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西南林業(yè)大學環(huán)境生態(tài)學考研

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環(huán)境生態(tài)學（0713Z4）

Environmental ecology

（一）學科簡介

環(huán)境生態(tài)學以生態(tài)學基本原理為基礎，結合環(huán)境科學、系統(tǒng)科學等學科的研究成果，研究生物與受人干預的環(huán)境相互之間的關系及其規(guī)律性。重點探討人為干擾下，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)在的變化機理、規(guī)律和對人類的反效應，尋求受損生態(tài)系統(tǒng)恢復、重建和環(huán)境保護對策。
西南林業(yè)大學生態(tài)學學科歷史悠久，發(fā)端于1939年云南大學的森林系，是西南林業(yè)大學傳統(tǒng)優(yōu) 勢學科之一。1996年開始招收碩士研究生，2006年成為校級重點學科，2011年獲批為云南省“十二五” 優(yōu)勢特色重點建設學科，2016年成為國家林業(yè)局重點學科和云南省一流學科建設的A類高原學科。環(huán)境生態(tài)是生態(tài)學一級學科下設的二級學科，于2017年獲批設置，下設流域水污染防治、污染物環(huán) 境行為、土壤污染治理三個研究方向，緊扣云南及國家面臨的流域水污染、土壤污染修復等生態(tài)環(huán) 境問題，在加強生態(tài)環(huán)境保護與治理、全面推進污染防治、加強云南九大高原湖泊及流域水環(huán)境綜合治理、加大土壤和重金屬污染防治力度等方面具有重要意義。
環(huán)境生態(tài)二級學科共有20人，其中，教授4人，副教授10人，碩士研究生導師有10余人，具有環(huán) 境工程、環(huán)境科學、生態(tài)學、土壤學等相關專業(yè)背景，是一支學術梯隊完善、學緣結構合理的教學科研團隊。本學科擁有省級創(chuàng)新團隊1個、校級創(chuàng)新團隊2個，擁有省級工程技術研究中心1個、校級研究中心3個等教學科研平臺，擁有環(huán)境監(jiān)測實驗室、大型儀器分析室、污染模擬控制實驗室在內(nèi)的近千平方米的實驗室。環(huán)境生態(tài)的研究生畢業(yè)后可從事環(huán)保、國土資源、林業(yè)、農(nóng)業(yè)等部門的行政管理工作、高等院校的教學和科研工作、科研單位及生產(chǎn)部門的科技工作，各級技術推廣單位的技術管理和推廣工作，各層次的生態(tài)環(huán)保、生態(tài)工程的設計和建設工作，區(qū)域環(huán)境保護、規(guī)劃、設計、建設及管理工作。

（二）培養(yǎng)目標

1. 德育目標
堅持立德樹人的培養(yǎng)方針，用習近平新時代中國特色社會主義思想指導教學環(huán)節(jié)，為美麗中國建設和鄉(xiāng)村振興計劃的實施培養(yǎng)具有高尚品德和實干精神的專業(yè)人才。
2. 專業(yè)能力目標
（1）具有扎實的生態(tài)環(huán)保方面的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有生態(tài)環(huán)保方面的新理論、新工藝和新設備的研究和開發(fā)能力，具有進行生態(tài)修復工程、污染控制工程的設計及運營管理能力，掌握學科領域的發(fā)展前沿動態(tài)。
（2）能熟練地應用一門外國語進行聽說讀寫。
（3）掌握資料查詢、文獻檢索及應用現(xiàn)代化信息技術獲取相關信息的基本方法。

（4）具有很強的實驗設計和操作能力，具有獨立開展科學研究的能力，具有很好的科技論文寫作能力，具有很強的創(chuàng)新能力。
（5）能夠獨立承擔與水污染治理、土壤污染治理相關的教學、科研、規(guī)劃設計、監(jiān)測評價、管理等工作。

（三）培養(yǎng)方式

采取導師負責與導師組、學科團隊、行業(yè)專家聯(lián)合指導等多樣化的方式培養(yǎng)研究生。

（四）學習年限

學術型碩士研究生學制為 3 年。學術型碩士研究生培養(yǎng)實行彈性修業(yè)（學習）年限，全日制學
術型碩士研究生在校學習年限最長為 5 年，非全日制學術型研究生最長學習年限為 6 年。學習年限期滿，未畢業(yè)者按自動退學處理。

