曲阜師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院統(tǒng)計學(xué)介紹

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曲阜師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院統(tǒng)計學(xué)介紹

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曲阜師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院統(tǒng)計學(xué)介紹 正文

統(tǒng)計學(xué)(027000)培養(yǎng)方案
發(fā)布時間:2014-12-12文章來源:曲阜師范大學(xué) 瀏覽次數(shù):2171
統(tǒng)計學(xué)(027000)
 
一、學(xué)科(專業(yè))簡介
 
曲阜師范大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)于2012年開始招生,授經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位,涉及經(jīng)濟學(xué)、數(shù)學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域,包括產(chǎn)業(yè)競爭力研究、管理統(tǒng)計方法與應(yīng)用兩個研究方向,以產(chǎn)業(yè)競爭力提升和管理統(tǒng)計方法為特色,在產(chǎn)業(yè)集群競爭力、消費者行為統(tǒng)計研究等領(lǐng)域的師資力量雄厚,科研團隊成果豐碩,形成了良好的學(xué)術(shù)氛圍和科研條件。
 
二、培養(yǎng)目標(biāo)
 
掌握統(tǒng)計學(xué)基本原理,能夠運用統(tǒng)計學(xué)理論研究產(chǎn)業(yè)競爭力和企業(yè)管理現(xiàn)實問題,具備分析產(chǎn)業(yè)競爭力監(jiān)測落實高標(biāo)準(zhǔn)管理質(zhì)量體系的專業(yè)素質(zhì)。具體要求是:
 
1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的基本原理,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng)和良好的學(xué)術(shù)道德,誠信公正,有社會責(zé)任感。
 
2.掌握經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域?qū)拸V的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有繼續(xù)學(xué)習(xí)、更新知識的能力。掌握產(chǎn)業(yè)競爭力和應(yīng)用統(tǒng)計的基本思路、方法和專業(yè)技能,具有一定的創(chuàng)新能力和獨立從事教學(xué)、科研工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
 
3.掌握一門外國語,能熟練地閱讀專業(yè)文獻(xiàn)、撰寫科技論文,具有一定的聽、說能力。
 
4.具有健全的心理和健康的體質(zhì)。
 
三、研究方向
 
1.產(chǎn)業(yè)競爭力研究;2.管理統(tǒng)計方法與應(yīng)用
 
四、招生對象
 
面向經(jīng)濟學(xué)和數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生,政府、事業(yè)單位和企業(yè)中具備本科或同等學(xué)力從事統(tǒng)計工作、企業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)政策制訂與落實、以及統(tǒng)計學(xué)研究的工作人員。
 
五、學(xué)習(xí)年限
 
學(xué)年3—4年。
 
六、課程設(shè)置
 
1. 學(xué)分要求和課程設(shè)置
 
課程設(shè)置及學(xué)時、學(xué)分分配表
 
課程
 
類別
 
課程編號
 
課程名稱
 
學(xué)時
 
學(xué)分
 
開課
 
學(xué)期
 
開 課
 
單 位
 
A公共學(xué)位課
 
0000002101
 
第一外國語
 
136
 
6.00
 
2
 
公共院系
 
0000002102
 
中國特色社會主義理論與實踐研究
 
34
 
2.00
 
1
 
公共院系
 
B專業(yè)學(xué)位課
 
0110270002101
 
中級微觀經(jīng)濟學(xué)
 
51
 
3.00
 
1
 
經(jīng)濟學(xué)院
 
0110270002102
 
中級宏觀經(jīng)濟學(xué)
 
51
 
3.00
 
2
 
經(jīng)濟學(xué)院
 
0110270002103
 
中級計量經(jīng)濟學(xué)
 
51
 
3.00
 
1
 
經(jīng)濟學(xué)院
 
0110270002104
 
高等數(shù)理統(tǒng)計
 
51
 
3.00
 
1
 
經(jīng)濟學(xué)院
 
C指定選修課
 
0000002202
 
馬克思主義與社會科學(xué)方法論
 
17
 
1.00
 
2
 
公共院系
 
0000002203
 
論語與藝術(shù)鑒賞
 
17
 
1.00
 
1
 
公共院系
 
0110000002204
 
專業(yè)外語文獻(xiàn)精讀
 
34
 
2.00
 
3
 
經(jīng)濟學(xué)院
 
0110270002205
 
多元統(tǒng)計分析
 
51
 
3.00
 
2
 
經(jīng)濟學(xué)院
 
0110270002206
 
時間序列分析
 
51
 
3.00
 
2
 
經(jīng)濟學(xué)院
 
0110270002207
 
產(chǎn)業(yè)競爭力研究
 
51
 
3.00
 
1
 
經(jīng)濟學(xué)院
 
0110270002208
 
社會調(diào)查方法
 
51
 
3.00
 
2
 
經(jīng)濟學(xué)院
 
D任意選修課
 
0000002205
 
體育
 
34
 
1.00
 
1
 
公共院系
 
0110270002209
 
中級區(qū)域經(jīng)濟學(xué)
 
