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蘭州理工大學(xué)石油化工學(xué)院化學(xué)工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間：2020-05-04 編輯：考研派小莉推薦訪問(wèn)：

蘭州理工大學(xué)石油化工學(xué)院化學(xué)工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下，更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！敬請(qǐng)收藏本站，或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)（里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取，有各種考研問(wèn)題，也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信，全程免費(fèi)答疑，助各位考研一臂之力，爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。）

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蘭州理工大學(xué)石油化工學(xué)院化學(xué)工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案正文

化學(xué)工程 全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)面向未來(lái)國(guó)家、行業(yè)建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，掌握本行業(yè)領(lǐng)域相關(guān)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)；了解本行業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，掌握解決工程問(wèn)題的先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段；能勝任工程項(xiàng)目的研究、設(shè)計(jì)、施工、管理等工作，具有良好的創(chuàng)新能力、國(guó)際視野和職業(yè)素養(yǎng)的高層次工程技術(shù)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求：
（1）在思想上應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)。
（2）在業(yè)務(wù)上應(yīng)掌握掌握一門外語(yǔ)技能。
（一）努力學(xué)習(xí)馬列主義、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛(ài)祖國(guó)、品行端正、遵紀(jì)守法、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，具有良好的職業(yè)道德、團(tuán)結(jié)合作精神和堅(jiān)持真理的品質(zhì)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，積極為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)。
（二）掌握化學(xué)工程領(lǐng)域扎實(shí)的基本理論與系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)；掌握解決化學(xué)工程領(lǐng)域問(wèn)題的先進(jìn)技術(shù)方法和技術(shù)手段；了解本領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；具有進(jìn)行本領(lǐng)域技術(shù)開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新的能力；具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立從事相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域工程設(shè)計(jì)、工程研究、工程開(kāi)發(fā)、工程管理等能力。
（三）著重外語(yǔ)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能熟練閱讀本領(lǐng)域的科技資料與文獻(xiàn)。
（四）積極參加體育鍛煉，具有健康的體魄。
二、學(xué)習(xí)年限
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年，優(yōu)秀者可提前半年畢業(yè)。其中理論學(xué)習(xí)時(shí)間原則上不超過(guò)一年，進(jìn)行課題研究、學(xué)位論文的工作時(shí)間不少于12個(gè)月。研究生在學(xué)期間，必須保證不少于6個(gè)月的實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。特殊情況允許研究生休學(xué)1年。研究生應(yīng)在規(guī)定的學(xué)制年限內(nèi)完成培養(yǎng)方案要求的理論課程、校外實(shí)踐和學(xué)位論文等環(huán)節(jié)，修滿學(xué)分，按期畢業(yè)。不能按時(shí)畢業(yè)者按肄業(yè)處理。
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)積極參加學(xué)校規(guī)定的政治學(xué)習(xí)和公益勞動(dòng)，并堅(jiān)持體育鍛煉。
三、學(xué)科專業(yè)與主要研究方向
