武漢工程大學管理學院研究生招生

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武漢工程大學管理學院研究生招生專業(yè)

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武漢工程大學管理學院研究生招生 一、專業(yè)名稱:行政管理
專業(yè)方向:行政與人事專業(yè)方向
學制:四年
學位:管理學學士學位
二、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代公共管理發(fā)展,具有公共精神和社會責任感,具備行政學、管理學、經(jīng)濟學、社會學等方面知識,具有較強人事管理能力、領(lǐng)導決策能力和組織協(xié)調(diào)能力的高級應(yīng)用型專門人才,能從事黨政機關(guān)、企事業(yè)單位以及社會組織的行政管理、人事管理等工作。
三、培養(yǎng)要求
(1)知識:掌握以行政學、管理學、經(jīng)濟學、政治學、法學等學科為基礎(chǔ)的行政管理基本理論和基礎(chǔ)知識;了解本專業(yè)學科的前沿信息和發(fā)展動態(tài)。
(2)能力:具備以現(xiàn)代信息技術(shù)手段處理行政事務(wù)的能力,社會調(diào)查研究能力,解決實際政策問題能力,組織和策劃能力,溝通和協(xié)調(diào)能力,公文處理處理能力以及熟練的專業(yè)外語技能等。
(3)素質(zhì):具有公共精神、社會責任感及良好的團隊合作精神,遵紀守法,健全人格,并在實踐活動中張揚個性,發(fā)展自身,提升能力,促進人才的全面發(fā)展,具有良好的文化素質(zhì)和職業(yè)道德,并有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和務(wù)實的工作作風。
四、專業(yè)特色
注重培養(yǎng)學生的專業(yè)操作技能和實踐應(yīng)用能力,打造了以認識實習、學年論文、案例分析、專業(yè)實習、畢業(yè)實習為主要內(nèi)容的實踐教學體系,形成了以電子政務(wù)實訓、人力資源管理實驗、行政管理職業(yè)技能實訓、公務(wù)員考試實訓等為主要內(nèi)容的實訓體系。
五、核心課程
管理學、行政管理學、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、勞動政策與勞動關(guān)系、行政組織學、西方經(jīng)濟學、社會調(diào)查與統(tǒng)計、公共政策分析、公務(wù)員制度、社會保障學、管理秘書實務(wù)等。
專業(yè)方向:公共項目投資與管理專業(yè)方向
計劃學制:四年
擬授予學位:管理學學士學位
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法,擁有經(jīng)濟學、管理學和法學等學科方面的專業(yè)知識,掌握公共投資與管理、投資項目管理的基本原理與技能,能在政府、事業(yè)單位、金融機構(gòu)和企業(yè)從事管理工作及大專院校從事教學、科研工作的“寬口徑、厚基礎(chǔ)”復合應(yīng)用型的高級管理人才。
三、培養(yǎng)要求
(1)知識:掌握管理科學、經(jīng)濟學、社會科學的基本理論和基本知識;掌握管理的定性和定量分析方法;熟悉我國有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策和制度設(shè)計;了解公共管理領(lǐng)域的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。
(2)能力:具有適應(yīng)辦公自動化,應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必需的計算機應(yīng)用技能;具有較強的社會調(diào)查、數(shù)據(jù)的收集和處理、并進行統(tǒng)計定量分析的能力;具有較強的語言和文字表達能力、人際溝通能力及社會活動能力;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科研和實際工作能力。
(3)素質(zhì):具有良好的社會道德品質(zhì);具有較高的管理素質(zhì)和較強的創(chuàng)新精神;具備較強的身體和心理素質(zhì)。
四、專業(yè)特色
(1)本專業(yè)方向的學生可報考IPMP(國際認證項目管理師)、CMPM(國內(nèi)認證項目管理師)或FP (理財規(guī)劃師)、 CFP(國際認證注冊理財規(guī)劃師),就業(yè)前景十分廣闊。
