南京大學(xué)考研口腔醫(yī)學(xué)研究生專業(yè)介紹

發(fā)布時間:2015-08-04 編輯:考研派小莉 推薦訪問:南京大學(xué) 口腔醫(yī)學(xué)
南京大學(xué)考研口腔醫(yī)學(xué)研究生專業(yè)介紹

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南京大學(xué)考研口腔醫(yī)學(xué)研究生專業(yè)介紹 正文

南京大學(xué)作為具有悠久歷史的高等學(xué)府。它是江蘇省和教育部共同建立的一所全國重點(diǎn)高校,在全國高校中占有重要的地位,畢業(yè)生就業(yè)被企業(yè)所喜愛,它堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)理念,贏得了人們的贊賞!下面對于想要考取南大口腔醫(yī)學(xué)研究生的學(xué)子們,下面是2015年南京大學(xué)考研口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹,希望能夠幫到你!
 
南京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)
  專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案

  口腔醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、材料學(xué)多學(xué)科交叉的一門學(xué)科,口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)側(cè)重于口腔臨床常見病、多發(fā)病的診治與臨床研究,其不僅需要相應(yīng)的理論知識學(xué)習(xí),還要通過臨床實(shí)踐和科學(xué)研究培養(yǎng)促進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)科學(xué)的結(jié)合,將科技成果在臨床實(shí)踐中轉(zhuǎn)化。

  一、培養(yǎng)目標(biāo)
  培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,較廣泛的社會科學(xué)知識,較寬厚的社會科學(xué)基礎(chǔ),較深厚的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論,較熟練的專業(yè)實(shí)踐技能和解決臨床實(shí)際問題能力的高級專門人才。

  二、研究方向
  口腔醫(yī)學(xué)

  三、招生對象
  面向全國,招收從事臨床口腔工作的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生或有志從事臨床口腔醫(yī)學(xué)研究的學(xué)生。需具有醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,包括已獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位的在職人員、應(yīng)屆本科畢業(yè)生,參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試合格,并經(jīng)面試合格者方可正式進(jìn)入口腔臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士研究生階段學(xué)習(xí)。

  四、學(xué)習(xí)年限
  3年

  五、課程設(shè)置和學(xué)分要求
  口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位課程學(xué)習(xí)不少于32學(xué)分。A類、B類課程為必修課,每位學(xué)生至少完成C類課程6學(xué)分,D類課程不低于4學(xué)分。

  六、培養(yǎng)方式和安排
 ?。ㄒ唬┛谇会t(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生以臨床技能訓(xùn)練為主,培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。入學(xué)后通過雙向選擇,確定導(dǎo)師,根據(jù)培養(yǎng)方案的要求,結(jié)合研究生本人的特點(diǎn),制定其培養(yǎng)計(jì)劃。
 ?。ǘ┭芯可雽W(xué)后第一學(xué)期主要進(jìn)行公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),第二學(xué)期、第三學(xué)期完成部分專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)和相關(guān)科室臨床輪轉(zhuǎn),結(jié)束后進(jìn)行中期考核,通過中期考核者進(jìn)入碩士論文和臨床實(shí)踐階段,未通過中期考核者不能進(jìn)行畢業(yè)論文的實(shí)施和答辯,不授予碩士學(xué)位。
 ?。ㄈ┭芯可囵B(yǎng)期間需完成不少于3個其它相關(guān)學(xué)科的輪轉(zhuǎn),具體輪轉(zhuǎn)科室由導(dǎo)師和附屬口腔醫(yī)院教學(xué)管理部門確定,輪轉(zhuǎn)時間共計(jì)為1年。
 ?。ㄋ模┛谇会t(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的臨床技能訓(xùn)練要求:按照各學(xué)科培養(yǎng)方案的要求,完成臨床相關(guān)學(xué)科的輪轉(zhuǎn),參加本學(xué)科專業(yè)的臨床技能訓(xùn)練時間不少于1年。
 ?。ㄎ澹┡R床訓(xùn)練期間須填寫《南京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生臨床實(shí)踐記錄及考核手冊》。輪轉(zhuǎn)結(jié)束時,由附屬口腔醫(yī)院和輪轉(zhuǎn)學(xué)科組織考核專家對研究生進(jìn)行出科考核(考核具體要求見《口腔臨床能力水平考試方案》)??己撕细裾哌M(jìn)入下一階段培養(yǎng)??己瞬缓细裾?,原則上需在該學(xué)科續(xù)訓(xùn)1個月,如考核再次不通過,科室可終止其培養(yǎng)。
  所有人員在申請學(xué)位前須通過臨床能力考核,考核合格,方可組織學(xué)位論文答辯。

