廈門大學(xué)自動化系研究生招生是一個不錯的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會更高一點(diǎn)， 自動化系是學(xué)校里比較好的一個院系，請各位準(zhǔn)備報(bào)考廈門大學(xué)自動化系研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考廈門大學(xué)自動化系研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考廈門大學(xué)自動化系研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費(fèi)解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

廈門大學(xué)航空航天學(xué)院自動化系專業(yè)介紹

控制理論與控制工程碩士點(diǎn)

081101 控制理論與控制工程

01    魯棒控制與系統(tǒng)優(yōu)化

02    運(yùn)動控制技術(shù)

03    計(jì)算機(jī)控制與智能控制

04    過程與預(yù)測控制

①101政治

②201英語

③301數(shù)學(xué)一

④844自動控制原理或845數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

檢測技術(shù)與自動化裝置碩士點(diǎn)

081102 檢測技術(shù)與自動化裝置

01    控制理論及自動化裝置與系統(tǒng)

02    檢測與信號處理

03    機(jī)器人感知與自主控制

①101政治

②201英語

③301數(shù)學(xué)一

④844自動控制原理或845數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

系統(tǒng)工程碩士點(diǎn)

081103 系統(tǒng)工程

01     復(fù)雜系統(tǒng)分析與控制

02     通信系統(tǒng)分析與優(yōu)化

03    生物信息與生物計(jì)算

04    網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)控制研究

①101政治

②201英

③301數(shù)學(xué)一

④844自動控制原理或845數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

模式識別與智能系統(tǒng)碩士點(diǎn)

081104 模式識別與智能系統(tǒng)

01 人工智能與應(yīng)用

02 模式識別與機(jī)器學(xué)習(xí)

03 智能信息處理與信息安全

04 智能傳感器網(wǎng)絡(luò)

①101政治

②201英語

③301數(shù)學(xué)一

④844自動控制原理或845數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制碩士點(diǎn)

081105導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制

01 運(yùn)動體導(dǎo)航技術(shù)

02 復(fù)雜航天器動力學(xué)建模與姿態(tài)控制技術(shù)

03 飛行控制與制導(dǎo)技術(shù)

①101政治

②201英語

③301數(shù)學(xué)一

④844自動控制原理或845數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

廈門大學(xué)航空航天學(xué)院自動化系的介紹

 自動化是信息科學(xué)與技術(shù)中綜合而活躍的學(xué)科，是實(shí)現(xiàn)四化的重要基礎(chǔ)之一。自動化系雖剛誕生，但作為目前專業(yè)的主體力量，已經(jīng)歷了三十多年的發(fā)展歷程。

第一階段[1970—1982]

    以1970年試制福建省省第一臺數(shù)字控制切割機(jī)為基礎(chǔ)，1972年在數(shù)學(xué)系創(chuàng)辦“計(jì)算技術(shù)與自動控制”專業(yè)，1975年改為控制理論專業(yè)。在此期間，該專業(yè)教師是國內(nèi)控制理論界十分活躍的一支隊(duì)伍并深入到企業(yè)解決實(shí)際問題。例如，負(fù)責(zé)國家輕工部下達(dá)的“青州紙廠計(jì)算機(jī)控制”項(xiàng)目的控制系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)，并在許多企業(yè)開展過程控制的研究；1977年還與華東師大、山東大學(xué)、南開大學(xué)、中山大學(xué)的同行發(fā)起全國性的“控制理論與應(yīng)用學(xué)術(shù)交流會”；1979年受中國自動化學(xué)會的委托在廈門舉辦第一屆全國控制理論與應(yīng)用學(xué)術(shù)交流會。廈門大學(xué)也是我國較早開展系統(tǒng)工程研究的高校之一，早在1978年，廈門大學(xué)自動化系系教師就參加了原國重105項(xiàng)目“發(fā)展系統(tǒng)工程，研究大系統(tǒng)的最優(yōu)設(shè)計(jì)、最優(yōu)控制、最優(yōu)管理”的研究； 1978年廈門大學(xué)自動化系系李文清教授招收第一屆濾波與隨機(jī)控制方向碩士生；1979年該系賀建勛教授招收大系統(tǒng)理論與應(yīng)用方向碩士生，1979年獲運(yùn)籌學(xué)與控制論碩士學(xué)位授予權(quán)。
－ＴＯＰ－