(2)本專業(yè)強調(diào)課堂理論教學、社會實踐與上機實驗相結(jié)合,注重學生的專業(yè)操作技能與實際應(yīng)用能力培養(yǎng)?,F(xiàn)擁有電子政務(wù)創(chuàng)新實驗室、公共項目投資管理模擬實驗室、社會保險管理模擬實驗室、公共部門人力資源管理實驗室、公共經(jīng)濟管理模擬實驗室,并配備了多項實訓軟件。
(3)本專業(yè)注重培養(yǎng)學生的實踐能力與創(chuàng)新能力,已與洪山區(qū)政府、湖北省食品藥品監(jiān)督管理局、湖北省工商局、武漢市公安局、民生銀行中南路支行、武漢城投公司、武漢麗島物業(yè)管理公司等聯(lián)合組建了多個校外實習基地。
五、核心課程
西方經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、管理學原理、統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學、會計學原理、財務(wù)管理學、公共經(jīng)濟學、公共部門人力資源管理、公共管理學、電子政務(wù)、金融學、公共投資學、項目投資與評估、公共項目管理學等
一、專業(yè)名稱:信息管理與信息系統(tǒng)
計劃學制:4年
授予學位:管理學學士
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,掌握經(jīng)濟學、管理學基本理論與方法,熟悉計算機科學知識和應(yīng)用技術(shù),具備信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、信息資源開發(fā)與利用等方面的技術(shù)和能力,能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、圖書情報等單位從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施、評價和管理等工作的應(yīng)用型信息工程技術(shù)人才。
三、培養(yǎng)要求
1.知識:具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),較好的人文和社會科學素養(yǎng)。掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理,具備現(xiàn)代企業(yè)管理、管理科學與工程,計算機科學與技術(shù)等學科的基本理論和知識;具備外語、數(shù)學、計算機基礎(chǔ)知識;熟悉了解信息系統(tǒng)相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)標準和發(fā)展動態(tài);了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。
2.能力:掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計方法和實現(xiàn)技術(shù),具有把握和描述企業(yè)應(yīng)用需求,開發(fā)與設(shè)計企業(yè)級管理信息系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)的能力;掌握文獻檢索的基本方法,熟悉管理決策的基本理論和工具,具有一定的科研研究和實踐工作的能力;具有一定的商業(yè)嗅覺,具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
3.素質(zhì):具有良好的思想道德素質(zhì)、較高的文化素質(zhì)、良好的專業(yè)素質(zhì)、和良好的身心素質(zhì)。
四、專業(yè)特色
本專業(yè)為武漢工程大學校級重點培育專業(yè),注重應(yīng)用導向,在信息與大數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理方向打造軟件工程師、系統(tǒng)分析工程師和物流管理工程師為目標,培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理念和信息科學技術(shù)的“厚基礎(chǔ)、重技能、寬視野”的工程創(chuàng)新化、復合型人才。專業(yè)建有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室,擁有用友ERP軟件,創(chuàng)業(yè)者電子沙盤,ERP物理沙盤推演系統(tǒng),CRM教學軟件,物流教學軟件等軟硬件教學設(shè)施,開設(shè)多門實踐性和操作性強的專業(yè)課程和模擬實驗,強調(diào)對學生企業(yè)創(chuàng)新與管理實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。學生曾獲得國家三創(chuàng)比賽、國家“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、省大學生信息技術(shù)創(chuàng)新大賽、創(chuàng)青春大賽等多項獎勵。師資隊伍集合了管理科學與工程、信息管理、計算機、軟件工程、圖書情報等方向的中青年優(yōu)秀教師,博士率超過80%。
