蘭州理工大學(xué)能源與動力工程學(xué)院流體力學(xué)研究生培養(yǎng)方案 正文

學(xué)科代碼：080103
學(xué)科名稱：流體力學(xué)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本學(xué)科碩士應(yīng)具有寬廣而堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識，掌握流體力學(xué)學(xué)科相關(guān)的基礎(chǔ)理論，了解本學(xué)科領(lǐng)域的前沿發(fā)展動態(tài)，能夠適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的趨勢，運(yùn)用計(jì)算機(jī)和先進(jìn)的測試技術(shù)研究和解決本學(xué)科有關(guān)的理論和實(shí)際問題，在本學(xué)科所從事的研究方向及其有關(guān)技術(shù)領(lǐng)域有較深入的研究，并有創(chuàng)新性的研究成果。具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神，能勝任高等院校和科研機(jī)構(gòu)的教學(xué)、科研或管理工作。至少掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文資料和撰寫論文摘要，并具有一定的寫作能力和國際交流能力。學(xué)位獲得者應(yīng)熱愛祖國，熱愛人民，獻(xiàn)身于偉大祖國的社會主義建設(shè)事業(yè)。
二、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限
1.       培養(yǎng)方式
本學(xué)科碩士研究生的培養(yǎng)方式，采取理論學(xué)習(xí)和科學(xué)研究工作相結(jié)合的辦法。在指導(dǎo)方法上，實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。要充分發(fā)揮導(dǎo)師的指導(dǎo)作用和研究生個(gè)人的特長和才能，貫徹因材施教原則，培養(yǎng)研究生自主獲取知識的能力。
研究生課程的講授形式，可以是講授、討論、答疑、實(shí)驗(yàn)，也可以是上述多種形式的結(jié)合，由任課教師視具體情況而定。要鼓勵研究生自學(xué)。
在進(jìn)行學(xué)位論文工作階段，碩士研究生可根據(jù)需要有計(jì)劃地外出收集資料、采樣、調(diào)查研究和請教專家學(xué)者，外出計(jì)劃由研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬定，報(bào)院批準(zhǔn)后交研究生院備案，外出調(diào)研一般安排一次，時(shí)間不超過六周，如有特殊需要，需經(jīng)研究生院批準(zhǔn)。
2. 學(xué)習(xí)年限
學(xué)術(shù)型碩士研究生的基本學(xué)制為3年，可延長至4年，優(yōu)秀者可申請?zhí)崆鞍肽戤厴I(yè)。其中理論學(xué)習(xí)時(shí)間原則上不超過一年，進(jìn)行科學(xué)研究、學(xué)位論文的工作時(shí)間不少于10個(gè)月。不能按時(shí)畢業(yè)者按肄業(yè)處理。
碩士研究生應(yīng)在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)完成培養(yǎng)計(jì)劃要求的課程學(xué)習(xí)、必修環(huán)節(jié)，取得至少32學(xué)分，成績優(yōu)良，通過開題報(bào)告后，方可進(jìn)入課題的研究階段。
三、學(xué)科專業(yè)及研究方向

研究方向	主要內(nèi)容簡介
葉輪機(jī)械流體動力學(xué)	（1）   復(fù)雜流動現(xiàn)象及其機(jī)理。 （2）   CFD技術(shù)及應(yīng)用。 （3）   先進(jìn)氣動設(shè)計(jì)體系。 （4）   渦動力學(xué)。
多相流動數(shù)值模擬及應(yīng)用	（1）   流體機(jī)械內(nèi)部多相流動模擬。 （2）   顆粒流、微尺度流動的格子玻爾茲曼模擬和分子動力學(xué)模擬。 （3）  復(fù)雜可動邊界流動的數(shù)值模擬。
復(fù)雜流動模擬與流場控制	（1）   風(fēng)工程、工業(yè)空氣動力學(xué)和環(huán)境流體力學(xué)的理論和應(yīng)用研究 （2）   復(fù)雜流動控制、診斷和優(yōu)化設(shè)計(jì)的理論與實(shí)驗(yàn)研究。 （3）   流體工程反問題求解。 （4）   流體噪聲控制。