第二階段[1982－1996]

   1982年以控制理論專業(yè)為基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)與系統(tǒng)科學(xué)系成立；1982年增設(shè)計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)，1984年增設(shè)系統(tǒng)工程專業(yè)；1986年獲系統(tǒng)工程專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)，根據(jù)國家教委專業(yè)名稱規(guī)范，1987年控制理論專業(yè)改名為控制科學(xué)專業(yè)。
   這一階段在李文清、賀建勛教授等老一輩學(xué)科帶頭人的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)系黨、政領(lǐng)導(dǎo)班子的努力，各方面有明顯的發(fā)展，表現(xiàn)在：
   ――積極開展與外界交流。我們主辦過中國自動化學(xué)會系統(tǒng)工程專業(yè)委員會第三次學(xué)術(shù)討論會、中國系統(tǒng)工程學(xué)會教育普及工作委員會與教育系統(tǒng)工程專業(yè)委員會第三次學(xué)術(shù)會議（1986年）、第三屆全國系統(tǒng)與控制科學(xué)學(xué)術(shù)討論會（1989年）、全國決策理論及應(yīng)用學(xué)術(shù)討論會（1988年）、全國穩(wěn)定性理論及應(yīng)用學(xué)術(shù)交流會（1988年）；承辦’93華東六省一市自動化學(xué)術(shù)年會、’94中國控制與決策學(xué)術(shù)年會。還積極開展系統(tǒng)工程教育普及工作，先后舉辦全國性的“大系統(tǒng)理論與應(yīng)用”、“微分方程理論”及全省性的“系統(tǒng)工程及應(yīng)用”等培訓(xùn)班四期，1988年舉辦福建省省首屆中學(xué)生系統(tǒng)工程夏令營，1991年受中國系統(tǒng)工程學(xué)會委托舉辦全國學(xué)生系統(tǒng)科學(xué)夏令營。在開展學(xué)術(shù)活動過程中，許多教師擔(dān)任多種全國性學(xué)會及其專業(yè)委員會、多種學(xué)術(shù)刊物的編委。
   ――與航天部、能源部建立較密切的關(guān)系。1986年能源部、航天部教育司先后與我校簽訂培養(yǎng)人才協(xié)議，共提供75萬元用于改善我系辦學(xué)條件；1991年中國空間技術(shù)研究院又與我校簽訂關(guān)于進(jìn)一步發(fā)展雙方合作的會談紀(jì)要，在我系設(shè)立CAST獎，繼續(xù)提供實(shí)習(xí)條件，開展預(yù)研課題研究；1992年初，能源部教育司與我校簽訂了“關(guān)于廈門大學(xué)為能源部培養(yǎng)系統(tǒng)工程專業(yè)人才的協(xié)議書”，并先后再提供30萬元用于改善辦學(xué)條件。
   ――我系是福建省系統(tǒng)工程學(xué)會、廈門市系統(tǒng)工程學(xué)會、廈門市自動化學(xué)會的掛靠單位，有九位教師是這些學(xué)會和福建省自動化學(xué)會的理事長或副理事長。學(xué)會已成為我系與國內(nèi)外同行進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的橋梁。
   1991年11月系統(tǒng)科學(xué)系成立，設(shè)控制科學(xué)、系統(tǒng)工程兩個本科專業(yè)和運(yùn)籌學(xué)與控制論、系統(tǒng)工程兩個碩士學(xué)位二級學(xué)科，1993年1月控制科學(xué)專業(yè)獲準(zhǔn)改為自動控制專業(yè)，1994年1月運(yùn)籌學(xué)與控制論專業(yè)獲準(zhǔn)改為控制理論與控制工程專業(yè)。
－ＴＯＰ－