專業(yè)配備多種教學方法與手段,其中有:
雙語教學課程:信息系統(tǒng)案例分析
綜合改革課程:管理信息系統(tǒng)
考試改革課程:信息資源管理
五、核心課程
西方經(jīng)濟學、管理學、財務(wù)管理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、WEB服務(wù)、管理模型決策與方法、ERP管理、物流管理、IT項目管理、信息組織、信息資源管理。
六、學生活動

 

歷年參加全國大學生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、全國大學生互聯(lián)網(wǎng)+“三創(chuàng)”大賽、全國大學生創(chuàng)青春大賽、中國大學生跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、省級信息技術(shù)大賽、特步杯全國電商比賽等,獲得多項國家級、省級一二三等獎。
一、專業(yè)名稱:電子商務(wù)
計劃學制:4年
授予學位:管理學學士
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,掌握現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟等方面的知識,具備電子商務(wù)技術(shù)實現(xiàn)、電子商務(wù)運營、物流管理、客戶關(guān)系管理等方面的技術(shù)與能力,較好地掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息化商務(wù)技術(shù)的基本技能與方法,能夠應(yīng)用電子信息技術(shù)手段從事網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下商務(wù)運營、產(chǎn)品設(shè)計和技術(shù)咨詢服務(wù)的復合型、應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
三、培養(yǎng)要求
1.知識:具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),一定的人文和社會科學素養(yǎng)。掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理、電子商務(wù),計算機科學與技術(shù)等學科的基本理論和知識;掌握扎實的外語、數(shù)學、計算機基礎(chǔ)知識;熟悉了解電子商務(wù)相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)標準和發(fā)展動態(tài);了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。
2.能力:具有把握和描述企業(yè)應(yīng)用需求,開發(fā)、設(shè)計與管理電子商務(wù)系統(tǒng)的能力;具有電子商務(wù)運營管理、客戶關(guān)系管理、物流管理方面的能力;掌握文獻檢索的基本方法,熟悉商務(wù)決策的基本理論和工具,具有一定的科研研究和實踐工作的能力;有一定的商業(yè)嗅覺,具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
3.素質(zhì):具有良好的思想道德素質(zhì)、較高的文化素質(zhì)、良好的專業(yè)素質(zhì)和良好的身心素質(zhì)。
四、專業(yè)特色
本專業(yè)為一級學科管理科學與工程下設(shè)的一個本科專業(yè),管理科學與工程一級學科現(xiàn)為學校博士點支撐學科,湖北省一級特色重點學科。本專業(yè)師資力量雄厚,皆為中青年教師,博士后3人,4人具有海外訪學經(jīng)歷,博士學位率超過80%。本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生現(xiàn)代商務(wù)信息管理能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)能力,在“互聯(lián)網(wǎng)+”商務(wù)智能、信息與大數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理等方向的教學、科研與社會服務(wù)方面處于較領(lǐng)先地位。本專業(yè)建有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室,擁有電子商務(wù)模擬軟件,用友ERP軟件,創(chuàng)業(yè)者電子沙盤,ERP教學模擬推演系統(tǒng),管理信息系統(tǒng)教學軟件,CRM教學軟件,物流管理教學軟件等教學設(shè)施,開設(shè)了多門實踐性和操作性強的專業(yè)課程和模擬實驗,與校外多家教學實習基地有著穩(wěn)定的聯(lián)系,注重對學生企業(yè)創(chuàng)新與管理實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。
