洛陽師范學院研考音樂學院導師介紹：胡斌 正文

　胡斌，男，1976年生，民盟盟員，副教授、碩導，上海音樂學院音樂學博士，中國藝術研究院博士后，國際傳統(tǒng)音樂學會會員（ICTM）、中國音樂史學會會員、世界民族音樂學會會員、上海高校音樂人類學E研究院特約梯隊研究員，現(xiàn)任洛陽師范學院音樂學院副院長，主要研究方向為音樂人類學、中國音樂史、世界音樂及非物質文化遺產研究等。擔任《中國音樂史》、《世界民族音樂》等本科與研究生課程。

　　項目
　　國家級：
　　1．2011年主持全國社會科學基金藝術學項目（青年項目）《現(xiàn)代琴學視域下的古琴文化發(fā)展機制研究》（批準號：11CD100）。
　　2．河南大學趙為民教授的國家藝術規(guī)劃課題《宋代音樂史料數(shù)據庫建設》（批準號：97GB13）2010年結項，主要完成人第三名。
　　省部級（主持）：
　　3．2007年6月，主持全國藝術科學“十一五”規(guī)劃2006年度文化部重點課題《中國戲曲、民間舞蹈、民間音樂現(xiàn)狀調查》（批準號：06EA01）子課題《現(xiàn)當代上海、杭州地區(qū)古琴現(xiàn)狀調查報告》。
　　4．2011年主持河南省政府決策招標課題《河南省音樂非物質文化遺產生態(tài)保護與文化產業(yè)互動機制研究》（項目編號：2011B505），2012年結項。
　　5．2012年主持河南省科技廳軟科學項目《音樂非物質文化遺產的知識產權保護研究》（項目編號：122400450430），在研。
　　省部級（參與）：
　　6．2009年作為主要完成人參與河南省哲社科規(guī)劃項目《文化創(chuàng)意產業(yè)區(qū)選擇與發(fā)展對策研究》結項（證書號：2009B037），參與第五名。
　　7．2011年作為主要完成人參與河南省哲社科規(guī)劃項目《文化資本擴張與中原地區(qū)民間曲藝的轉型——以寶豐縣馬街書會為例》結項（證書號：2011D013），參與第六名。
　　地廳級（主持）：
　　8．2003-2005年主持地廳級科學研究基金項目《中國當代流行音樂網站的文化屬性研究》（項目編號：XK03YBYS108），結項。
　　9．2005-2007主持地廳級科學研究基金項目《小提琴在廣東音樂及粵劇演奏中的作用》（項目編號：06YBRW114），結項。
　　10．2008年10月，主持地廳級教改課題《后學科語境下的世界音樂》，結項。
　　11．2010年主持洛陽師范學院培育基金項目《論當下中國區(qū)域音樂的研究視域及價值取向》（編號：2010-PYJJ-010），結項。
　　12．2011年主持洛陽師范學院教育基金重點項目《音樂方向教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式研究》，在研。
　　地廳級（參與）：
　　13．2011年參與開封市社科規(guī)劃調研課題《儀封三弦書的傳承與保護》結項，參與第二名。
　　14．2012年參與河南省社科聯(lián)調研課題《儀封三弦書的傳承與保護》結項，參與第二名。

　　省級教學質量工程項目：
　　主持2012年主持河南省高等學校青年骨干教師資助計劃項目《中國音樂非遺保護的學術史研究》（序號165）。

　　代表論文（部分）
　　國家級B類
　　1．《中國小提琴民族化發(fā)展的兩種模式》，載《音樂研究》2006年第3期。
　　2．《認同理論作用于現(xiàn)代琴學研究的理論與方法》，載《音樂研究》2011年第5期。
　　CSSCI
　　3．《網絡音樂的多文化視角研究》，載《人民音樂》2002年第11期。
　　4．《小提琴在廣東音樂及粵劇伴奏中的實踐——小提琴民族化個案分析》，載《星海音樂學院學報》2007年第2期。
　　5．《文化相對主義——一種多元音樂文化觀察的理論視角》，載《音樂藝術（上海音樂學院學報）》2008年第4期。
　　6．《“后學科”語境下的世界音樂》，載《天籟（天津音樂學院學報）》，2009年第1期。
　　7．《歷史記憶與群體認同：二十世紀二、三十年代上海琴人文化身份探析》，載《中國音樂》2010年第2期。
　　8．《文化認同——音樂人類學研究的重要理論視角》，《音樂藝術（上海音樂學院學報）》2010年第3期。
　　9．《“派別”話語下的古琴音樂認同》，載《星海音樂學院學報》2010年第3期。
　　10．《綠色沙漠中的歌與舞——談自然生態(tài)與社會生態(tài)語境下的少數(shù)民族音樂傳承與保護》，載《音樂藝術（上海音樂學院學報）》2012年第3期。
　　11．《新史學視角下的〈操縵瑣記〉研究》，載《南京藝術學院學報（音樂與表演）》2013年第1期。
　　其他：
　　12．《2004年民族音樂學研究綜述》，載《中國音樂年鑒》2004年。