第三階段[1996年至今]

隨著教育管理體制改革的逐步深入，隨著專業(yè)設(shè)置的變化，為適應(yīng)我國跨世紀(jì)與新世紀(jì)對人才的新需求，1996年10月將系統(tǒng)科學(xué)系改為自動化系，不僅更加貼切地體現(xiàn)學(xué)科內(nèi)涵，  也更加體現(xiàn)工科性質(zhì)。1999年，按照原國家教委的要求，進(jìn)行專業(yè)合并調(diào)整，廈門大學(xué)自動化系將原有的兩個本科專業(yè)即自動控制專業(yè)和系統(tǒng)工程專業(yè)合并成自動化專業(yè)，合并后的自動化專業(yè)從1999年開始招生。
近幾年，廈門大學(xué)自動化系大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，學(xué)科建設(shè)獲得新的發(fā)展：先后于2003年、2005年分別獲得控制理論與控制工程、系統(tǒng)工程兩個二極學(xué)科博士點(diǎn)；2005年獲得控制科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士點(diǎn)；2005年控制理論與控制工程學(xué)科獲得福建省重點(diǎn)學(xué)科。此外，2002年獲得控制工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位授予權(quán)。
通過國家“211”、“985”工程建設(shè)以及通過與廈門市政府的共建，強(qiáng)力度的經(jīng)費(fèi)投入，使得廈門大學(xué)自動化系的教學(xué)條件、師資隊(duì)伍、科研平臺得到相當(dāng)改善，特別是使得實(shí)驗(yàn)室的各類配套實(shí)驗(yàn)設(shè)備更為先進(jìn)齊備。
－ＴＯＰ－

當(dāng)前工作

1.學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)
充分注意三個專業(yè)相互交叉的特點(diǎn)，使其互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充，組織形成群體力量，支持211工程立項(xiàng)，爭取承接高級別大型課題，特別注意跨世紀(jì)中青年骨干教師的培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)，我們十分歡迎兄弟院校博士到我系工作。         
2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
多渠道籌集經(jīng)費(fèi)，繼續(xù)充實(shí)與擴(kuò)大自動控制實(shí)驗(yàn)室，系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，創(chuàng)造條件提高研究生實(shí)驗(yàn)室的水平，建設(shè)211工程科研實(shí)驗(yàn)室。
形成穩(wěn)定的開發(fā)創(chuàng)造渠道：為教職工安心本職工作，創(chuàng)造良好環(huán)境與條件，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
把握機(jī)遇,主動適應(yīng),突出特色，提高水平,在2010年前把我系辦成在國內(nèi)本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有較大影響的教學(xué)與科研基地。
2.主動適應(yīng)
主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別要增強(qiáng)為廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)服務(wù)的意識，密切與工礦企業(yè)，特別是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系，參與研究和解決經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重大技術(shù)問題，滿足人才培養(yǎng)需要，以此擴(kuò)大影響。
3.突出特色
發(fā)揮理科特長，辦好工科專業(yè)，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)，適應(yīng)面寬，有充足的跟蹤21世紀(jì)高新技術(shù)發(fā)展后勁的人才；圍繞復(fù)雜系統(tǒng)的建模、分析、控制與優(yōu)化理論及應(yīng)用的研究和廈門信息港的建設(shè)，形成穩(wěn)定的學(xué)術(shù)梯隊(duì)及研究特色，為工學(xué)院建立信息科學(xué)-信息技術(shù)學(xué)科群而努力。         
4.提高水平
加強(qiáng)本科教育，注重發(fā)展研究生教育，下力氣辦好博士點(diǎn)，提高教學(xué)、科研管理的總體水平。