[外國(guó)語(yǔ)學(xué)院]本科生培養(yǎng)

發(fā)布時(shí)間：2018年07月16日  作者：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院  點(diǎn)擊：[234]

◆英語(yǔ)（含師范類(lèi)）專(zhuān)業(yè)

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是黑龍江省最早的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)之一。1989年被省教委批準(zhǔn)為省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)， 2005年英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)列為一表招生，2006年獲得英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的碩士學(xué)位授予權(quán)，2007年末獲批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2011年獲得外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，2015年學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）開(kāi)始招收英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)碩士研究生。專(zhuān)業(yè)主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，并通過(guò)靈活多樣的課內(nèi)外活動(dòng)豐富和促進(jìn)了學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。近幾年來(lái)加大與英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、馬來(lái)西亞等國(guó)外大學(xué)的交流與合作，每年都選派教師和學(xué)生出國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生國(guó)際視野開(kāi)闊、基本功扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)深厚、人文科技素養(yǎng)高、實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力強(qiáng)，能在教育、外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、科研、旅游等部門(mén)從事教學(xué)、研究、翻譯、管理等多方面工作，就業(yè)率達(dá)到90%以上。同時(shí)，專(zhuān)業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生在畢業(yè)后被上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、吉林大學(xué)等十多所國(guó)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)校錄取為碩士研究生，還有一部分學(xué)生被香港中文大學(xué)以及伯明翰大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、馬來(lái)亞大學(xué)等英國(guó)、美國(guó)、加拿大、馬來(lái)西亞、日本等國(guó)外大學(xué)錄取為碩士研究生。

◆日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

以培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才為宗旨，重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，教學(xué)過(guò)程中著意語(yǔ)言教學(xué)與文化教學(xué)有機(jī)結(jié)合，促成學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、應(yīng)用能力的全面提升。注重“日語(yǔ)+”的人才培養(yǎng)模式，形成了“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、多出路”的專(zhuān)業(yè)格局。日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)與日本國(guó)立宇都宮大學(xué)國(guó)際學(xué)部建立友好學(xué)院關(guān)系、簽訂了交流培養(yǎng)協(xié)議，每年選派優(yōu)秀學(xué)生赴日留學(xué)。另外，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)還與中國(guó)對(duì)外友好協(xié)會(huì)建立緊密聯(lián)系，每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生赴日留學(xué)深造，截至目前已經(jīng)有30余名學(xué)生畢業(yè)后考取日本國(guó)立大學(xué)院深造。日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，綜合能力強(qiáng)。近年來(lái)參加省市級(jí)比賽中多次獲獎(jiǎng)，其中在2015年黑龍江省日語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽中分獲二等獎(jiǎng)，2016年?yáng)|北三省日語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)。

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)與哈爾濱、大連、上海等地多家企業(yè)、學(xué)校等用人單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議、建立合作共建關(guān)系，為學(xué)生拓寬就業(yè)渠道，以實(shí)習(xí)、實(shí)踐、就業(yè)的培養(yǎng)方式促進(jìn)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的多元化、合理化。學(xué)生畢業(yè)后可從事企事業(yè)單位行政崗位、教育、翻譯、高端航空服務(wù)人才、中日文化交流等工作，學(xué)生就業(yè)率在90%以上?？佳新蕿?9%左右。

◆俄語(yǔ)（含師范類(lèi)）專(zhuān)業(yè)

俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)成立于1972年，為齊齊哈爾大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，俄語(yǔ)系具有俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)?，F(xiàn)有教師17人，其中教授8人，副教授5人，講師4人，碩士研究生導(dǎo)師4人，每年聘請(qǐng)外籍教師3人。博士學(xué)位2人，碩士學(xué)位12人。90%以上教師具有海外留學(xué)經(jīng)歷。近年俄語(yǔ)系教師共發(fā)表論文100余篇，承擔(dān)省部級(jí)、市廳級(jí)項(xiàng)目50余項(xiàng)。俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在俄僑文學(xué)研究領(lǐng)域處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位，形成了自己獨(dú)有的專(zhuān)業(yè)特色和方向。

俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)俄語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、人文素質(zhì)較高、具有較強(qiáng)獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新意識(shí)的教育、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、經(jīng)貿(mào)、翻譯、旅游等領(lǐng)域的應(yīng)用型人才。主要開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)俄語(yǔ)、高級(jí)俄語(yǔ)、視聽(tīng)、口語(yǔ)、閱讀、語(yǔ)法、寫(xiě)作、俄羅斯國(guó)情、語(yǔ)言學(xué)概論、俄羅斯文學(xué)史及作品選讀、口譯、筆譯等課程。學(xué)生多次在全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)，成績(jī)優(yōu)異者每年均有機(jī)會(huì)享受?chē)?guó)家留學(xué)基金委全額獎(jiǎng)學(xué)金到俄羅斯知名大學(xué)學(xué)習(xí)或攻讀碩士學(xué)位。高年級(jí)階段可以自主選擇1年或2年赴莫斯科國(guó)立師范大學(xué)、莫斯科州國(guó)立人文學(xué)院、東北聯(lián)邦大學(xué)、克麥羅沃國(guó)立大學(xué)、后貝加爾國(guó)立大學(xué)、阿爾泰國(guó)立大學(xué)等俄羅斯高校進(jìn)修學(xué)習(xí)。

畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到90%以上，研究生就業(yè)率100%。畢業(yè)生深受用人單位好評(píng)，社會(huì)反響良好。

◆朝鮮語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

朝鮮語(yǔ)專(zhuān)業(yè)自2002年成立以來(lái)，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有較高的人文素養(yǎng)、扎實(shí)的朝鮮語(yǔ)語(yǔ)言技能、厚實(shí)的朝鮮語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能通過(guò)學(xué)習(xí)在經(jīng)貿(mào)、文化、涉外等領(lǐng)域從事翻譯、管理、文化交流等工作的富有創(chuàng)新精神的朝鮮語(yǔ)應(yīng)用型人才。

本專(zhuān)業(yè)努力探索“走出去和引進(jìn)來(lái)并重的”國(guó)際化的人才培養(yǎng)模式，派學(xué)生到韓國(guó)東新大學(xué)、光州大學(xué)等高等院校學(xué)習(xí)，并每年聘請(qǐng)韓國(guó)知名高校的在職教授講學(xué)，注重拓寬學(xué)生視野，提高語(yǔ)言技能，豐富對(duì)韓國(guó)文化、習(xí)俗的了解。

專(zhuān)業(yè)注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，每年學(xué)生獲得多種獎(jiǎng)項(xiàng)，在歷年的黑龍江省韓國(guó)語(yǔ)演講大賽，獲得了特等獎(jiǎng)2次、一等獎(jiǎng)1次；在第一屆東三省韓國(guó)語(yǔ)演講大賽獲得了二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。畢業(yè)生就業(yè)率平均達(dá)到90%以上，出國(guó)考研率30%左右。

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