南京農(nóng)業(yè)大學外國語學院導師：顧飛榮

發(fā)布時間：2021-10-21 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
南京農(nóng)業(yè)大學外國語學院導師：顧飛榮

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南京農(nóng)業(yè)大學外國語學院導師：顧飛榮 正文

 


教師姓名 顧飛榮
性別 男
職稱 教授
最高學歷 碩士
研究方向 翻譯理論與實踐
學術(shù)兼職 碩導
聯(lián)系方式 025-84396310 （O）
E－mail
發(fā)表論文 1． 英語專業(yè)與非英語專業(yè)碩士生英語學習策略研究． 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學學報社會科學版,2009．6, 2/2．
2． 漢語新詞語英譯基本轉(zhuǎn)換型式研究---以《最新漢英特色詞匯為例》． 京農(nóng)業(yè)大學學報(社科版）, 2009．4, 1/3
3． A model for E-C Translation Teaching in HVTI ---Student-centered and Process-centered Instruction for English Majors． Teaching English in China． 2009．2,  2/3．
4． 大學英語口語CBI教學實證研究． 外語與外語教學, 2009．11, 1/2．
5． 近15年國內(nèi)CBI外語教學研究述評． 韶關(guān)學院學報, 2009．11, 1/2．
6． Decrease of Toll-like receptors 2 and 4 in the spleen of mouse with endotoxic tolerance． Inflammation Research, 2008．6, 4/8．
7． ?？祁惛咝７怯⒄Z專業(yè)外語學習焦慮研究． 沙洋高等師范專科學校學報, 2008．5, 2/2．
8． 目的論與譯者主體性的統(tǒng)一． 沙洋高等師范?？茖W校學報, 2008．5, 2/2．
9． 我國商標詞英譯的問題及對策． 新余高專學報，2008．4． 2、2．
10． 從Thick Translation看漢語俗語英譯． 沙洋高等師范專科學校學報, 2008．3, 2/2．
11． 博士研究生學術(shù)英語寫作教學“合作完成任務法”的理論與實踐． 中國農(nóng)業(yè)教育, 2008．2,  1/3．
12． 翻譯研究的格式塔視角． 南京農(nóng)業(yè)大學學報（社科版）． 2008．1, 2/2．
13．  Composition and colour stability of anthocyanins extracted from fermented purple sweet potato culture． LWT-Food Science and Tecknology, 2007．9, 4/4．
14． Optimization of carotenoids extraction from Rhodobacter sphaeroides． LWT-Food Science and Tecknology, 2007．2, 5/5．
15． 國內(nèi)預料庫語言學研究評述． 韶關(guān)學院學報, 2007．5, 2/2．
16． 漢英語篇銜接對比及翻譯---以《一件小事為例》． 沙洋高等師范?？茖W校學報, 2007．5, 2/2．
17． Early-phase Edotoxic Shock-induced Myocardial Injury Increases iNOS and Selectin Expression in Macaque Primate． Heart, Lung and Circulation, 2007．2, 3/9．
18． 功能派譯論在科技論文英譯中的運用． 中國科技翻譯, 2006．8, 1/1．
19． Effect of Fluid resusciation on raynodine receptor in macaques with edotoxic shock． Fluid Resuscitation, 2006．4, 3/9．
20． 關(guān)于研究生英漢互譯教學方法的調(diào)查與思考． 研究生公共英語課程與教學改革理論與實務,2005．2, 1/1．
21． Factors affecting Chinese non-English majorgraduates' students'oral English proficiency． Teaching English in China, 2000．12, 1/1．
