云南民族大學社會學考研參考書目

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云南民族大學

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云南民族大學社會學考研參考書目
學校為社會學院定編45名教師。目前,本院有專職教師36人,教輔人員4人。專任教師隊伍職稱結構為教授15人(其中博士生導師13人),副教授13人,講師8人;擁有博士學位28人,其中45歲以下的教師全部具有博士學位。在專任教師中,中組部“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才1人,中宣部國家文化名家暨“四個一批”人才1人,人事部等七部委“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人,首批云嶺學者1人,享受國務院特殊津貼專家4人,享受云南省政府特殊津貼專家1人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者2人,云南省萬人計劃“文化名家”1人、“青年拔尖人才”4人,中國社會學會常務理事2人,教育部高等學校社會學類專業(yè)教學指導委員會委員1人,國家社科基金項目會議評審專家1人,通訊評審專家3人等。
社會學 [030300] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:云南民族大學
招生年份:2019年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:人文學院
所屬門類代碼、名稱:[03]法學
所屬一級學科代碼、名稱:[03]社會學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01
宗教社會學
02
民族社會學
03
環(huán)境社會學
04
發(fā)展社會學
05
民族社會工作
招生人數(shù):
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一
③702 社會學調查方法
④807 社會學概論
備  注: 同等學力加試:
1.專業(yè)英語
2.民族社會學
科目 參考書目
702社會學調查方法 《現(xiàn)代社會調查方法(第四版)》,風笑天著,華中科技大學出版社,2009年版。

一、民族學(76人)
1、江城組(中老跨境民族地區(qū)民間信仰調查)
帶隊教師:高登榮、吳曉琳、李靈慧、巴丹
組員(8人):何星容、姜雨迪、周小蘭、馬彤宇、魯芳君、楊舒雅、李朦、杜漸、胡周艷
2、隴川組(中緬跨境民族地區(qū)民間信仰調查)
帶隊教師:黃彩文、丁桂芳、方婧
組員(14人):曾佳威、王金勇、張路陽、秦磊、蘭晶晶、李恩敏、陳梓墨、沈宏榮、魏竺彧、閆鑫、高欣言、雷木果、      羅開艷、杜暢
3、瀾滄組(拉祜族的語言與文化)
帶隊教師:劉勁榮、張琪、張勁夫
組員(11人):郭亞杰、霍佳敏、柴暢、余群蕭、何根源、張改珍、彭煜淇、李利行、羅愛華、劉靜、張曉光
4、景洪組(現(xiàn)代化進程中的傣族村落傳統(tǒng)文化)
帶隊教師:劉江、王建華
組員(14人):王建超、崔宇、王勇、彭波、李慧娟、張紫燕、王 英、李郡萍、林俊妤、王 健、李清慧、李冬陽、余麗、郭周卿
5、鎮(zhèn)康組(中緬邊疆口岸資料搜集)
帶隊教師:李智環(huán)、丁莉霞
組員(10人):陳超、彭博、李赟、蘇諫、胡煦暉、王楠、周莎莎、張家琪、艾靜、杞茹
6、元陽組(農民專業(yè)合作社發(fā)展現(xiàn)狀)
帶隊教師:史冰清、黃曉贏
組員(3人):李志彬、蘇露、方宏娥
7、孟連組(邊疆多民族地區(qū)民間信仰與族際互動)
帶隊教師:邵媛媛
組員(8人):潘成花、袁芳茹、李香怡、郝月梅、謝歡、徐驥、
龍大武、呂壯
8、巍山組(少數(shù)民族傳統(tǒng)文化與經濟組織)
帶隊教師:張峻、艾麗曼
組員(8人):楊航、蘇潔、曹翠芳、靳予爭、呂霖、施艷林、
程貝貝、魏舜召
二、社會學(46人)
1.景洪組(邊民跨國交往與族群互動)
帶隊教師:韓軍學、孟盛彬
組員(15人):李明 何思妮 李夢玲 余鳳云 張之涵 陳雯菁 馮鈺 郭夢琨 吳莎 梁佳 達福興 李曉丹 楊永穎 張寧 顧一平
2.瀾滄組(云南少數(shù)民族傳統(tǒng)文化與邊疆鄉(xiāng)村治理)
帶隊老師:馬勇、王世麗
組員(16人):李夢 雷慧燕 白云敏 王克先 趙銳 周晨蕾 苗迪 繆明良 馬志浩
高偉海 王瓊瓊 王媛 張勃林 楊豪 白航奇 李煥
3.芒市組(傳統(tǒng)農業(yè)轉型過程中的風險保障機制)
帶隊老師:李興福、張力尹
組員(15人):普云霞 盧秋容 董佩蘭 朱露玉 魏瑩瑩 陳錚鑫 楊明發(fā) 侯紅梅 楊佳妮 婁冠汝 王安越 李莉 徐瑞 李志浩 韓加銀
 