51
 
3.00
 
2
 
經(jīng)濟學(xué)院
 
0110270002210
 
高級政治經(jīng)濟學(xué)
 
51
 
3.00
 
2
 
經(jīng)濟學(xué)院
 
0110270002211
 
金融財務(wù)分析
 
51
 
3.00
 
1
 
經(jīng)濟學(xué)院
 
F其他課
 
0110000002301
 
學(xué)術(shù)活動
 
34
 
2.00
 
2
 
經(jīng)濟學(xué)院
 
I實踐類課程
 
0110000000007
 
實習(xí)實踐
 
34
 
2.00
 
3
 
經(jīng)濟學(xué)院
 
2.教學(xué)方式 實行講授與研討相結(jié)合的教學(xué)方式,充分發(fā)揮研討方式在促進(jìn)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)中的作用。
 
3.課程考核 考核分為考試和考查兩種。學(xué)位課程和指定選修課為閉卷考試,任意選修課為考查。考察注重對學(xué)生綜合能力的評價,注重引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和研究。
 
4.課程安排 公共學(xué)位課由研究生處統(tǒng)一安排授課時間。專業(yè)學(xué)位課和選修課由經(jīng)濟學(xué)院根據(jù)課程的內(nèi)在聯(lián)系、系統(tǒng)性和銜接性靈活安排,并要保證各個學(xué)期的課程量相對均衡。
 
七、培養(yǎng)方式
 
1.在碩士生培養(yǎng)過程中,合理安排課程學(xué)習(xí)、論文工作和實踐活動等各個環(huán)節(jié)。
 
(1)充分發(fā)揮經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀在夯實碩士生本學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本理論中的作用。學(xué)院導(dǎo)師組規(guī)定出必讀的經(jīng)典文獻(xiàn),則指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)考核。經(jīng)典文獻(xiàn)的閱讀力求課內(nèi)和課外相結(jié)合,以課內(nèi)閱讀督促課外閱讀。每位碩士生必須在第2學(xué)期期末之前至少提交二份書面文獻(xiàn)閱讀報告。
 
(2)充分發(fā)揮個人學(xué)習(xí)與研究計劃在引導(dǎo)和促進(jìn)碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用。碩士生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制訂個人學(xué)習(xí)與研究計劃。研究生入學(xué)后兩月內(nèi)完成導(dǎo)師互選。個人學(xué)習(xí)與研究計劃包括學(xué)習(xí)計劃和研究計劃,在入學(xué)后第一學(xué)期內(nèi)完成。
 
(3)課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)應(yīng)注重研究生的自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和實踐能力的培養(yǎng)。碩士生可根據(jù)本人學(xué)習(xí)計劃合理安排課程學(xué)習(xí)時間,在申請論文答辯前完成規(guī)定的全部學(xué)分。
 
(4)論文工作環(huán)節(jié)側(cè)重于對碩士生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的研究訓(xùn)練,培養(yǎng)碩士生綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。通過指導(dǎo)碩士生制訂論文研究計劃,引導(dǎo)學(xué)生盡早進(jìn)入論文研究狀態(tài)。
 
(5)實踐教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注實踐、立足實踐、在實踐中學(xué)習(xí)和提高的態(tài)度和能力。應(yīng)進(jìn)一步豐富實踐教育的內(nèi)涵與形式,將實踐教育貫穿于碩士生培養(yǎng)全過程,充分發(fā)揮實踐教育的全面育人功能。
 
2.采用導(dǎo)師個人指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。在充分發(fā)揮導(dǎo)師主觀能動性的同時,注重發(fā)揮導(dǎo)師組集體智慧,拓寬碩士生的學(xué)術(shù)視野;充分發(fā)揮導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)中的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)和促進(jìn)研究生的自主和個性化發(fā)展。
 
3.中期考核
 
研究生中期考核在研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束后,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想政治表現(xiàn)、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的掌握和科研能力等方面進(jìn)行的一次綜合考核,按照《曲阜師范大學(xué)碩士研究生中期考核暫行辦法》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
 
八、實踐活動
 
碩士生培養(yǎng)重視實踐教育,合理安排實踐教育活動,實踐教育貫通課內(nèi)與課外各種教育活動。在注重課外實踐的同時,發(fā)揮課堂教學(xué)的實踐教育功能,在課堂教學(xué)中通過實際問題學(xué)會處理復(fù)雜問題,提高解決實際問題的能力。
 