化學(xué)工程學(xué)科研究以化學(xué)工業(yè)為代表的過(guò)程工業(yè)中相關(guān)化學(xué)過(guò)程和物理過(guò)程的一般原理和共性規(guī)律，解決過(guò)程及其裝置的模擬、放大、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、操作及優(yōu)化的理論和方法問(wèn)題。研究方向要符合全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生能力培養(yǎng)的需要，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色、優(yōu)勢(shì)和技術(shù)應(yīng)用性，要主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要并結(jié)合實(shí)際條件設(shè)立。為了使研究生畢業(yè)后有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，研究方向不要過(guò)窄，提倡學(xué)科之間相互滲透與交叉，著重于共性技術(shù)、應(yīng)用型技術(shù)的研究與發(fā)展。
該學(xué)科方向主要研究?jī)?nèi)容包括：
1、化工過(guò)程強(qiáng)化
2、催化反應(yīng)工程
3、傳質(zhì)與分離工程
4、化工過(guò)程系統(tǒng)工程
5、產(chǎn)品工程
6、精細(xì)化工
四、培養(yǎng)方式與個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃
（一）培養(yǎng)方式
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)方式，采取在校集中學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
在指導(dǎo)方法上，采取雙導(dǎo)師制。雙導(dǎo)師制是指一名校內(nèi)導(dǎo)師和一名校外社會(huì)實(shí)踐部門的導(dǎo)師(一般具有高級(jí)技術(shù)職稱或達(dá)到相應(yīng)水平)聯(lián)合指導(dǎo)專業(yè)學(xué)位碩士研究生。實(shí)行校內(nèi)導(dǎo)師責(zé)任制，校外導(dǎo)師參與部分課程、實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究與論文等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。同時(shí)鼓勵(lì)成立由3-5名具有高級(jí)技術(shù)職稱或達(dá)到相應(yīng)水平的人員組成研究生指導(dǎo)小組參與研究生指導(dǎo)工作；鼓勵(lì)吸納和使用社會(huì)資源，合作建立聯(lián)合培養(yǎng)基地進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。
要充分發(fā)揮導(dǎo)師的指導(dǎo)作用和研究生個(gè)人的特長(zhǎng)和才能，貫徹因材施教原則，培養(yǎng)研究生獨(dú)立自主獲取知識(shí)與分析、研究、解決問(wèn)題的能力。
（二）個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃
為保證全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量，在入學(xué)后第一學(xué)期第2周，以師生雙向互選的方式為研究生確定校內(nèi)導(dǎo)師，經(jīng)學(xué)院審定同意報(bào)研究生院。導(dǎo)師與研究生協(xié)商，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案要求，于研究生入學(xué)后2個(gè)月內(nèi)確定導(dǎo)師指導(dǎo)小組成員并制訂出個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，由學(xué)院負(fù)責(zé)審核，報(bào)研究生院備案后實(shí)施。培養(yǎng)計(jì)劃既要服從專業(yè)培養(yǎng)方案的總原則，又要根據(jù)每位研究生不同情況，因材施教。
研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃一式三份，二級(jí)學(xué)院、研究生本人和研究生院各持一份。
五、課程設(shè)置及學(xué)分要求

類別		課程代碼	課程名稱		學(xué)時(shí)	學(xué)分	備注
學(xué) 位課		M011010	中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究			2	不少于15學(xué)分
		M021008	第一外國(guó)語(yǔ)			4
		M020000	學(xué)位英語(yǔ)			0
		M101005	數(shù)學(xué)物理方程		48	3
		M081011	VisualC++		32	2
		M051003	高等化工熱力學(xué)		48	3
非學(xué) 位課	必修課	M012006	自然辯證法概論			1	不少于7學(xué)分
		M152001	信息檢索			1
		M012014	知識(shí)產(chǎn)權(quán)			1
		M052017	化學(xué)反應(yīng)工程分析		32	2
		M052050	高等分離工程		32	2
	選修課	M053135	化工傳遞過(guò)程基礎(chǔ)		32	2	不少于2學(xué)分
		M053013	化工系統(tǒng)工程		32	2
		M053016	催化反應(yīng)工程		32	2
必修環(huán) 節(jié)		M005008	工程實(shí)踐			4
		M005002	學(xué)術(shù)活動(dòng)（參加學(xué)術(shù)講座、演講、會(huì)議，專題報(bào)告、研究生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)等）			1	不少于8次
		M005001	開(kāi)題報(bào)告			1
		M005004	論文答辯			0