社會學院是云南民族大學擁有博士學位授權點的兩個學院之一,是學校重點建設的學院,其歷史可以追溯到上世紀90年代的社會學學科建設。學校于1998年設立社會學碩士學位授權點(為云南省第一個社會學碩士學位授予權點);2001年增設社會學本科專業(yè),同年被云南省教育廳確定為“云南省省級重點建設學科”;2003年被列為“云南省省校合作共建重點學科”,并獲準與中國人民大學聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生(2004年開始招生);2005年獲準設立社會工作本科專業(yè);2006年獲批建立社會學一級學科碩士學位授權點;2007年社會學專業(yè)被云南省教育廳列為“云南省省級重點專業(yè)”;2010年獲批建立社會工作碩士(MSW)專業(yè)學位點,同年社會學專業(yè)被教育部列為國家級特色專業(yè);2013年獲批建立社會學一級學科博士學位授權點(為我國西部地區(qū)第一個社會學一級學科博士學位授權點);2014年社會學一級學科被列為國家民委重點學科,2016年被列為云南省“高峰學科”;2017年社會學獲準設立省級博士后科研流動站;2019年社會學獲準設立國家級博士后科研流動站,并獲批設立人類學本科專業(yè)。至此,學校社會學學科已形成了由本科至碩士研究生、博士研究生及博士后的完整的教學科研與人才培養(yǎng)體系。在教育部第四輪學科評估中,學校社會學一級學科進入B-,為我國西部地區(qū)排名第一。在最新一輪的云南省本科專業(yè)綜合評價中,社會學專業(yè)排名全省第一。
2019年為進一步加強學校社會學一級學科建設,整合校內社會學、社會工作、人類學、社會管理與社會政策等相關學科專業(yè)成立了社會學院。學院下設三系兩所,即社會學系、社會工作系、人類學系、人類學研究所、社會管理與社會政策研究所。
學校為社會學院定編45名教師。目前,本院有專職教師36人,教輔人員4人。專任教師隊伍職稱結構為教授15人(其中博士生導師13人),副教授13人,講師8人;擁有博士學位28人,其中45歲以下的教師全部具有博士學位。在專任教師中,中組部“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才1人,中宣部國家文化名家暨“四個一批”人才1人,人事部等七部委“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人,首批云嶺學者1人,享受國務院特殊津貼專家4人,享受云南省政府特殊津貼專家1人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者2人,云南省萬人計劃“文化名家”1人、“青年拔尖人才”4人,中國社會學會常務理事2人,教育部高等學校社會學類專業(yè)教學指導委員會委員1人,國家社科基金項目會議評審專家1人,通訊評審專家3人等。
近5年,本院教師共主持和完成各類科研課題50余項,其中國家級項目20余項(國家社科基金重大項目1項,重點項目4項),省部級項目20余項。公開發(fā)表全國中文核心期刊、CSSCI來源期刊、SSCI檢索、EI檢索等各類論文300余篇,榮獲省部級各類獎勵30余項。
近三年,學校投入337萬元為本院建立了總面積達440平米的4個社會學類專業(yè)實驗室。其中,社會學類專業(yè)定量分析室1個,社會工作綜合實驗室1個,社會工作VR虛擬仿真實驗室1個,社會心理學實驗室1個。目前,還建有省級聯(lián)合培養(yǎng)基地1個,教學科研實習研究基地15個。學院依托各類基地,形成了教學、研究、服務三位一體的教育培養(yǎng)模式。
根據(jù)學校“立足邊疆、服務邊疆、服務民族團結繁榮發(fā)展”的辦學方針和云南省的區(qū)位優(yōu)勢,學院社會學、社會工作本科專業(yè)在課程設置、培養(yǎng)目標和就業(yè)方向方面充分體現(xiàn)了學校的辦學方針和區(qū)位優(yōu)勢。在研究生教育方面,學院在發(fā)揮社會學學科的傳統(tǒng)優(yōu)勢的同時,也貫徹了學校“邊疆性”、“民族性”的辦學特色,在社會學一級學科博士授權點設置了應用社會學、人類學、社會管理與社會政策等3個專業(yè)方向(即二級學科方向)。其中,應用社會學專業(yè)下設宗教社會學、民族社會學、環(huán)境社會學三個研究方向;人類學專業(yè)下設西南邊疆地區(qū)社會文化研究方向;社會管理與社會政策專業(yè)下設邊疆民族地區(qū)社會管理與社會政策研究方向。社會學專業(yè)碩士學位授權點下設西南邊疆社會問題研究、宗教社會學、民族社會學、環(huán)境社會學、發(fā)展社會學等5個研究方向;人類學專業(yè)碩士學位授權點下設文化人類學、社會人類學、宗教人類學、生態(tài)人類學和語言人類學等5個研究方向;社會工作碩士(MSW)專業(yè)學位點下設民族社會工作、邊疆社會工作、特殊人群社會工作、宗教與社會工作等4個研究方向。
作為西部地區(qū)第一個擁有社會學一級學科博士授權點的學院和西部地區(qū)成立的第一個社會學(一級學科)學院,我們將繼續(xù)保持自己的特色優(yōu)勢和在西部地區(qū)的領先地位,將通過大力引進高層次人才和自我培養(yǎng)加強師資隊伍建議,進一步提升教學科研水平,將學院建設成為有自己特色優(yōu)勢并在全國具有一定知名度和影響力的社會學教學科研機構。
外國語學院簡介
時間:2018-01-16 編輯:辦公室 瀏覽:1317
◆歷史沿革
云南民族大學外國語學院的前身最早為云南民族學院外語系,成立于1982年。1997年1月,云南民族學院撤銷外語系,將其一分為三,成立了英語語言文學系、東南亞語言文學系和大學外語教學研究部。2002年7月,學校又將英語語言文學系、東南亞語言文學系和大學外語教學研究部合并,成立了外國語學院。2003年4月,云南民族學院更名為云南民族大學,同年學校將泰語、緬甸語和越南語三個專業(yè)從外國語學院分離出來,成立了東南亞語言文化學院,外國語學院僅保留英語專業(yè),同時承擔全校大學英語課程的教學工作。自2016年9月起,外國語學院將內設教學機構由八個教研室整合為五個教學系部。
1982年,外國系新增設英語本科專業(yè)并于同年9月開始招生;2009年,外國語學院新增設日語本科專業(yè)并于同年9月開始招生。2010年,學院新增翻譯碩士專業(yè)學位授權點,自2011年起招收英語筆譯和英語口譯專業(yè)學位碩士研究生。2011年,學院新增外國語言文學一級學科學術學位授權點并于2012年起招收英語語言文學碩士學位研究生,設英語語言學、英語教育、英語文學、翻譯與跨文化交際四個專業(yè)方向。2012年2月,外國語學院新增設翻譯本科專業(yè)并于同年9月開始招生;2017年,外國語學院新增設毛利語和薩摩亞語,計劃于2019年9月起招生。
自2012年8月起,云南民族大學外國語學院的辦學地點從位于昆明市一二一大街134號的蓮華校區(qū)整體搬遷至位于呈貢大學城的雨花校區(qū)。兩校區(qū)之間相距約40公里,有校車、市政公交車和地鐵運行。
◆辦學定位
以服務云南經濟、社會和文化發(fā)展為使命,立足云南邊疆民族地區(qū),主動融入國家和地方發(fā)展戰(zhàn)略,充分利用云南省作為中國面向南亞東南亞輻射中心的地緣優(yōu)勢,放眼世界,以本科教育為主,積極發(fā)展研究生教育,做好學科和專業(yè)建設,培養(yǎng)具有國際視野、民族情懷的外語人才。
◆機構設置

