培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)知識，掌握生物醫(yī)學(xué)工程的基本原理和實驗技能，具有較強(qiáng)實踐能力和創(chuàng)新精神，能夠在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)影像工程與技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備以及相關(guān)電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和醫(yī)學(xué)信息技術(shù)等領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、應(yīng)用、教學(xué)及管理的醫(yī)工結(jié)合的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：通過理工基礎(chǔ)和計算機(jī)科學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)和醫(yī)療設(shè)備的學(xué)習(xí)，掌握醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及其在臨床的應(yīng)用。具有從事生物醫(yī)學(xué)工程尤其是醫(yī)學(xué)影像工程領(lǐng)域或部門的設(shè)備研究、功能開發(fā)、運行管理與操作使用、經(jīng)營銷售與維修的能力。
主干學(xué)科：生物醫(yī)學(xué)工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：人體系統(tǒng)解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)臨床基礎(chǔ)、影像診斷學(xué)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電路分析、電子課程設(shè)計、微機(jī)原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機(jī)語言、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)、信號與系統(tǒng)、生物醫(yī)學(xué)信號處理、計算機(jī)圖形學(xué)、醫(yī)學(xué)圖像處理、醫(yī)學(xué)傳感器原理。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計安排30周。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
繼續(xù)深造方向：生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)影像工程、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)、醫(yī)院信息管理及相關(guān)專業(yè)研究生教育、出國深造。
學(xué)生就業(yè)方向：主要在三級以上綜合性醫(yī)院的影像科、放療科、設(shè)備科，醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備制造企業(yè)，科研院所以及高等院校從事生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)影像工程、醫(yī)療設(shè)備等領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用、教學(xué)、管理及維護(hù)工作。