（五）學科（研究）方向

結合國家及地區(qū)社會發(fā)展及生態(tài)文明建設需求，依據(jù)我校專業(yè)技術特點、區(qū)位優(yōu)勢、師資力量，環(huán)境生態(tài)二級學科設置以下三個研究方向：
1. 流域水污染防治
主要開展流域水污染綜合防治技術與管理措施研究，重點聚集高原湖泊流域水污染過程、高原湖泊水體富營養(yǎng)化控制理論及技術、農(nóng)村及農(nóng)業(yè)面源污染防控、人工濕地技術、流域中新型污染物的污染特征及治理、流域環(huán)境規(guī)劃等方面。
2. 污染物環(huán)境行為
針對當前水、土壤等環(huán)境體系中的污染問題，開展營養(yǎng)鹽、有機污染物、重金屬、PPCPs 等新型污染物在環(huán)境介質中遷移、轉化及歸趨研究，探究其物理效應、化學效應及生物效應。
3. 土壤污染治理
主要開展云南紅壤區(qū)的土壤污染特征及調(diào)控、污染場地健康及環(huán)境風險評估、污染場地修復技術、農(nóng)田污染土壤治理技術研究。重點開展重金屬污染的植物修復理論、技術及工程應用研究。

（六）學分要求與課程、必修環(huán)節(jié)設置

本學科總學分最低要求為 28 學分，包括課程學習 23 學分和必修環(huán)節(jié) 5 學分。

1. 課程設置

本學科課程學習的學分最低要求為 23 學分，其中學位課學分要求為 17 學分，選修課學分基本
要求為不少于 6 分，選修課可從全校同層次研究生課程中選修，分為專業(yè)選修課和公共選修課。課
程學習原則上要求在第 1 學年之內(nèi)完成。具體課程設置如下：

類別		序號	課程名稱	學時	學分	開課學期	考核方式	備注
學位課	公共課	[1]	中國特色社會主義理論與實踐研究	36	2	2	考試
		[2]	自然辯證法概論	18	1	1	考試
		[3]	碩士生第一外國語	144	6	1、2	考試
	專業(yè)課	[4]	現(xiàn)代生態(tài)學	32	2	1	考試
		[5]	生態(tài)學研究方法	32	2	1	考試
		[6]	環(huán)境生態(tài)學	32	2	1	考試
		[7]	環(huán)境污染控制技術	32	2	1	考試	精品課
選修課	方向選修課	[8]	污染生態(tài)學前沿與應用	32	2	1	考查
		[9]	流域水環(huán)境學	32	2	2	考查
		[10]	面源污染控制原理與實踐	32	2	2	考查
		[11]	土壤生態(tài)學	32	2	1	考查	雙語課程
		[12]	環(huán)境化學	32	2	2	考查
		[13]	恢復生態(tài)學	32	2	1	考查
		[14]	環(huán)境儀器分析	32	2	2	考查	提高實驗技能課程
		[15]	土壤污染防治	32	2	2	考查
	公共選修課	[16]	多元統(tǒng)計分析與應用	48	3	2	考查
		[17]	SCI 論文寫作	32	2	2	考查	全外文課程
		[18]	生態(tài)監(jiān)測與評價	32	2	2	考查
		[19]	森林水文學	32	2	2	考查
		[20]	3S 技術與應用	32	2	2	考查
		[21]	生物大數(shù)據(jù)挖掘	32	2	2	考查
必修環(huán)節(jié)		[22]	開題報告		1	3
		[23]	實踐訓練		2
		[24]	學術交流與討論		2

要求及說明：
（1）課程學習的目的在于加深和擴展學生在相應學科領域知識的深度和寬度，使學生掌握本門學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，同時具備適應社會需要的發(fā)展?jié)摿?。各學科設置的課程體系要有足夠的縱深度和寬廣度，并具有前沿性和前瞻性。
（2）研究生課程學習分為學位課和選修課兩部分。
①政治課和外語課由研究生院統(tǒng)一設課。其中政治理論課 2 門，碩士生第一外國語門，具體設課方式、授課內(nèi)容及考核方式參照教育部相關文件執(zhí)行；
②碩士研究生學位課中專業(yè)課要求設置合理，以使學生在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系

統(tǒng)的專門知識。
③選修課是為拓寬碩士研究生的知識領域，增加研究生適應社會需要的能力和發(fā)展?jié)摿υO置的，給研究生在選課上更大的靈活性和自由度，并以此促進學科的交叉和研究生的個性發(fā)展。選修課只需列出本學科開設的、或者推薦學生選修的其他課程。
（3）考核方式分為考試和考查兩種，考試分開卷考試和閉卷考試，考查主要指課程論文、競賽及各類設計等其他形式的考核。學位課的考核要求以考試方式為主。無論考試與考查，均可結合平時考勤、課堂小測試等綜合評定給出成績。
（4）對于同等學力和跨學科考取的碩士生，應在導師指導下自學補修 2~3 門本科核心課程，如環(huán)境工程原理、環(huán)境監(jiān)測、水污染控制工程等，補修的本科課程不計成績不計學分。