學院領導:院長、院黨委書記、副院長、副書記
議事機構:院黨政聯(lián)席會、院黨委會、院務會、院學術委員會、院分學位委員會
黨群機構:黨政辦公室、教工黨支部、學生黨支部(三個)、院團委、學生工作辦公室、院工會
行政機構:黨政辦公室、教務辦公室、學科建設辦公室
教學機構:英語系、日語系、翻譯系、大學英語教學部、研究生公共英語教學部
教輔機構:資料室
科研機構:外國語言研究中心、英語文學研究中心、翻譯與跨文化交際研究中心、外語教學與測評研究中心、日本語言與文化研究中心、加拿大研究中心、民族高校英語教學及測評研究中心、少數(shù)民族外語教育科學研究所
督導機構:外語專業(yè)教學督導組、公共外語教學督導組
服務機構:外語翻譯服務中心、外語培訓中心
◆師資隊伍
學院擁有一支年富力強、熱愛教育事業(yè)、學術水平較高的師資隊伍,每年聘請2-3位外國專家到學院任教?,F(xiàn)有教職工83人(含外籍教師2人),其中教授10人、副教授25人、講師41人,有博士9人、在讀博士7人、碩士56人、在讀碩士1人,碩士生導師16人,近30位教師曾在美國、英國、加拿大、澳大利亞、日本、泰國等國家攻讀學位或進修學習。
◆辦學層次
現(xiàn)有英語、日語、翻譯、毛利語和薩摩亞語五個本科專業(yè),其中英語為一本招生專業(yè);設有翻譯碩士專業(yè)學位授權點,招收英語筆譯和英語口譯專業(yè)學位碩士研究生;設有外國語言文學一級學科碩士學位授權點,招收英語語言文學碩士研究生,分設英語語言學、英語教育、英語文學、翻譯與跨文化交際四個方向。
◆辦學規(guī)模
截止2020年6月,外國語學院共有全日制在校生782人(本科生631人,研究生151人),其中英語專業(yè)本科324人,日語專業(yè)本科110人,翻譯專業(yè)本科197人,英語語言文學專業(yè)研究生16人,英語口譯專業(yè)研究生37人,英語筆譯專業(yè)研究生98人。 
◆科研成果


2011至2017年,學院教師公開發(fā)表論文361篇,其中,二級期刊(社科)1篇、SCI期刊1篇、核心期刊28篇、一般期刊274篇、論文集36篇、譯文52篇、增刊9篇。公開出版著作和教材43部,其中,專著15部、編著9部、譯著15部、教材4部。獲各類科研項目立項62項,其中,國家社會科學基金項目3項、國家民委項目2項、云南省社科基金項目10項、教育部人文社科研究項目3項、省民宗委科研項目1項、教育廳科研項目12項、校級項目19項、橫向教研項目6項;結項59項,期中,國家社科基金項目1項、國家民委項目2項、教育部人文社科研究項目4項、云南省社科基金9項、省教育廳社科項目17項、校級項目20項、校級其它項5目。共舉辦學術講座50余場。

◆教學成果

我院十分重視教學研究工作,積極鼓勵教師開展教學改革研究工作,組織教師申報各級各類教改項目,取得了可喜的成果。“十二五”期間,我院教師獲得國家民委教改項目1項、省教育廳教改項目9項、校級教改項目23項、校級團隊建設項目3項、省級精品課程1門、校級精品視頻公開課3門、校級雙語示范課程1門,共獲省級大學英語教學改革研究項目3項、省級大學英語教學示范點建設項目1項和校級教學成果獎12項。通過項目建設,我院教師既提高了教學研究能力,也提高了科研轉化為教學的能力。
◆就業(yè)工作
外國語學院辦學以社會需求為導向,重視學生專業(yè)理論、專業(yè)技能和職業(yè)素質的培養(yǎng),畢業(yè)生就業(yè)率高、就業(yè)面廣,享有良好的社會聲譽。2014年我院初次就業(yè)率首次實現(xiàn)100%,并保持至今。年終就業(yè)率從2011年到以來一直為100%。2013年,我院首屆翻譯碩士研究生畢業(yè),首屆日語本科專業(yè)學生畢業(yè)。2013年被很多人認為“史上最難就業(yè)年”,但我院翻譯碩士畢業(yè)生初次就業(yè)率卻達到100%,且簽約率達90%;日語專業(yè)畢業(yè)生初次就業(yè)率為88.46%。2017年,外國語學院共有154名本科生、55名研究生畢業(yè),初次就業(yè)率和年終就業(yè)率均為100%,其中教師崗位占比為52%、企業(yè)崗位占比為38%、升學人數(shù)占比為7.1%、黨政機關崗位占比為1.9%、出國出境學習人數(shù)占比為1.9%。學院連續(xù)五年獲得“云南民族大學畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)目標責任考核二等獎”。
多年來,外國語學院為社會培養(yǎng)和輸送了近3000名優(yōu)秀的外語人才,畢業(yè)生廣泛分布于教育科研單位、外事部門、涉外企業(yè)、人民解放軍和武警部隊等,深受用人單位的歡迎和好評。學院正從教學型向教學科研型轉變。全院教職員工將不斷提高科研水平,不斷提高教學能力,不斷改進工作作風,不斷增強服務意識,不斷改善辦學條件,盡力幫助每位同學成才。
科目 參考書目
法社會學教程 《法社會學教程》,郭星華,中國人民大學出版社,最新版。
 