五、核心課程
西方經(jīng)濟學、管理學、財務(wù)管理、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、電子商務(wù)高級編程、管理模型決策與方法、客戶關(guān)系管理、物流管理、電子商務(wù)、電子商務(wù)運營管理、商務(wù)數(shù)據(jù)分析。
六、學生活動

 

歷年參加全國大學生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽全國大學生互聯(lián)網(wǎng)+“三創(chuàng)”大賽、全國大學生創(chuàng)青春大賽、中國大學生跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、省級信息技術(shù)大賽、特步杯全國電商比賽等,獲得多項國家級、省級一二三等獎。

一、專業(yè)名稱:財務(wù)管理

計劃學制:4年
授予學位:管理學學士
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的管理學科和金融學科的基礎(chǔ)理論知識,熟練運用財務(wù)管理的定量方法,具有較強的發(fā)現(xiàn)與解決財務(wù)管理問題的實踐能力,能夠從事財務(wù)管理與證券投資的高級應(yīng)用型人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生應(yīng)在知識方面熟練掌握管理學、經(jīng)濟學、投資學和會計學等方面的知識,具有扎實的財務(wù)管理專業(yè)理論基礎(chǔ),熟悉國內(nèi)外與企業(yè)財務(wù)管理相關(guān)的方法;了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。在能力方面具有一定的語言和文字表達、人際溝通和信息獲取能力;具備較強的會計核算、財務(wù)分析和管理的定量分析能力。素質(zhì)方面具有良好的政治思想和道德素質(zhì),有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,富有責任感和誠信力,具備籌資、投資和項目運作的財務(wù)管理專業(yè)素質(zhì)。
四、專業(yè)特色
財務(wù)管理專業(yè)通過強化定量分析方法的學習,引入計算機操作技能的課程,采用案例討論的學習方式,重點培養(yǎng)具有嚴謹邏輯思維能力的財務(wù)管理人才。
五、核心課程
西方經(jīng)濟學、管理學原理、市場營銷學、統(tǒng)計學、中國稅制、經(jīng)濟法、金融學、財務(wù)分析、證券投資學、資產(chǎn)評估學、會計學原理、中級財務(wù)會計、財務(wù)管理學、高級財務(wù)管理、計算機財務(wù)管理、成本與管理會計。
六、學生活動
會計系成立了一個專業(yè)學生社團——財經(jīng)國際俱樂部,關(guān)注于武漢工程大學財會專業(yè)的發(fā)展與建設(shè),服務(wù)于武漢工程大學財會類專業(yè)學生;提供會計系學生學習交流活動的平臺,為會計系學生邁向社會打下良好的基礎(chǔ)。學生通過開展學科競賽、案例開發(fā)、公開課研討、實習實訓崗位支持、就業(yè)引導、論壇峰會、名家教授講座等活動,夯實了專業(yè)知識、提升了專業(yè)素質(zhì)。
七、畢業(yè)概況
財務(wù)管理專業(yè)2013級首屆畢業(yè)生的一次性就業(yè)率在98%以上,其中高端就業(yè)率達23%,多名同學進入中鐵七局、渤海證券和招商銀行等單位工作;另外還有多名同學進入中南大學、重慶大學和澳大利亞昆士蘭大學學習深造。

一、專業(yè)名稱:會計學

計劃學制:4年
授予學位:管理學學士