補(bǔ)修課程		M054003	化工原理		112	7	不計(jì)入總學(xué)分
		M054010	化工熱力學(xué)		64	4
		M054011	化學(xué)反應(yīng)工程		72	4.5
		M054012	化學(xué)工藝學(xué)		64	4
總要求		總學(xué)分		30~34

六、工程實(shí)踐
實(shí)踐環(huán)節(jié)是全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)達(dá)到：基本熟悉行業(yè)工作流程和相關(guān)職業(yè)及技術(shù)規(guī)范，培養(yǎng)實(shí)踐研究和技術(shù)創(chuàng)新能力，并結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容完成論文選題工作。
（一）專業(yè)實(shí)踐的組織和安排
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)在入學(xué)第二學(xué)期結(jié)束前與導(dǎo)師一起協(xié)商制訂并提交工程實(shí)踐計(jì)劃，第二學(xué)期之后即可進(jìn)入工程實(shí)踐階段。工程實(shí)踐可采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行，時(shí)間不少于6個(gè)月。
（二）專業(yè)實(shí)踐方式
1、依托學(xué)校與外單位建立的研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、實(shí)踐教學(xué)基地或產(chǎn)學(xué)研合作單位，研究生院負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，由相關(guān)學(xué)院進(jìn)行組織和選派研究生完成工程實(shí)踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)；
2、充分發(fā)揮校外導(dǎo)師的指導(dǎo)作用，利用校外社會(huì)資源，在校內(nèi)導(dǎo)師與校外導(dǎo)師協(xié)商的基礎(chǔ)之上，由校外導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排研究生在其所在部門或單位完成工程實(shí)踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)。
（三）專業(yè)實(shí)踐的考核
1、導(dǎo)師對(duì)研究生的工程實(shí)踐全過(guò)程進(jìn)行管理和評(píng)價(jià)，確保質(zhì)量。工程實(shí)踐結(jié)束后，研究生要撰寫(xiě)實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告并填寫(xiě)《蘭州理工大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位工程類碩士研究生工程實(shí)踐考核表》，實(shí)踐單位代表（校外指導(dǎo)教師或?qū)嵺`單位負(fù)責(zé)人）和校內(nèi)導(dǎo)師填寫(xiě)評(píng)定意見(jiàn)后，相關(guān)學(xué)院審核通過(guò)并報(bào)研究生院備案后方可給予工程實(shí)踐學(xué)分；
2、不參加工程實(shí)踐或者工程實(shí)踐考核未通過(guò)者，不得申請(qǐng)畢業(yè)和學(xué)位論文答辯。
七、選題、開(kāi)題
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成資料收集、調(diào)研、選題，需按規(guī)定的內(nèi)容、格式要求撰寫(xiě)書(shū)面開(kāi)題報(bào)告，并參加公開(kāi)答辯。全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)完成培養(yǎng)計(jì)劃要求的課程學(xué)習(xí)，取得至少24學(xué)分，通過(guò)開(kāi)題報(bào)告后，方可進(jìn)入課題的研究階段。
（一）學(xué)位論文選題原則
學(xué)位論文選題應(yīng)來(lái)源于企業(yè)應(yīng)用課題或現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，著重于解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，必須具有明確的職業(yè)背景和行業(yè)應(yīng)用價(jià)值。所選課題工作量要飽滿，難易程度要適當(dāng)。
（二）開(kāi)題報(bào)告及時(shí)間
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須在入學(xué)后第三學(xué)期內(nèi)完成開(kāi)題工作。全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下系統(tǒng)地查閱有關(guān)的文獻(xiàn)資料、進(jìn)行調(diào)查研究等，撰寫(xiě)書(shū)面開(kāi)題報(bào)告并參加校內(nèi)公開(kāi)答辯。開(kāi)題答辯工作由相關(guān)學(xué)院統(tǒng)一安排，以學(xué)科（專業(yè)）為單位。答辯組成員由導(dǎo)師和本領(lǐng)域?qū)＜医M成，人數(shù)為3-5人，其中應(yīng)有相關(guān)行業(yè)具有高級(jí)職稱（或相當(dāng)水平）的專家。開(kāi)題答辯通過(guò)者方能開(kāi)展后續(xù)論文研究工作。開(kāi)題報(bào)告及答辯未通過(guò)者需在一個(gè)月內(nèi)完成第二次開(kāi)題報(bào)告及答辯，仍未通過(guò)者，答辯組提出淘汰處理意見(jiàn)，相應(yīng)學(xué)院簽署意見(jiàn)后報(bào)研究生院審批，進(jìn)行淘汰處理。