 
四、課程設(shè)置和學(xué)分要求（見“課程設(shè)置”附頁）
課程設(shè)置應(yīng)具體體現(xiàn)碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化具有前瞻性、基礎(chǔ)性、工程性和應(yīng)用性的相關(guān)課程，課程設(shè)置要體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展前沿及技術(shù)創(chuàng)新，最少修32學(xué)分，學(xué)位課不少于19學(xué)分。
 
五、選題開題
碩士生應(yīng)在第三學(xué)期按要求寫出開題報(bào)告。開題報(bào)告應(yīng)包括：論文選題的背景和依據(jù)、本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科方面的最新成果、發(fā)展動態(tài)以及對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展促進(jìn)意義，對本研究方向發(fā)展的作用及經(jīng)濟(jì)和社會的貢獻(xiàn)等；與開題方向相關(guān)的參考文獻(xiàn)不得少于40篇，其中外文文獻(xiàn)不少于15篇。論文工作計(jì)劃及可行性論證(包括加工、實(shí)驗(yàn)條件)、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)等。
開題報(bào)告須公開舉行報(bào)告會，由本學(xué)科碩士生指導(dǎo)小組及有關(guān)學(xué)者專家根據(jù)本研究方向、科研發(fā)展規(guī)劃和研究學(xué)院制訂的有關(guān)評審條款，作出具體的評價(jià)和修改意見；未通過者可在順延的一學(xué)期內(nèi)重做一次；重做仍不能通過者應(yīng)終止培養(yǎng)，實(shí)施淘汰。
六、中期考核
為營造良好的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)多數(shù)優(yōu)秀人才成長，在研究生的培養(yǎng)過程中實(shí)行中期考核，考核內(nèi)容為：政治思想品德，學(xué)位課程學(xué)習(xí)，科研能力三個(gè)方面，中期考核時(shí)間一般安排入學(xué)一學(xué)年后進(jìn)行 (具體詳見《蘭州理工大學(xué)研究生中期考核實(shí)施辦法》) 。
七、學(xué)位論文及要求
碩士論文在其研究內(nèi)容方面至少有一點(diǎn)創(chuàng)新，在應(yīng)用方面有一定的指導(dǎo)意義。
碩士生在論文答辯前以第一作者或第二作者（導(dǎo)師為第一作者）至少在核心期刊發(fā)表（含正式錄用）與學(xué)位論文內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)論文1篇，或獲得發(fā)明專利授權(quán)（本人排名前兩名）可代替1篇核心論文，以上成果的通訊地址和第一署名均須為蘭州理工大學(xué)。
論文工作時(shí)間不少于1.5年；論文工作量應(yīng)分別按上述要求安排，論文字?jǐn)?shù)應(yīng)在3～5萬字左右，參考文獻(xiàn)不得少于40篇，外文文獻(xiàn)不少于15篇。
碩士生在攻讀學(xué)位期間，至少參加導(dǎo)師相關(guān)研究課題一項(xiàng)，參加國際和國內(nèi)學(xué)術(shù)交流至少一次，在校內(nèi)作學(xué)術(shù)報(bào)告不少于1次。
八、論文答辯
碩士生指導(dǎo)教師應(yīng)對論文質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，不符合要求者不能提交專家評議和答辯。碩士學(xué)位論文須經(jīng)院學(xué)位評定分委員會在全面審查答辯資格、確認(rèn)合格、并填寫《碩士學(xué)位論文申請?jiān)u審表》后，才能送出評閱，學(xué)位論文評閱應(yīng)該在答辯前至少一周進(jìn)行，學(xué)位論文應(yīng)分別由校內(nèi)和校外2位專家進(jìn)行評議。
答辯委員會委員應(yīng)至少由五人組成，正副導(dǎo)師不能同時(shí)作為答辯委員會委員。答辯委員會委員組成和答辯秘書應(yīng)該經(jīng)院學(xué)位評定分委員會審查通過。
碩士生學(xué)位論文答辯分為報(bào)告及回答問題兩個(gè)階段，報(bào)告可利用多媒體、投影膠片、幻燈、掛圖等形式，主要陳述研究內(nèi)容和成果。報(bào)告時(shí)間不少于15分鐘，答辯時(shí)間不少于15分鐘。
 

蘭州理工大學(xué)

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