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的管理學科與經(jīng)濟學科基礎(chǔ)理論知識,熟悉國家經(jīng)濟政策和財經(jīng)法規(guī),具備扎實的會計專業(yè)知識與技能專長,具有較強的分析與解決會計業(yè)務(wù)問題的實踐能力,能夠適應(yīng)在社會環(huán)境快速變化背景下從事會計實務(wù)工作的高級應(yīng)用型會計人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生在知識方面,應(yīng)系統(tǒng)掌握管理學、經(jīng)濟學和會計學的基本理論、基本知識;掌握會計學的定性、定量分析方法;熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的政策、法規(guī)和慣例;了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。在能力方面應(yīng)具有一定的語言和文字表達、職業(yè)判斷和創(chuàng)新能力;具有較強的分析會計問題、處理會計實務(wù)的專業(yè)工作能力;掌握經(jīng)濟信息收集、整理和分析的基本方法,具有一定的科學研究能力。在素質(zhì)方面應(yīng)具有良好的政治思想和道德素質(zhì),有一定的人文社會科學與自然科學理論素養(yǎng),具備細致耐心的工作態(tài)度、以及良好的核算、監(jiān)督與決策的會計專業(yè)素質(zhì)。
四、專業(yè)特色
會計學專業(yè)通過設(shè)置通才教育與專才教育相結(jié)合的課程體系,構(gòu)建嚴謹、寬松、容忍的教學與實踐環(huán)境促進學生全面發(fā)展,2014會計學專業(yè)獲批為湖北省普通本科高校“專業(yè)綜合改革試點”項目。為強化學生的實踐動手能力,建有專門的會計實訓實驗室、安裝應(yīng)用了多項專業(yè)實訓軟件,并與多家企業(yè)簽訂了實習基地建設(shè)協(xié)議?!稌媽W原理》、《財務(wù)管理學》、《財務(wù)分析》等課程均為校級精品課程,課程建設(shè)效果顯著,教學效果良好,為培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。
五、核心課程
西方經(jīng)濟學、管理學原理、市場營銷學、統(tǒng)計學、稅法、經(jīng)濟法、會計學原理、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、財務(wù)管理學、審計學、成本會計、管理會計、財務(wù)分析、會計電算化。
六、學生活動
會計系成立了一個專業(yè)學生社團——財經(jīng)國際俱樂部,關(guān)注于武漢工程大學財會專業(yè)的發(fā)展與建設(shè),服務(wù)于武漢工程大學財會類專業(yè)學生;提供會計系學生學習交流活動的平臺,為會計系學生邁向社會打下良好的基礎(chǔ)。學生通過開展學科競賽、案例開發(fā)、公開課研討、實習實訓崗位支持、就業(yè)引導、論壇峰會、名家教授講座等活動,夯實了專業(yè)知識、提升了專業(yè)素質(zhì)。
七、畢業(yè)概況
會計學專業(yè)近年來畢業(yè)生的就業(yè)率均在95%以上,其中高端就業(yè)率達到35%以上,多名畢業(yè)生進入中石化、中鐵、中航物業(yè)、中國銀行、工商銀行、國家電網(wǎng)、美的集團等知名大型企業(yè)就職;出國升學率與考研率逐年上升,多名同學進入悉尼大學、格拉斯哥大學、華中科技大學、武漢大學等國內(nèi)外知名大學學習。
一、專業(yè)名稱:市場營銷
計劃學制:4年(彈性修業(yè)年限:4~6年)
授予學位:管理學學士
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代營銷意識和國際經(jīng)營理念,掌握現(xiàn)代營銷理論與實踐技能,熟知分析和解決實際營銷及一般管理問題的定性和定量方法,具有在互聯(lián)網(wǎng)時代能從事市場調(diào)研、市場分析、營銷策劃、市場開拓、產(chǎn)品銷售、客戶管理等工作的基本理論知識和操作技能,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的,具有全球視野和創(chuàng)新意識以及良好溝通能力的專業(yè)人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習營銷管理方面的基本理論和相關(guān)知識,接受關(guān)于營銷研究與策劃的方法與技巧的系統(tǒng)訓練,具有分析和解決互聯(lián)網(wǎng)營銷問題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識、能力和素質(zhì):
1.知識:
1)掌握管理學、經(jīng)濟學、市場營銷學等學科的基本原理和互聯(lián)網(wǎng)營銷的基本理論、基本知識和方法;
2)了解互聯(lián)網(wǎng)營銷相關(guān)知識體系和發(fā)展動態(tài),熟悉互聯(lián)網(wǎng)營銷的基本流程。
3)掌握互聯(lián)網(wǎng)營銷的定性、定量分析方法;