對(duì)淘汰人員如校內(nèi)課程及學(xué)習(xí)全部結(jié)束且符合要求，發(fā)給全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程進(jìn)修證書(shū)。
（三）開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容
1、課題名稱；
2、課題來(lái)源、目的及意義；
3、課題國(guó)內(nèi)外研究發(fā)展、現(xiàn)狀及趨勢(shì)；
4、擬解決的問(wèn)題、達(dá)到的目的及主要經(jīng)濟(jì)或技術(shù)指標(biāo)；
5、研究?jī)?nèi)容、技術(shù)路線及可行性論證；
6、工作進(jìn)度安排；
7、現(xiàn)有工作基礎(chǔ)；
8、主要參考文獻(xiàn)。
開(kāi)題報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)在4000字左右；主要參考文獻(xiàn)40篇以上，其中外文文獻(xiàn)不少于四分之一。
八、中期考核
中期考核范圍包括政治思想、課程學(xué)習(xí)、必修環(huán)節(jié)、開(kāi)題報(bào)告等方面。中期考核時(shí)間一般安排在入學(xué)后第四學(xué)期進(jìn)行，具體詳見(jiàn)《蘭州理工大學(xué)研究生中期考核實(shí)施辦法》。
九、學(xué)位論文
學(xué)位論文是對(duì)碩士生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié)，也是衡量全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)之一，全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生進(jìn)行課題研究、學(xué)位論文的工作時(shí)間不少于1年。論文工作量要飽滿，難易適度。
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文工作，是研究生在其導(dǎo)師及導(dǎo)師小組指導(dǎo)下，獨(dú)立設(shè)計(jì)和完成某一科研課題，培養(yǎng)獨(dú)立科研工作能力的過(guò)程。
（一）研究生在撰寫(xiě)論文之前，必須經(jīng)過(guò)認(rèn)真的調(diào)查研究，查閱大量的文獻(xiàn)資料，了解本課題研究的歷史與現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上提出自己的研究?jī)?nèi)容及奮斗目標(biāo)，確定自己的技術(shù)路線，認(rèn)真做好選題和開(kāi)題報(bào)告。
（二）全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文形式可以多樣化，既可以是應(yīng)用研究類學(xué)位論文，也可以是工程設(shè)計(jì)類、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)類或試驗(yàn)研究類論文，應(yīng)反映研究生綜合運(yùn)用知識(shí)技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平，必須具有明確的工程背景和應(yīng)用價(jià)值。各專業(yè)應(yīng)根據(jù)各自授權(quán)領(lǐng)域的培養(yǎng)要求，制定本專業(yè)全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文的具體標(biāo)準(zhǔn)及要求。
（三）論文主體部分按應(yīng)用研究、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、試驗(yàn)研究等不同形式學(xué)位論文的要求進(jìn)行組織。論文格式見(jiàn)《蘭州理工大學(xué)研究生學(xué)位論文撰寫(xiě)規(guī)范》。論文附錄除學(xué)術(shù)論文外，也可為成果證書(shū)、設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)說(shuō)明、設(shè)計(jì)圖紙、程序源代碼等。
（四）研究生到校外單位做學(xué)位論文，要經(jīng)校內(nèi)導(dǎo)師、學(xué)院批準(zhǔn)，并保證每月向?qū)焻R報(bào)工作進(jìn)展，按時(shí)完成相應(yīng)工作。校內(nèi)導(dǎo)師與校外導(dǎo)師要積極溝通協(xié)調(diào)，研究生要發(fā)揮紐帶作用。
（五）全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文學(xué)校不做硬性要求。
十、論文答辯
全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須按本領(lǐng)域培養(yǎng)方案的要求完成規(guī)定的學(xué)分(學(xué)位課、非學(xué)位課和必修環(huán)節(jié))以及學(xué)位論文，方可申請(qǐng)答辯。全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文應(yīng)聘請(qǐng)兩位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家評(píng)閱，其中一位應(yīng)為行業(yè)專家。論文作者的導(dǎo)師不能作為論文評(píng)閱人，且不宜作為論文答辯委員會(huì)委員。論文答辯委員會(huì)應(yīng)由5～7位具有教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家組成，其中應(yīng)有不少于三分之一的行業(yè)專家。學(xué)位論文的答辯程序及其他要求按照《蘭州理工大學(xué)學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》和各學(xué)科、專業(yè)關(guān)于學(xué)位論文的要求進(jìn)行。

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