一、民族學(98人,自費5人)
1、勐捧組(中老跨境民族地區(qū)民間信仰調查)
帶隊教師:高登榮、李靈慧、康南山
組員(10人):王志達、楊興春、李燕利、翁云飛、楊明發(fā)、李宇歡、沈卓婷、劉永慧、于明慧、齊廈
2、磨憨組(中老跨境民族地區(qū)民間信仰調查)
帶隊教師:蘇蓉、張晗
組員(10人):旃小桐、張?zhí)燔?、繆志鵬、石盈盈、楊揚、宋蓉蓉、郭雨、吳甜甜、陳曉藝、戴沛蓉
3、芒市組(少數(shù)民族傳統(tǒng)文化傳承與保護)
帶隊教師:劉江、張丹丹
組員(12人):金熙淑、徐廣錫、孫海夢、黃美燕、王信、劉佳音、吹幾、仝悅、段思禹、涂蕾、張靈、和仕杰
4、瑞麗組(瑞麗傣族邊民的跨境互動)
帶隊教師:邵媛媛
組員(9人):沙龍佳、朱怡穎、和平鴿、梁昭莉、陶滬生、梁鈺、張青、楊淳雁、辛艷慧
5、瀾滄組(中緬邊境地區(qū)拉祜族民間信仰調查)
帶隊教師:顏礫、方婧
組員(8人):薛家越、位淑玉、張志金、王浩翔、李向向、
索研蕾、劉晨、楊雅雯
6、勐景來組(中緬跨境民族地區(qū)民間信仰調查)
帶隊教師:劉利、黃艷
組員(8人):董敏、楊周舒婷、黃敏、張雪寒、田晶、張文霞、
楊夢瑤、馬瑩瑩
7、金平組(苦聰語)
帶隊教師:劉勁榮、張琪、和麗昆
組員(10人):安英姬、何根源(自費)、張國玉、錢晨、
彭煜淇、羅利曼、程田、陶雯靜、張華、楊其波
8、綠春組(中越邊境地區(qū)民族傳統(tǒng)文化與鄉(xiāng)村治理)
帶隊教師:馬勇
組員(12人):張建平、楊芮、於守鵬、黃欣、侯應萊、李琴、
吳念念、王盼、熊國劉、沈昕、張勃林(自費)
溫林(自費)
9、彌勒組(彝族(阿細人)傳統(tǒng)文化調查)
帶隊教師:龔箭、劉顯波、吳鵬
組員(10人):吉才柱、駱宣亦、劉芝余、伊麗娜、張衛(wèi)華、
侯東萍、李明建、甄娜娜、張彤彤(自費)、
武莉(自費)
10、大理組(洱海開發(fā)保護中的文化與法律問題研究)
帶隊教師:王珊珊、楊國才
組員(9人):羅永艷、沈州倫、楊菊花、何佳佳、張潤秋、楊凰、
宋婧、廖鈺、包坤
二、社會學(34人)
1、景洪組(民族傳統(tǒng)文化與社會發(fā)展)
帶隊教師:韓軍學
組員(12
人):李玲、謝清清、龍宇婷、蘇華盛、柴少輝、
王晨茜、陳紅蕾、郭宇、趙曦晨、李苗苗、
陳釗旭、李昌玲
2、建水組(彝族土司制度與邊疆社會管理)
帶隊教師:曾黎、代志鵬
組員(6人):胡晨晨、胥玲、安俊婷、朱盼玲、程訓博、
彭順青
3、瀾滄組(和諧社會與邊疆少數(shù)民族婦女發(fā)展))
帶隊教師:李勤、樸光星
組員(10人):馬靖怡、梁壯、王晶晶、王露、林建宇、岳孟孟、
郝月梅、齊媛、余春會、白紅梅
4、紅河組(阿姆山自然保護區(qū)生態(tài)環(huán)境與社會發(fā)展)
帶隊教師:王建華
組員(6人):
張瑩瑩、張兆祺、朱榮瑞、彭云合、姜佳奇、
魏志陽
 
科目 參考書目
民族社會學 《民族社會學概論(第二版)》,鄭杭生主編,中國人民大學出版社2011年。

科目 參考書目
807社會學概論 《社會學概論新修(第五版)》,鄭杭生,中國人民大學出版社,2018年版。

社會學專業(yè)
(專業(yè)代碼030301)

