黔南民族師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)簡介 正文

黔南民族師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院是我院歷史悠久、辦學(xué)成效顯著的一個(gè)學(xué)院，其歷史可以追溯到我院前身黔南民族師專1978年化學(xué)專業(yè)的開辦。
30多年來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，化學(xué)化工學(xué)院經(jīng)過了從專科到本科的建設(shè)與發(fā)展，目前已形成一個(gè)學(xué)科分布較為合理、有較顯著地方特色、擁有3個(gè)本科專業(yè)和3個(gè)?？茖I(yè)的理工結(jié)合的教學(xué)院，辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平以及教育、科研水平都有了大幅度的提高。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)是在繼續(xù)辦好化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，于2009年根據(jù)貴州省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和地區(qū)資源的特色，經(jīng)貴州省教育廳審查并報(bào)國家教育部批準(zhǔn)開設(shè)的本科專業(yè)。當(dāng)年招生人數(shù)38人；2010年，招生人數(shù)53人；2011年57人，2012年64人，2013年55,2014年48人、2015年38人，目前該專業(yè)在校生共363人。
應(yīng)化專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)理論和化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，熟悉化工設(shè)計(jì)和產(chǎn)品研發(fā)過程，了解應(yīng)用化學(xué)學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，具備創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力能力，具有良好的職業(yè)道德、求實(shí)的事業(yè)精神、扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)的職業(yè)能力，富有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，能在研究機(jī)構(gòu)及化工、醫(yī)藥、環(huán)保、材料、食品、生物、輕工等相關(guān)行業(yè)的企事業(yè)單位從事應(yīng)用研究、生產(chǎn)、開發(fā)、營銷、管理、科研教學(xué)工作的高層次應(yīng)用型人才。
學(xué)制4年，學(xué)完規(guī)定課程，修滿165.5學(xué)分，成績合格，達(dá)到國家體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)要求和相關(guān)規(guī)定，頒發(fā)全日制普通高等學(xué)校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書；符合學(xué)士學(xué)位授予條件，且獲得全國計(jì)算機(jī)一級(jí)以上等級(jí)證書，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)（含結(jié)構(gòu)化學(xué)）、化工原理、化工工藝學(xué)、工程制圖、高分子化學(xué)、現(xiàn)代儀器分析、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)以及相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)課程等。
應(yīng)化化學(xué)專業(yè)現(xiàn)有專任教師25人（全院有教師41人），其中貴州省高校省級(jí)教學(xué)名師1人、貴州省青年科技獎(jiǎng)獲得者1人、州管專家1人、享受黔南州政府特殊津貼專家2人；1人獲得貴州省優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)、1人獲得貴州省優(yōu)秀教師稱號(hào)，1人獲得黔南州優(yōu)秀科教人才獎(jiǎng)；擔(dān)任貴州省化學(xué)教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、理事各1人，2人擔(dān)任黔南州化工學(xué)會(huì)副理事長，2人擔(dān)任黔南州化學(xué)教學(xué)研究會(huì)副理事長。專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人是黔南州化學(xué)界有影響力的知名專家。
專任教師中有教授5人、副教授8人、講師10人、其中高級(jí)職稱教師比例為57%。教師隊(duì)伍專業(yè)方向涵蓋面廣，是一支職稱結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)分布均勻、水平層次較高的教師隊(duì)伍?；A(chǔ)化學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是學(xué)院第一批院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
目前，專任教師中有博士6人，碩士9人、在讀博士4人、在讀碩士2人，研究生學(xué)歷比例達(dá)到78%。教師分別來自武漢大學(xué)、華南理工大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、華中科技大學(xué)、西南大學(xué)、華中師范大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、華南師范大學(xué)、河南大學(xué)、廣西師范大學(xué)、西南民族大學(xué)、重慶大學(xué)、中南大學(xué)、齊齊哈爾大學(xué)、貴州工業(yè)大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)等全國10余所高等院校，多名成員有到國內(nèi)211大學(xué)和國外大學(xué)進(jìn)行訪問學(xué)者交流的經(jīng)歷，學(xué)歷和學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理，利于學(xué)術(shù)交流和互補(bǔ)。
專任教師老中青搭配， 46-55歲5名、36-45歲3名、35歲以下15名。其中45歲以下中青年教師18名，占教師比例的78%，是專任教師的主力，他們作為中青年學(xué)術(shù)骨干，既有年富力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，又有不斷進(jìn)取的活力，整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)具有很強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Α?br /> 專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色
（1）應(yīng)用化學(xué)專業(yè)注重化學(xué)應(yīng)用，學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的同時(shí)還將受到科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，畢業(yè)后能從事化學(xué)以及相關(guān)領(lǐng)域的工作和所在縣、市環(huán)保站及分析監(jiān)測(cè)中心。                                                                                                                                                                     專業(yè)定位準(zhǔn)確、培養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求。
（2）分階段設(shè)置了不同層次的“通識(shí)教育平臺(tái)課程”、“專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)課程”和“專業(yè)拓展平臺(tái)課程”系列平臺(tái)課程，專業(yè)口徑寬，基礎(chǔ)理論扎實(shí)，學(xué)生綜合素質(zhì)高。
（3）應(yīng)用化學(xué)專業(yè)設(shè)置了系統(tǒng)而科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)體系，包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)、開放性實(shí)驗(yàn)室、參加老師課題組、校外實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文等，突出了創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)。

黔南民族師范學(xué)院

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