2. 培養(yǎng)環(huán)節(jié)

（1）培養(yǎng)計劃（在培養(yǎng)方案的基礎上制定個性化的研究生培養(yǎng)計劃，各學院、學科可提出具體要求）
碩士生入學后兩個月內(nèi)，導師（組）應根據(jù)學科專業(yè)培養(yǎng)的要求，結合研究生的研究方向和個人情況，指導研究生做好個人培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)計劃由學科負責審定，經(jīng)學院負責人批準后執(zhí)行，并分別在學院和研究生院備案。
（2）學術交流與討論（2 學分）
學術研討應貫穿于學術型研究生培養(yǎng)的全過程。凡已招收研究生的學科、專業(yè)，須定期組織學術研討活動，每個學科點每學期舉辦研討活動的次數(shù)不少于 5 次，研究生必須按要求在研討活動上
作專題報告；研究生在讀期間須參加與本學科專業(yè)相關的省級或以上學術會議至少 1 次。相關學科點將對研究生在參加學術研討過程中應作專題報告次數(shù)以及研究生參加學術會議報告和講座的次數(shù) 進行過程管理和登記。該環(huán)節(jié)考核通過后，記 2 學分。
（3）開題報告（1 學分）
碩士生開題報告應在導師指導下，在查閱文獻和調(diào)查研究的基礎上，最晚于入學后第三學期結束前完成。開題報告書應首先獲導師認可通過，并在舉行開題報告會前一周送交考核小組成員審閱后方可參加開題。開題報告應由考核小組進行論證，開題報告通過者，以書面形式交至所在學院審批后備案。具體要求按《西南林業(yè)大學關于學術型研究生開題報告的規(guī)定（修訂）》執(zhí)行，各學科要制定詳細的考核評價標準。開題報告未通過者，在一定時間內(nèi)（兩次開題的時間間隔不得少于三個月）重新開題，2 次不能通過者，則學籍自動順延一年；順延期滿仍未重新開題或第 3 次開題未通過者，按退學處理。開題報告通過后計 1 學分。
（4）中期考核
碩士生的中期考核要求入學后第四學期內(nèi)，由所在學院統(tǒng)一安排，各相關負責人組織和實施。審查小組應對其思想品德、課程學習和科研能力三方面進行全面考查，并根據(jù)考核結果進行預警和分流，最后由研究生院審核、備案。具體要求按《西南林業(yè)大學關于學術型研究生中期考核的規(guī)定
（修訂）》執(zhí)行。

（5）實踐訓練（2 學分）
包括科研實踐、教學實踐和社會實踐（社會調(diào)查）等形式，要求結合本學科專業(yè)特點和碩士生培養(yǎng)要求進行。碩士生在校期間應參加實踐訓練。時間不少于 40 個學時或 20 個工作日，以培養(yǎng)碩士生的實際工作能力。實踐訓練分為以下四種形式，每位碩士研究生在學期間必須參加其中一項活動。每學年實踐結束，研究生須提交一份書面的科研進展報告或實踐報告，經(jīng)導師考核認定合格后，計 2 學分。
科研實踐：參加課題研究；進行工程設計或工程試驗；協(xié)助企業(yè)、科研單位及本學科解決生產(chǎn)、管理及科研中的技術問題等。
教學實踐：可采取多種方式進行，如輔助導師參加大學生的某個章節(jié)教學、輔導、指導實習、實驗、指導課程設計、畢業(yè)設計、輔導答疑、批改作業(yè)、主持課堂討論等。
管理實踐（含助管）：參加學校各管理部門的部分行政及教學管理工作。勤工助學：到用人單位兼職，擔任管理、技術和勞務等工作。
（6）形勢與政策教育
研究生的形勢與政策教育除將其相關內(nèi)容納入中國特色社會主義理論與實踐課之中外，主要采取專題報告的形式進行，與貫穿培養(yǎng)過程的前沿講座相結合。一年級研究生每學期參加專題講座不少于 4 次，上交作業(yè)不少于 2 次。該課程每學期考核成績由聽課考勤和作業(yè)成績構成并納入研究生必修環(huán)節(jié)，總成績?yōu)楦鲗W期考核平均成績，由馬克思主義學院形勢與政策教研室負責統(tǒng)計并錄入成績。成績合格者，視為通過該環(huán)節(jié)。