22． 論語境的限定性和可操縱性． 山東外語教學, 1999．12, 1/1．
23． 關(guān)于非英語專業(yè)研究生英語口語缺陷的調(diào)查和思考．中國國農(nóng)業(yè)教育信息, 1998．5, 1/1．
發(fā)表著作：
24． SCI論文撰寫與發(fā)表． 山東教育出版社, 2009．3, 1/2．
25． 我要非得更高（英漢對照）．安徽科學技術(shù)出版社, 2008, 主編．
26． 在愛的懷抱里（英漢對照）． 安徽科學技術(shù)出版社, 2008, 主編．
27． 研究生英語聽說（下)（十一五規(guī)劃教材）． 中國農(nóng)業(yè)出版社,2007．3, 主編．
28． 新編英語繞口令． 安徽科學技術(shù)出版社, 2007, 2/3．
29． 研究生英語聽說（上冊) （十一五規(guī)劃教材）． 中國農(nóng)業(yè)出版社,2006．8, 副主編．
30． 研究生英語閱讀(上冊) （十一五規(guī)劃教材）． 中國農(nóng)業(yè)出版社,2006．8, 副主編．
31． 實用英語贈言精選（英漢對照）． 安徽科學技術(shù)出版社, 2006, 主編．
32． 愛是如此美麗（英漢對照）． 安徽科學技術(shù)出版社, 2006, 主編．
33． 生命瞬間的感動（英漢對照）． 安徽科學技術(shù)出版社, 2006, 主編．
34． 一生相伴的智慧（英漢對照）． 安徽科學技術(shù)出版社, 2006, 主編．
35． 震撼世界的足音（英漢對照）． 安徽科學技術(shù)出版社, 2006, 主編．
36． 最美英文愛情詩歌（英漢對照）． 安徽科學技術(shù)出版社, 2006, 主編．
37． 名人演講名篇選粹（英漢對照）． 安徽科學技術(shù)出版社, 2006, 主編．
38． 大學英語?？荚~匯引申意義及用法手冊． 安徽科學技術(shù)出版社, 2003, 2/2．
39． 諾貝爾獎獲獎者演說名篇．上海世界圖書出版公司,2002,主編．
40． 英文演講名篇選粹（英漢對照）．安徽科學技術(shù)出版社, 2002, 主編、主審．
41． 英語詩歌(英漢對照）． 安徽科學技術(shù)出版社, 2002, 主編、主審．
42． 英語經(jīng)典名曲（英漢對照）． 安徽科學技術(shù)出版社, 2002, 主編、主審．
43． 英語贈言（英漢對照）． 安徽科學技術(shù)出版社, 2002, 主編、主審．
44． 大學英語詞組同步學習手冊． 上海世界圖書出版公司,2000,2/2．
45． 大學英語四級詞匯用法詞典． 上海世界圖書出版公司,2000,1/2．
46． 英語繞口令． 上海世界圖書出版公司,1999,1/2．
47． 研究生英語學位考試指導． 上海世界圖書出版公司,1997,副主編．
科研項目
1． 農(nóng)業(yè)科技論文漢英譯寫研究． 江蘇省社科項目． 2011-2014． 主持人．
2． 專業(yè)學位（翻譯碩士英漢互譯）課程建設(shè)．校級項目．2011-2013． 主持人．
3． 翻譯教學過程中大學生自主學習能力培養(yǎng)研究． 2006．7–2008．12． 校級項目． 主持人．
4． 英語專業(yè)研究性教學和研究性學習的研究與實踐． 2006．6–2008．11． 校級項目．第6完成人．研究生公共英語基礎(chǔ)課程建設(shè)． 2006．1–2008．1． 校級項目． 主持人．
5． （英漢）翻譯過程譯者策略研究． 2005．7–2006．12． 校級項目． 主持人．
6． 基于B/S模式下的外語在線學習網(wǎng)站設(shè)計． 2005．1–2008．1． 校級項目．第5完成人．
7． 教育部大學英語教學改革試點項目． 2004．2–2005．5省部級項目． 第6完成人．
8． 精品課程（大學英語）． 2003．9–2005．5． 校級項目．第3完成人．
9． 碩博研究生英語課程設(shè)置改革． 2003．7–2005．6．校級項目． 主持人．
10． 完善大學英語教學體系改革(校教改課題)． 2002．12–2004．12．橫向項目． 第3完成人
11． 優(yōu)秀課程(大學英語)． 2001．12–2003．1．省部級項目． 第3完成人．
12． 我國入世后跨文化大學英語教學改革途徑研究． 2001．1–2004．12．省部級項目． 第4完成人．
榮譽及獲獎 2000年度南京農(nóng)業(yè)大學紅太陽獎教金。
2003-2004學年南京農(nóng)業(yè)大學教學質(zhì)量優(yōu)秀評價證書。

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