　　主編教材
　　主編河南省統(tǒng)編教材《外國民族音樂》，河南大學出版社2012年9月第一版，36．7萬字。

　　各類獲獎
　　1．2005年《中國音樂史課程改革的理論探索與實踐》獲河南省教育系統(tǒng)科研獎勵二等獎。
　　2．2006年5月《中國小提琴民族化發(fā)展的兩種模式》獲第四屆全國高校學生中國音樂史論文評選碩士組二等獎。
　　3．2009年2月《后學科語境下的世界音樂》獲河南省第二屆大學生藝術展演活動高校藝術教育科研論文二等獎。
　　4．2009年獲河南省人民省政府第五屆文學藝術優(yōu)秀成果獎青年鼓勵獎。
　　5．2011年系列論文《近現(xiàn)代琴人的音樂文化認同研究》獲河南省教育廳人文社科優(yōu)秀成果獎一等獎。
　　6．參與課題《儀封三弦書的傳承與保護》獲2011年度開封市社科規(guī)劃調研課題二等獎，參一。

　　參加會議及宣讀論文
　　1．2004年中國音樂史學會第八屆年會（杭州）遞交并宣讀論文《中國小提琴民族化發(fā)展的兩種模式》。
　　2．2006年7月“第11屆中國音樂研究歐洲基金會（CHIME）國際研討會”暨“多重視野下的黃土高原音樂文化國際研討會”遞交并宣讀論文《考察的考察——學理意義與現(xiàn)實意義有多遠》。
　　3．2007年7月赴奧地利（維也納）參加“第39屆國際傳統(tǒng)音樂學年會（ICTM）”遞交并宣讀論文《社會變遷中的今虞琴社》。
　　4．2007年9月中國世界民族音樂學會（南京）遞交并宣讀論文《世界音樂與文化研究》。
　　5．2008年9月第十屆中國音樂史學會（蘇州）遞交并宣讀論文《精英、大眾與民間：古琴文化群體差異及其變遷——以二十世紀三十年代以來上海古琴發(fā)展為例》。
　　6．2009年首屆區(qū)域音樂文化研討會（杭州）遞交并宣讀《區(qū)域音樂的研究視域及價值取向》。
　　7．2010年中國傳統(tǒng)音樂學會第十六屆年會遞交并宣讀《文化認同視角下的上海古琴文化變遷》。
　　8．2010年中央音樂學院世界民族音樂學會年會遞交并宣讀《世界音樂需要中國敘事》
　　9．2012年中國傳統(tǒng)音樂學會年會提交宣讀《綠色沙漠中得歌與舞——談自然生態(tài)與社會生態(tài)語境下的少數(shù)民族音樂傳承與保護》
　　10．參加“2012世界音樂周”——中國•印度尼西亞音樂國際研討會暨世界音樂教學研討會，就世界音樂的學科問題及教學做主題發(fā)言。
　　11．2012年首屆中青年音樂學理論家研討會（廣州華南師大）提交宣讀《新史學視角下的〈操縵瑣記〉研究》
　　12．2013年4月京滬穗三地當代音樂高峰論壇（廣州）提交宣讀《權力、知識、身體：系譜視角下上海今虞琴人的文化政治實踐》
　　13．2013年7月國際傳統(tǒng)音樂學會年會（ICTM）年會（上海）作為上海高校音樂人類學E研究院西雙版納考察小組成員做小組發(fā)言。

　　田野考察：
　　1．2006年參加“第11屆中國音樂研究歐洲基金會European Foundation for Chinese Music Research（CHIME）國際研討會”暨“多重視野下的黃土高原音樂文化國際研討會”，中國藝術研究院、上海音樂學院、荷蘭“中國音樂研究基金會”聯(lián)合舉辦，赴陜北榆林地區(qū)民歌考察。
　　2．2008年參加上海音樂學院科研處考察活動，赴湖南吉首市苗族、土家族村寨考察儀式音樂。
　　3．2005—2008年長期考察上海地區(qū)古琴發(fā)展現(xiàn)狀，并以其作為博士論文主要內容。
　　4．2009年赴鄂西長陽漁坪鎮(zhèn)考察跳喪舞。
　　5．2009年赴武漢考察吉慶街街頭音樂。
　　6．2012年1月隨上海高校音樂人類學E研究院考察團赴西雙版納考察傣族、布朗族、基諾族等少數(shù)民族音樂。

洛陽師范學院

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