九、學(xué)術(shù)活動
 
研究生在學(xué)習(xí)期間應(yīng)聽取學(xué)術(shù)講座的15次以上,參加學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)交流活動,撰寫學(xué)習(xí)筆記,指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)研究生聽取學(xué)術(shù)講座情況進(jìn)行考核。研究生在論文答辯之前結(jié)合自己的科學(xué)研究情況在本科生、研究生或教師范圍內(nèi)作一次學(xué)術(shù)報告。研究生畢業(yè)前必須在國家級以上期刊發(fā)表3500字以上學(xué)術(shù)論文一篇,在CSSCI來源期刊等高層次學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文依照學(xué)院相關(guān)規(guī)定進(jìn)行獎勵,學(xué)術(shù)科研成績作為評獎評優(yōu)和推薦就業(yè)的基本參照。學(xué)術(shù)活動合格后記2學(xué)分。
 
十、學(xué)位論文
 
學(xué)位論文工作應(yīng)注重運用科學(xué)的方法解決實際問題,注重實證研究。
 
學(xué)位論文工作一般包括以下幾個主要環(huán)節(jié):研究計劃、開題報告、論文進(jìn)展報告和論文評閱與答辯等。
 
1.研究計劃
 
碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,在入學(xué)后一學(xué)期內(nèi)制定研究計劃,提交各培養(yǎng)單位備案,在第2學(xué)期初擬論文選題范圍。
 
2.論文開題報告
 
第三學(xué)期完成開題報告。開題報告的審查應(yīng)重點考查碩士生的文獻(xiàn)收集、整理、綜述能力和研究設(shè)計能力。
 
3.論文進(jìn)展報告
 
碩士生在撰寫論文過程中,定期向?qū)熥鬟M(jìn)展報告,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下不斷完善論文,進(jìn)展報告3次以上。
 
4.論文評閱與答辯
 
碩士生學(xué)位論文必須由導(dǎo)師認(rèn)可,并經(jīng)過專家評閱認(rèn)定合格后,方可進(jìn)行答辯。論文答辯從論文選題與綜述、研究設(shè)計、論文的邏輯性和規(guī)范性、工作量等方面重點考查論文是否使碩士生受到了系統(tǒng)、完整的研究訓(xùn)練。 論文答辯未通過者,修改論文,并再次申請答辯,兩次答辯的時間間隔不得少于半年。答辯的具體要求詳見《曲阜師范大學(xué)博士、碩士學(xué)位授予工作細(xì)則》。
 
十一、參考書目及相關(guān)重要學(xué)術(shù)期刊
 
1. 參考書目
 
(1) 科研設(shè)計與統(tǒng)計分析。胡良平編著。軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)出版社,第一版。2012。
 
(2) SPSS統(tǒng)計分析基礎(chǔ)教程。張文彤,匡春偉編著。高等教育出版社,第二版,2011.
 
(3) 高等統(tǒng)計學(xué)。鄭忠國,童行偉,趙慧編著。北京大學(xué)出版社,第一版,2012.
 
(4) 復(fù)雜數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法:基于R的應(yīng)用。吳喜之編著。中國人民大學(xué)出版社,第一版,2012.
 
(5) 統(tǒng)計學(xué):在經(jīng)濟和管理中的應(yīng)用(第8版)。杰拉德?凱勒編著。中國人民大學(xué)出版社,第一版,2012.
 
(6) MINITAB軟件入門:最易學(xué)實用的統(tǒng)計分析教程。吳令云,吳家祺,吳誠鷗,呂紅,蔡霞編著。高等教育出版社,第一版,2012.
 
(7) 多元統(tǒng)計分析及R語言建模。王斌會編著。暨南大學(xué)出版社,第二版,2011.
 
(8) 現(xiàn)代統(tǒng)計分析方法與應(yīng)用。何曉群編著,中國人民大學(xué)出版社,第二版,2007.
 
(9) 應(yīng)用統(tǒng)計。葛新權(quán),王斌著。社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,第一版,2012.
 
(10) 統(tǒng)計學(xué)及其應(yīng)用。趙高長著。西北工業(yè)大學(xué)出版社,第一版,2013.
 
(11) 高等計量經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)??姲仄?,葉五一著。高等教育出版社,第一版,2013.
 
(12) 近代統(tǒng)計方法。師義民,許勇,周丙常著。高等教育出版社,第一版,2011.
 
(13) 非線性回歸分析與SAS智能化實現(xiàn)。胡良平,高輝著。電子工業(yè)出版社,第一版,2013.
 
(14) SAS軟件實用教程。張瑛,雷毅雄著??茖W(xué)出版社,第一版,2009.
 
2. 相關(guān)重要學(xué)術(shù)期刊
 
(1) 統(tǒng)計研究
 
(2) 數(shù)理統(tǒng)計與管理
 
(3) 數(shù)量經(jīng)濟技術(shù)經(jīng)濟研究
 
(4) 統(tǒng)計與決策
 
(5) 中國統(tǒng)計
 
(6) 上海統(tǒng)計
 
 
十二、同等學(xué)力或跨專業(yè)考入的研究生應(yīng)補修的大學(xué)本科主干課程
 
應(yīng)補修:概率與數(shù)理統(tǒng)計、統(tǒng)計學(xué)和計量經(jīng)濟學(xué)三門課程,實行閉卷考試。
 
 
 
 
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