云南民族大學社會學本科專業(yè)設立于2001年。作為為邊疆民族地區(qū)培養(yǎng)社會學專門人才的基礎型專業(yè),設立19年來,依托社會學一級學科博士點建設在專業(yè)水平、師資力量、人才培養(yǎng)質量方面獲得快速發(fā)展。2007年社會學專業(yè)被云南省教育廳列為“云南省省級重點專業(yè)”,2009年被列入為教育部國家級特色專業(yè),2012年獲得云南省教育廳專業(yè)改革試點項目,2013年被列為云南省教育廳省級品牌專業(yè),2019年被教育部認定為國家級一流本科專業(yè)建設點。

云南民族大學社會學專業(yè)的優(yōu)勢特色在于(1)注重學生的社會研究方法訓練和邊疆民族地區(qū)的社會調查實踐;(2)擁有社會學一級學科博士點專業(yè)師資力量;(3)立足民族地區(qū),為社會建設和社會發(fā)展服務,主動融入、參與國家“一帶一路”建設,專業(yè)團隊資源優(yōu)勢向南亞東南亞輻射。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較寬知識面,掌握較全面的社會學理論知識,具備較熟練的社會調查研究和分析技能,熟悉國家社會政策和法規(guī),能運用社會學理論和方法分析社會現(xiàn)象,解決社會問題,畢業(yè)后能在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事社會調查與研究、社會政策制定實施與評估、社會規(guī)劃與管理、社會發(fā)展研究與預測、社會服務與保障、教育與科研等工作的社會學高級專門人才。

本專業(yè)標準學制為4年,按照目前本科教育改革要求實行彈性學制,學生可在3-8 年內完成學業(yè)。學生完成專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的要求,考核合格,修讀完最低155學分準予畢業(yè)。符合學位授予條件的學生,授予法學學士學位。主要課程:社會學概論、社會調查研究方法、社會統(tǒng)計學、國外社會學理論、社會工作概論、社區(qū)概論、社會保障學、社會心理學、經濟社會學、發(fā)展社會學、社會政策、社會問題、中國社會思想史、文化人類學等。

社會學專業(yè)畢業(yè)生廣泛分布在全國黨政機關、企事業(yè)單位、社會組織,從事各類社會管理和社會服務工作。
 

基本信息

專業(yè)名稱:社會學     專業(yè)代碼:030301     門類/類別:法學     學科/類別:社會學

專業(yè)介紹

天津理工大學為例
030301 社會學
研究方向:1、社會發(fā)展評估與預測
2、社會現(xiàn)代化與人的全面發(fā)展
3、社會工作理論與實務研究
社會發(fā)展評估與預測 研究對象是對特定時空條件下社會整體發(fā)展如社會結構、社會穩(wěn)定、社會保障,和某些社會發(fā)展領域如人口與家庭、社區(qū)、文化、教育等方面的發(fā)展速度、規(guī)模、結構變化等,進行定量和定性的描述、評估、預警與預測。運用計量分析理論、方法對社會問題進行應用性、實證性分析是本方向的特色。
社會現(xiàn)代化與人的全面發(fā)展 主要從“以人為中心”的綜合發(fā)展觀出發(fā),研究社會發(fā)展的必然性與人的發(fā)展的合理性的統(tǒng)一性,通過研究社會現(xiàn)代化與人的全面發(fā)展的互動關系,使社會發(fā)展的必然性受到人的發(fā)展的合理性的檢驗和規(guī)約,為社會學中有關個人與社會關系的研究提供一個新的視角。
社會工作理論與實務研究 重點是社會工作在社會發(fā)展中的功能研究;社會工作方法在不同情境下的工作模式研究;社會工作實務技巧在時代背景下的應用及其發(fā)展的規(guī)律性研究。以社會學、心理學、倫理學、行為學、社會研究方法等理論為基礎,探索社會工作學科理論及其實務在中國當代構建和諧社會以及人的全面發(fā)展中所體現(xiàn)出的特殊功能及其本土化的發(fā)展路徑是本方向的研究特色。
開設的主要課程:社會學理論、政治學理論、社會科學研究方法、高級社會統(tǒng)計學(含定量分析)、中國社會學發(fā)展專題、社會預測理論與方法、社會工作理論與方法、社會安全預警、社會與公共政策等。
以上研究方向的碩士畢業(yè)生可從事各級政府制定宏觀和微觀的社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和社會保障方針、公共管理政策以及社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、社區(qū)微觀組織建設、社會工作機構管理、社會工作服務以及各級政府決策前的民意預測和社會運行狀態(tài)的調查與預測研究等。
本專業(yè)學制為2.5年,授法學碩士學位。

專業(yè)點分布

中共北京市委黨校 北京師范大學 中央財經大學 中國人民公安大學 北京大學 中國人民大學 中國農業(yè)大學 北京科技大學 中央民族大學 中國政法大學 中國青年政治學院 中共中央黨校(國家行政學院) 中國社會科學院大學 天津理工大學 南開大學 天津師范大學 河北大學 中央司法警官學院 山西大學 山西師范大學 內蒙古師范大學 東北財經大學 沈陽師范大學 東北師范大學 吉林農業(yè)大學 長春工業(yè)大學 吉林大學 黑龍江省社會科學院 哈爾濱工業(yè)大學 黑龍江大學 哈爾濱工程大學 上海社會科學院 復旦大學 同濟大學 華東師范大學 華東理工大學 上海財經大學 中共江蘇省委黨校 蘇州大學 南京航空航天大學 南京理工大學 南京大學 南京農業(yè)大學 南京師范大學 浙江大學 浙江師范大學 安徽大學 安徽師范大學 福建師范大學 福州大學 廈門大學 江西財經大學 濟南大學 山東理工大學 山東大學 中國海洋大學 鄭州大學 武漢大學 華中科技大學 華中農業(yè)大學 中南民族大學 中南財經政法大學 華中師范大學 中南大學 湖南師范大學 中山大學 廣西師范大學 廣西大學 重慶工商大學 西南大學 四川省社會科學院 四川大學 貴州大學 貴州民族大學 云南師范大學 云南大學 西北大學 西安交通大學 西北農林科技大學 陜西師范大學 蘭州大學 西北師范大學 西北民族大學

