,完成論文寫作,滿足以下條件者,準(zhǔn)予畢業(yè):
(1)通過學(xué)位論文答辯,學(xué)位論文答辯委員會(huì)做出授予學(xué)位建議,因不符合本學(xué)科學(xué)術(shù)成果體現(xiàn)形式規(guī)定,學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)做出暫緩授予學(xué)位決議者;
(2)學(xué)位論文答辯委員會(huì)未做出授予學(xué)位建議,根據(jù)答辯情況,做出通過畢業(yè)論文答辯者;
(3)未通過學(xué)位論文答辯申請(qǐng),論文工作時(shí)間、工作量、寫作規(guī)范基本滿足學(xué)位論文質(zhì)量要求,論文主要研究?jī)?nèi)容與成果經(jīng)進(jìn)一步完善修改能夠達(dá)到申請(qǐng)學(xué)位論文質(zhì)量要求的,經(jīng)導(dǎo)師綜合考慮研究生論文工作表現(xiàn),同意研究生提出畢業(yè)答辯申請(qǐng)并經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn),通過畢業(yè)論文不端行為檢測(cè)后,由學(xué)院參考學(xué)位論文答辯程序,組織畢業(yè)論文答辯。畢業(yè)論文答辯委員會(huì)針對(duì)答辯情況,做出通過畢業(yè)論文答辯者。
十一、其他要求
1. 研究生在校學(xué)習(xí)期間,應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)和《山東建筑大學(xué)研究生管理規(guī)定》、《山東建筑大學(xué)研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范管理?xiàng)l例(試行)》等校規(guī)校紀(jì),以及本學(xué)科專業(yè)針對(duì)培養(yǎng)各環(huán)節(jié)所作出的教學(xué)規(guī)定和要求。
2. 鼓勵(lì)研究生在校學(xué)習(xí)期間,積極參加國(guó)家、山東省和學(xué)校組織的研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目和活動(dòng)。
十二、方案審批與實(shí)施
1. 本方案經(jīng)研究生處審核、主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
2. 本方案自2014年9月1日起實(shí)施,方案實(shí)施過程中需進(jìn)行局部修訂時(shí),報(bào)研究生處審核,并明確適用年級(jí)。
3. 在職人員攻讀碩士學(xué)位培養(yǎng)方案參照本方案制定。其中課程與必修環(huán)節(jié)設(shè)置,培養(yǎng)方式和學(xué)術(shù)成果體現(xiàn)形式規(guī)定等,應(yīng)結(jié)合行業(yè)職業(yè)特點(diǎn)予以調(diào)整。
山東建筑大學(xué)
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