  七、考核方式
  必修課根據(jù)課程的具體情況采用課堂講授、課堂討論兩種方式進(jìn)行。專業(yè)課程根據(jù)導(dǎo)師設(shè)計(jì)要求開設(shè)。
 ?。ㄒ唬┕舱n及專業(yè)基礎(chǔ)課以筆試為主,根據(jù)課程安排也可采用其它考核方法。
 ?。ǘI(yè)課考核根據(jù)導(dǎo)師要求采用筆試、專題報告、綜述等,以了解研究生對專業(yè)知識的掌握情況和綜合分析問題的能力。
 ?。ㄈ┲衅诳己耍涸谌雽W(xué)后的第三學(xué)期末進(jìn)行中期考核。由導(dǎo)師組成的研究生中期考核小組對研究生的學(xué)位課程、論文進(jìn)展情況以及掌握國內(nèi)外最新研究動態(tài)等方面進(jìn)行考核,對成績不合格或完成學(xué)業(yè)確有困難者,勸其退學(xué)或作肄業(yè)處理。
  (四)臨床能力考核:根據(jù)《口腔臨床能力水平考試方案》要求,在學(xué)位論文答辯前完成臨床考核,口腔臨床能力考核由臨床實(shí)踐訓(xùn)練、經(jīng)治病案報告和操作技能考試三部分組成。

  八、學(xué)位論文及要求
  學(xué)位論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下選定研究課題,一般應(yīng)以臨床問題作為研究目標(biāo),由本人獨(dú)立完成,并要有一定的工作量。為研究型論文或病例分析加綜述性論文。學(xué)位論文工作計(jì)劃由研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬訂,經(jīng)醫(yī)學(xué)院學(xué)位評定委員會審核批準(zhǔn)后送交研究生院備案。
  申請碩士學(xué)位的學(xué)位論文對所研究的課題應(yīng)當(dāng)有新的見解,對本專業(yè)發(fā)展或臨床應(yīng)用具有一定的理論指導(dǎo)意義和實(shí)踐價值。

  九、論文答辯和學(xué)位授予
 ?。ㄒ唬W(xué)位申請須提交以下材料,附屬口腔醫(yī)院對其進(jìn)行資格審查:
  1、完整合格的《南京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生臨床實(shí)踐記錄及考核手冊》及導(dǎo)師評語;
  2、通過口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生臨床能力考核;
  3、完成學(xué)位課程學(xué)習(xí),考試合格并取得規(guī)定學(xué)分(在有效期內(nèi));
  4、完成緊密結(jié)合臨床實(shí)際的學(xué)位論文,在統(tǒng)計(jì)源期刊上至少發(fā)表1篇論著或病例分析報告。第1作者為研究生本人,第1作者單位必須為南京大學(xué)。以上材料審核通過者方可進(jìn)入論文答辯。
 ?。ǘW(xué)位論文評審和答辯:
  1.學(xué)位論文完成后,碩士學(xué)位應(yīng)在答辯前請兩位(至少一位外單位)專家分別寫出評閱意見。評閱通過后,方可組織答辯。
  2.碩士論文答辯委員會由教授、副教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家共三人組成,其中教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家至少有二人,導(dǎo)師不參加答辯委員會。碩士論文答辯委員會對其臨床能力和學(xué)位論文進(jìn)行考核和答辯。作出是否授予碩士學(xué)位的決定。
  3.學(xué)位論文通過答辯后,校學(xué)位論文評定委員會根據(jù)答辯委員會的意見及醫(yī)學(xué)院學(xué)位評定委員會的意見并按照有關(guān)規(guī)定作出是否授予學(xué)位的決定.
   
南京大學(xué)

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