專業(yè)院校排名

0303 社會學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 24 所,本次參評24 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 65 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10001 北京大學 A+
2 10002 中國人民大學 A+
3 10284 南京大學 A
4 10003 清華大學 A-
5 10246 復旦大學 A-
6 10280 上海大學 A-
7 10052 中央民族大學 B+
8 10055 南開大學 B+
9 10183 吉林大學 B+
10 10251 華東理工大學 B+
11 10269 華東師范大學 B+
12 10487 華中科技大學 B+
13 10558 中山大學 B+
14 10019 中國農業(yè)大學 B
15 10294 河海大學 B
16 10335 浙江大學 B
17 10384 廈門大學 B
18 10486 武漢大學 B
19 10511 華中師范大學 B
20 10027 北京師范大學 B-
21 10034 中央財經大學 B-
22 10053 中國政法大學 B-
23 10422 山東大學 B-
24 10533 中南大學 B-
25 10691 云南民族大學 B-
26 10698 西安交通大學 B-
27 10213 哈爾濱工業(yè)大學 C+
28 10345 浙江師范大學 C+
29 10357 安徽大學 C+
30 10610 四川大學 C+
31 10651 西南財經大學 C+
32 10673 云南大學 C+
33 10285 蘇州大學 C
34 10319 南京師范大學 C
35 10427 濟南大學 C
36 10635 西南大學 C
37 10672 貴州民族大學 C
38 10712 西北農林科技大學 C
39 10730 蘭州大學 C
40 10166 沈陽師范大學 C-
41 10217 哈爾濱工程大學 C-
42 10418 贛南師范大學 C-
43 10542 湖南師范大學 C-
44 10681 云南師范大學 C-
45 10742 西北民族大學 C-
 

基本信息

專業(yè)名稱:社會學     專業(yè)代碼:030300     門類/類別:法學     學科/類別:社會學

專業(yè)介紹

中山大學為例
請查閱中山大學相關招生院系的網(wǎng)頁

專業(yè)點分布

清華大學 北京工業(yè)大學 中國農業(yè)大學 河北科技大學 上海社會科學院 中共江蘇省委黨校 河海大學 濟南大學 中山大學 云南民族大學

專業(yè)院校排名

0303 社會學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 24 所,本次參評24 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 65 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10001 北京大學 A+
2 10002 中國人民大學 A+
3 10284 南京大學 A
4 10003 清華大學 A-
5 10246 復旦大學 A-
6 10280 上海大學 A-
7 10052 中央民族大學 B+
8 10055 南開大學 B+
9 10183 吉林大學 B+
10 10251 華東理工大學 B+
11 10269 華東師范大學 B+
12 10487 華中科技大學 B+
13 10558 中山大學 B+
14 10019 中國農業(yè)大學 B
15 10294 河海大學 B
16 10335 浙江大學 B
17 10384 廈門大學 B
18 10486 武漢大學 B
19 10511 華中師范大學 B
20 10027 北京師范大學 B-
21 10034 中央財經大學 B-
22 10053 中國政法大學 B-
23 10422 山東大學 B-
24 10533 中南大學 B-
25 10691 云南民族大學 B-
26 10698 西安交通大學 B-
27 10213 哈爾濱工業(yè)大學 C+
28 10345 浙江師范大學 C+
29 10357 安徽大學 C+
30 10610 四川大學 C+
31 10651 西南財經大學 C+
32 10673 云南大學 C+
33 10285 蘇州大學 C
34 10319 南京師范大學 C
35 10427 濟南大學 C
36 10635 西南大學 C
37 10672 貴州民族大學 C
38 10712 西北農林科技大學 C
39 10730 蘭州大學 C
40 10166 沈陽師范大學 C-
41 10217 哈爾濱工程大學 C-
42 10418 贛南師范大學 C-
43 10542 湖南師范大學 C-
44 10681 云南師范大學 C-
45 10742 西北民族大學 C-
 
全國第四輪學科評估結果(2017年)0303 社會學排名:
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 24 所,本次參評24 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 65 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10001 北京大學 推薦閱讀:(社會學錄取分數(shù)線 A+
2 10002 中國人民大學 推薦閱讀:(社會學錄取分數(shù)線 A+
3 10284 南京大學 推薦閱讀:(社會學錄取分數(shù)線 A
4 10003 清華大學 A-
5 10246 復旦大學 推薦閱讀:(社會學參考書目 A-
6 10280 上海大學 推薦閱讀:(社會學錄取分數(shù)線 A-
7 10052 中央民族大學 推薦閱讀:(社會學考試大綱 B+
8 10055 南開大學 B+
9 10183 吉林大學 推薦閱讀:(社會學參考書目)(社會學錄取分數(shù)線 B+
10 10251 華東理工大學 推薦閱讀:(社會學參考書目 B+
11 10269 華東師范大學  推薦閱讀:(社會學錄取分數(shù)線 B+
12 10487 華中科技大學 B+
13 10558 中山大學  推薦閱讀:(社會學錄取分數(shù)線 B+
14 10019 中國農業(yè)大學  推薦閱讀:(社會學考試大綱 B
15 10294 河海大學 推薦閱讀:(社會學參考書目 B
16 10335 浙江大學 B
17 10384 廈門大學 B
18 10486 武漢大學  推薦閱讀:(社會學錄取分數(shù)線 B
19 10511 華中師范大學  推薦閱讀:(社會學錄取分數(shù)線 B
20 10027 北京師范大學 B-
21 10034 中央財經大學 B-
22 10053 中國政法大學 B-
23 10422 山東大學 B-
24 10533 中南大學 B-
25 10691 云南民族大學 B-
26 10698 西安交通大學 B-
27 10213 哈爾濱工業(yè)大學 C+
28 10345 浙江師范大學 C+
29 10357 安徽大學 C+
30 10610 四川大學 C+
31 10651 西南財經大學 C+
32 10673 云南大學 C+
33 10285 蘇州大學 C
34 10319 南京師范大學 C
35 10427 濟南大學 C
36 10635 西南大學 C
37 10672 貴州民族大學 C
38 10712 西北農林科技大學 C
39 10730 蘭州大學 C
40 10166 沈陽師范大學 C-
41 10217 哈爾濱工程大學 C-
42 10418 贛南師范大學 C-
43 10542 湖南師范大學 C-
44 10681 云南師范大學 C-
45 10742 西北民族大學 C-