（七）學位論文或畢業(yè)論文

學位論文應如實反映碩士生在導師指導下獨立完成的研究工作；論文應闡明選題的目的和學術意義，或對社會發(fā)展、文化進步及國民經(jīng)濟建設的價值；論文作者應在了解本研究方向國內(nèi)外發(fā)展動向的基礎上突出自己的工作特點，對所研究的課題應有新的見解。發(fā)表學術論文要求按照《西南林業(yè)大學關于學術型研究生在攻讀學位期間發(fā)表學術論文的暫行規(guī)定》。
碩士生應按照《西南林業(yè)大學研究生學位論文撰寫規(guī)范》的有關規(guī)定和要求，撰寫學位論文、接受同行專家評審及申請論文答辯。
（八）其他要求無。

（九）學位類型

學位論文按照西南林業(yè)大學有關規(guī)定組織送審和答辯，經(jīng)答辯委員會審查通過，并經(jīng)學校學位評定委員會討論批準后，可授予理學碩士學位。

西南林業(yè)大學生態(tài)與環(huán)境學院環(huán)境生態(tài)學的介紹

環(huán)境生態(tài)學
以生態(tài)學基本原理為基礎，結合環(huán)境科學、系統(tǒng)科學等學科的研究成果，研究生物與受人干預的環(huán)境相互之間的關系及其規(guī)律性。重點探討人為干擾下，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)在的變化機理、規(guī)律和對人類的反效應，尋求受損生態(tài)系統(tǒng)恢復、重建和環(huán)境保護對策。
西南林業(yè)大學生態(tài)學學科歷史悠久，發(fā)端于1939年云南大學的森林系，是西南林業(yè)大學傳統(tǒng)優(yōu)勢學科之一。1996年開始招收碩士研究生，2006年成為校級重點學科，2011年獲批為云南省“十二五”優(yōu)勢特色重點建設學科，2016年成為國家林業(yè)局重點學科和云南省一流學科建設的A類高原學科。環(huán)境生態(tài)是生態(tài)學一級學科下設的二級學科，于2017年獲批設置，下設流域水污染防治、污染物環(huán)境行為、土壤污染治理三個研究方向，緊扣云南及國家面臨的流域水污染、土壤污染修復等生態(tài)環(huán)境問題，在加強生態(tài)環(huán)境保護與治理、全面推進污染防治、加強云南九大高原湖泊及流域水環(huán)境綜合治理、加大土壤和重金屬污染防治力度等方面具有重要意義。
環(huán)境生態(tài)二級學科共有20人，其中，教授4人，副教授10人，碩士研究生導師有10余人，具有環(huán)境工程、環(huán)境科學、生態(tài)學、土壤學等相關專業(yè)背景，是一支學術梯隊完善、學緣結構合理的教學科研團隊。本學科擁有省級創(chuàng)新團隊1個、校級創(chuàng)新團隊2個，擁有省級工程技術研究中心1個、校級研究中心3個等教學科研平臺，擁有環(huán)境監(jiān)測實驗室、大型儀器分析室、污染模擬控制實驗室在內(nèi)的近千平方米的實驗室。環(huán)境生態(tài)的研究生畢業(yè)后可從事環(huán)保、國土資源、林業(yè)、農(nóng)業(yè)等部門的行政管理工作、高等院校的教學和科研工作、科研單位及生產(chǎn)部門的科技工作，各級技術推廣單位的技術管理和推廣工作，各層次的生態(tài)環(huán)保、生態(tài)工程的設計和建設工作，區(qū)域環(huán)境保護、規(guī)劃、設計、建設及管理工作。

環(huán)境生態(tài)學考研院校

0830J2環(huán)境生態(tài)學

基本信息

專業(yè)名稱：環(huán)境生態(tài)學專業(yè)代碼：0830J2 門類/類別：工學學科/類別：環(huán)境科學與工程

專業(yè)介紹

昆明理工大學為例

據(jù)昆明理工大學研究生院消息，2015年昆明理工大學0830J2環(huán)境生態(tài)學★考研專業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布，詳情如下：

專業(yè)代碼、名稱及研究方向	招生人數(shù) （推免生）	初試考試科目	復試考試科目	同等學力加試科目
007環(huán)境科學與工程學院（電話：0871－65920507）	90
0830J2 環(huán)境生態(tài)學★	2 (1)	①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③302 數(shù)學二 ④827 環(huán)境學概論	①F002環(huán)境生態(tài)學導論 ②外語（口語、聽力、翻譯） ③綜合面試	①J003環(huán)境工程學 ②J004環(huán)境微生物學