數(shù)據(jù)來源:教育部學位與研究生教育發(fā)展中心   

2007年社會學專業(yè)學校排名
90%的同學還查看了以下內容:
湖南師范大學社會學考研難么
排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級
1 北京大學 A+ 7 華中科技大學 A 13 廈門大學 A
2 中國人民大學 A+ 8 華中師范大學 A 14 北京師范大學 A
3 清華大學 A+ 9 南開大學 A 15 河海大學 A
4 南京大學 A+ 10 武漢大學 A 16 吉林大學 A
5 中山大學 A 11 復旦大學 A      
6 上海大學 A 12 華東理工大學 A      
 
B+等(24個):華中農業(yè)大學、中國青年政治學院、福建師范大學、華東師范大學、西南大學、云南大學、蘭州大學、蘇州大學、中南大學、浙江大學、西安交通大學、天津師范大學、南京師范大學、安徽師范大學、山東大學、鄭州大學、貴州民族學院、湖南師范大學、云南民族大學、山東理工大學、中國政法大學、南京農業(yè)大學、長春工業(yè)大學、浙江師范大學
 
 
B等(24個):安徽大學、廣西民族學院、哈爾濱工業(yè)大學、四川大學、中央民族大學、西北民族大學、西北師范大學、貴州大學、濟南大學、東北財經大學、上海財經大學、吉林農業(yè)大學、山西師范大學、云南師范大學、哈爾濱工程大學、中南民族大學、西北農林科技大學、福州大學、廣西大學、陜西師范大學、山西大學、中國人民公安大學、中央財經大學、黑龍江大學
 
 
C等(16個):名單略
    2015-2016年社會學專業(yè)學校排名
排 名
學校名稱
星 級
開此專業(yè)學校數(shù)
1 北京大學 5★ 86
2 中國人民大學 5★ 86
3 華中師范大學 5★ 86
4 清華大學 5★ 86
5 上海大學 4★ 86
6 南京大學 4★ 86
7 中山大學 4★ 86
8 復旦大學 4★ 86
9 華中科技大學 4★ 86
10 武漢大學 4★ 86
11 廈門大學 4★ 86
12 華東師范大學 4★ 86
13 河海大學 4★ 86
14 吉林大學 4★ 86
15 南開大學 4★ 86
16 中國農業(yè)大學 4★ 86
17 華東理工大學 4★ 86
18 中央民族大學 3★ 86
19 哈爾濱工業(yè)大學 3★ 86
20 西安交通大學 3★ 86

社會學專業(yè)研究生入學考試科目:
考研對每一個考生來說都是人生的一個重要里程碑,其中有歡笑有淚水,但是相信有付出就有收獲。下面越考考研帶大家看一下社會學專業(yè)研究生入學考試科目:
初試科目:
(1) 101思想政治理論
(2) 201英語一
(3) 619社會學理論
(4) 816社會調查與統(tǒng)計方法
(注:以上海大學為例,各院校在考試科目中有所不同)
 
社會學考研參考書:
①盧淑華,1989,《社會統(tǒng)計學》,北京:北京大學出版社
②李沛良,2001,《社會研究的統(tǒng)計應用》,北京:社會科學文獻出版社
③ 戴維·波普諾,1999,《社會學》(第十版),北京:中國人民大學出版社
④鄭杭生主編,2003,《社會學概論新修》,北京:中國人民大學出版社
⑤劉豪興主編,2003,《社會學概論》,北京:高等教育出版社
⑥艾爾·巴比,2000,《社會研究方法》,北京:華夏出版社。(復試)
⑦  袁方主編,1997,《社會研究方法教程》,北京:北京大學出版社。(復試)
⑧  范偉達,2001,《現(xiàn)代社會研究方法》,上海:復旦大學出版社。(復試)

社會學專業(yè)研究生就業(yè):
社會學專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向:
社會學專業(yè)就業(yè)方向一:行政/后勤
職業(yè)概況:行政/后勤部門就是協(xié)助好上級行政領導施政行政,當好助手。關鍵是要為領導分憂和服好務,起到上傳下達的作用!
薪酬水平:2000-5000元/月不等。
專家建議:每家公司針對HR,針對行政都有公司不同的需要。而且大家要特別清楚,HR也好,行政也好,如果不能與公司的需要相結合,就是沒有價值和存在的意義。所以不能一味的抱怨。
如果你是非常有能力,對公司的HR和行動有見解的人,那你能做的是帶領老板的思路,給他建議并讓他能夠接受,并尊重你的專業(yè)和建議。如果你不是,你不能說服老板,你只好是被動的,服從的。
社會學專業(yè)就業(yè)方向二:市場/公關
職業(yè)概況:企業(yè)通過媒介的介紹、傳播,和觀眾的交流、溝通和互動,在公眾面前樹立并強化公司的品牌形象,在市場競爭中贏得先機。而在這一系列活動安排中,專業(yè)公關是企業(yè)的好幫手。
薪酬水平:2000-4000元/月不等。
專家建議:隨著公關人才的需求看漲,原本從事市場、媒體、新聞、中文、企業(yè)公關的部分人才將眼光投向了公關行業(yè)。這個行業(yè)對人員的素質要求很高,員工個個都是精兵強將。即使是有新聞、企業(yè)公關等工作經驗的人加入該行業(yè),都需要從頭做起,晉升到總監(jiān)級更需經歷10多年的奮斗。
社會學專業(yè)就業(yè)方向三:銷售人員
職業(yè)概況:只要有產品和服務在出售,就會有銷售的職位在招聘。對于以技術為背景的行業(yè)里面,例如電訊、軟件等,銷售的需求仍然會持續(xù)走高。即使在非技術領域,銷售職位也一直是市場需求最旺盛的職位類別之一。
薪酬水平:在銷售這個職位上,報酬的差別很大,不少職位的基礎工資很少,因為報酬完全建立在銷售業(yè)績的基礎上,每做成一筆生意都可以得到傭金。對于工資建立在銷售業(yè)績上的銷售人員來講,壓力是巨大的。但同時,回報也是巨大的。
專家建議:優(yōu)秀的銷售人員需要的素質包括:積極的進取心、堅持不懈的態(tài)度、與其他人良好溝通的技巧、給人信任度以及在商談中營造舒適氛圍的能力。
沒有什么銷售經驗的大學畢業(yè)生,如果看好一個公司的銷售職位,就要盡可能多地去了解這個公司的情況,這樣可以增加應聘成功的機會。不論所受教育水平如何,銷售人員對他們銷售產品和服務應該有綜合的掌握。 更重要的是,銷售人員應該能夠有效地把產品和服務信息與客戶進行溝通。建議同學們多看介紹銷售技巧的書籍,參加一些公司組織的促銷活動(在學校招聘兼職業(yè)務員或促銷員),去一些專業(yè)網(wǎng)站、論壇和那些高手交流。
社會學專業(yè)就業(yè)方向四:咨詢/顧問
職業(yè)概況:現(xiàn)代經濟的發(fā)展使得以知識和人才為資本的咨詢企業(yè)逐漸興旺起來,其革新能力、創(chuàng)造精神以及認識問題和解決問題的能力在市場競爭中起著越來越重要的作用。目前國內的咨詢從業(yè)人員,尤其是高端人才越來越搶手,如一些高級市場、策劃、項目管理類人員等。在最近幾年的發(fā)展過程中,咨詢業(yè)基層隊伍不斷擴大,但塔尖人物還是難以尋覓,甚至有企業(yè)開出3萬元的月薪來求得資深的項目管理經理也就不足為奇了??梢?,咨詢業(yè)已經成為高薪的象征,從總體來說,其從業(yè)人員都有一個好的“錢景”,其中咨詢經理和專業(yè)顧問等職位已經步入“金領”行列。
薪酬水平:職位不同薪酬也會有所變化,一般咨詢、顧問行業(yè)平均薪酬在3500元/月。
專家建議:求職者如果要投身于咨詢業(yè),不妨從最底層做起,如咨詢員,有時也被稱為“咨詢助理”,其職責就是在專業(yè)顧問身邊負責一些輔助工作,例如調研、分析報告等等。盡管這些這些事情看起來有點瑣碎,但要想成為一名真正的咨詢顧問,做咨詢員應該是唯一的起點。
求職者如果想成為咨詢業(yè)中的高薪一族,一般來說要具備三年以上咨詢工作經驗,曾經獨立管理、策劃并運作咨詢項目,并有管理團隊的經驗;具備出色的口頭與書面表達能力,敏銳的市場洞察力和市場開拓能力。
社會學專業(yè)就業(yè)方向五:采購/貿易
職業(yè)概況:將“世界工廠”生產的產品,銷售給國外客戶;為國內客戶尋找國外貨源;組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經驗成熟后,成立了屬于自己的外貿公司。
薪酬水平:新人做外貿,在外企待遇在5000元/月左右。而外貿就業(yè)機會集中的溫州、義烏等地,新人的待遇大概只能在2000元/月左右。當然,在擁有一定的客戶開發(fā)能力后,貿易提成是一筆更大的收入來源。
專家建議:1.外語能力是做外貿很重要的一個要素,有六級證書固然好,最好要注意一下口語會給日后的工作帶來很多方便。2.如果事先有打算進入某個行業(yè),可以先熟悉一下專業(yè)英語。找本該行業(yè)的相關的一些中英文對照的技術手冊、國際標準,該行業(yè)內一些企業(yè)和行業(yè)協(xié)會、商會的英文網(wǎng)站看看,應該很有點長進。3.最好找到一家正規(guī)的外貿企業(yè)實習,很多簡單的流程或術語在書本山看不到或看到了也似懂非懂,去單位打打雜,看看別人寫的函電和有經驗的前輩聊一聊,很多工作的流程和行業(yè)慣例就豁然開朗了。實習期間注意向技術人員請教,好的技術人員一定要了解產品。最重要的是學會一點怎樣與同事相處。4.參加外銷員資格考試,拿到證書,還可以選擇參加報關員考試,這對以后想從事外貿行業(yè)的同學都很有幫助。