專業(yè)院校排名

0830 環(huán)境科學與工程

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 60 所，本次參評57 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 155 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10003	清華大學	A+
2	10213	哈爾濱工業(yè)大學	A+
3	10247	同濟大學	A+
4	10001	北京大學	A
5	10027	北京師范大學	A
6	10284	南京大學	A
7	10335	浙江大學	A
8	10005	北京工業(yè)大學	A-
9	10055	南開大學	A-
10	10056	天津大學	A-
11	10141	大連理工大學	A-
12	10248	上海交通大學	A-
13	10294	河海大學	A-
14	10358	中國科學技術大學	A-
15	10561	華南理工大學	A-
16	10008	北京科技大學	B+
17	10246	復旦大學	B+
18	10251	華東理工大學	B+
19	10286	東南大學	B+
20	10384	廈門大學	B+
21	10422	山東大學	B+
22	10423	中國海洋大學	B+
23	10486	武漢大學	B+
24	10487	華中科技大學	B+
25	10491	中國地質大學	B+
26	10532	湖南大學	B+
27	10558	中山大學	B+
28	10610	四川大學	B+
29	10611	重慶大學	B+
30	10674	昆明理工大學	B+
31	10703	西安建筑科技大學	B+
32	10010	北京化工大學	B
33	10019	中國農(nóng)業(yè)大學	B
34	10108	山西大學	B
35	10151	大連海事大學	B
36	10183	吉林大學	B
37	10255	東華大學	B
38	10269	華東師范大學	B
39	10280	上海大學	B
40	10288	南京理工大學	B
41	10290	中國礦業(yè)大學	B
42	10299	江蘇大學	B
43	10337	浙江工業(yè)大學	B
44	10497	武漢理工大學	B
45	10596	桂林理工大學	B
46	10732	蘭州交通大學	B
47	10006	北京航空航天大學	B-
48	10022	北京林業(yè)大學	B-
49	10079	華北電力大學	B-
50	10112	太原理工大學	B-
51	10270	上海師范大學	B-
52	10295	江南大學	B-
53	10300	南京信息工程大學	B-
54	10403	南昌大學	B-
55	10406	南昌航空大學	B-
56	10476	河南師范大學	B-
57	10533	中南大學	B-
58	10619	西南科技大學	B-
59	10698	西安交通大學	B-
60	10700	西安理工大學	B-
61	10710	長安大學	B-
62	10712	西北農(nóng)林科技大學	B-
63	11414	中國石油大學	B-
64	10002	中國人民大學	C+
65	10016	北京建筑大學	C+
66	10058	天津工業(yè)大學	C+
67	10145	東北大學	C+
68	10291	南京工業(yè)大學	C+
69	10307	南京農(nóng)業(yè)大學	C+
70	10332	蘇州科技大學	C+
71	10359	合肥工業(yè)大學	C+
72	10361	安徽理工大學	C+
73	10427	濟南大學	C+
74	10559	暨南大學	C+
75	10730	蘭州大學	C+
76	11799	重慶工商大學	C+
77	11845	廣東工業(yè)大學	C+
78	10004	北京交通大學	C
79	10011	北京工商大學	C
80	10082	河北科技大學	C
81	10252	上海理工大學	C
82	10292	常州大學	C
83	10298	南京林業(yè)大學	C
84	10353	浙江工商大學	C
85	10386	福州大學	C
86	10429	青島理工大學	C
87	10459	鄭州大學	C
88	10495	武漢紡織大學	C
89	10504	華中農(nóng)業(yè)大學	C
90	10530	湘潭大學	C
91	10593	廣西大學	C
92	10613	西南交通大學	C
93	11035	沈陽大學	C
94	10057	天津科技大學	C-
95	10126	內(nèi)蒙古大學	C-
96	10150	大連交通大學	C-
97	10191	吉林建筑大學	C-
98	10216	燕山大學	C-
99	10240	哈爾濱商業(yè)大學	C-
100	10264	上海海洋大學	C-
101	10357	安徽大學	C-
102	10394	福建師范大學	C-
103	10426	青島科技大學	C-
104	10538	中南林業(yè)科技大學	C-
105	10564	華南農(nóng)業(yè)大學	C-
106	10602	廣西師范大學	C-
107	10635	西南大學	C-
108	10697	西北大學	C-
109	10708	陜西科技大學	C-
110	11065	青島大學	C-
111	11078	廣州大學	C-

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