4)熟悉我國互聯(lián)網(wǎng)營銷的有關(guān)部門方針、政策和法規(guī)以及互聯(lián)網(wǎng)營銷的慣例與規(guī)則;
5)了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
2.能力:
1)熟練地掌握英語,具有較強的聽、說、讀、寫能力,具備良好的語言與文字表達、人際溝通能力;
2)具有較強的分析和解決互聯(lián)網(wǎng)營銷管理問題的基本能力;
3)具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力;
4)掌握市場調(diào)研和數(shù)據(jù)處理的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
3.素質(zhì):
1)具有良好的知識結(jié)構(gòu)和思想品質(zhì);
2)具有較高的營銷管理素質(zhì)和較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神;
3)具備一定的國際商務(wù)溝通的素質(zhì);
4)具有較強的身體和心理素質(zhì)。
四、專業(yè)特色
本專業(yè)為武漢工程大學校級重點培育專業(yè),已初步形成復合型和國際化人才培養(yǎng)特色,重在培養(yǎng)學生國際視野、定量研究、大數(shù)據(jù)分析和“互聯(lián)網(wǎng)+”營銷實戰(zhàn)能力。本專業(yè)注重應(yīng)用導向,在“互聯(lián)網(wǎng)+”營銷、新媒體營銷和社會化營銷方向的教學、科研與社會服務(wù)方面處于較領(lǐng)先地位。建有營銷模擬實驗室、商務(wù)談判室、營銷沙盤等軟硬件教學設(shè)施,開設(shè)了實操性強的專業(yè)課程和模擬實驗,成立了武漢工程大學市場營銷學會,利用校外常設(shè)教學實習基地的有利條件,強調(diào)對學生營銷實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。每年與湖北省市場營銷學會合作舉辦營銷策劃大賽,學生曾多次獲得全國及湖北省營銷策劃比賽一、二、三等獎。
五、核心課程
管理學原理、西方經(jīng)濟學、市場營銷學、市場調(diào)查與預測、SPSS軟件應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、營銷心理學、服務(wù)市場營銷、新媒體營銷策劃、廣告學、整合營銷傳播、客戶關(guān)系管理、商務(wù)談判、商務(wù)溝通、網(wǎng)絡(luò)營銷概論、銷售管理等。
六、交流合作
市場營銷專業(yè)與美國拉文大學以“3+2”模式聯(lián)合培養(yǎng)學生,已有多位同學前往美國拉文大學攻讀碩士學位。
湖北土老憨集團生態(tài)農(nóng)業(yè)科技股份有限公司是市場營銷專業(yè)的簽約實習基地,每年為市場營銷專業(yè)的優(yōu)秀學生提供多個實習就業(yè)崗位。中國電信湖北分公司、楚天激光等知名企業(yè)每年為市場營銷專業(yè)優(yōu)秀的學生提供實習和實踐機會,校企合作逐漸深化,獲得了顯著成效。
七、學生活動
市場營銷專業(yè)每年組織學生參加由湖北省市場營銷學會主辦的湖北省大學生市場營銷策劃挑戰(zhàn)賽,至今已經(jīng)連續(xù)參加了七年。通過參加營銷策劃大賽,學生的系統(tǒng)分析和創(chuàng)新思維能力得到很大提高,學生對實踐問題的解決能力逐漸增強。
八、教授解讀專業(yè)
市場營銷專業(yè)是一個多學科交叉的應(yīng)用性專業(yè),旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代營銷意識和國際經(jīng)營理念,掌握分析和解決營銷問題的定性和定量方法,具有創(chuàng)新意識的營銷人才。培養(yǎng)學生逐漸成為基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力較強、素質(zhì)較高等比較競爭優(yōu)勢相對明顯的應(yīng)用型、復合型專門管理人才。學生適于在大中型企業(yè)和跨國公司或事業(yè)單位、政府機關(guān)等組織從事市場研究、營銷策劃、營銷戰(zhàn)略規(guī)劃、“互聯(lián)網(wǎng)+”營銷決策等工作。
九、畢業(yè)概況
畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量較高,普遍發(fā)展較好,以其過硬的專業(yè)知識和良好的國際化視野受到用人單位和國內(nèi)外研究生院的歡迎。市場營銷專業(yè)已培養(yǎng)畢業(yè)生一千多人,畢業(yè)率100%。已多名畢業(yè)生到香港中文大學、拉文大學、武漢大學、南開大學以及華中科技大學、對外經(jīng)貿(mào)大學等國內(nèi)外知名大學深造。多名學生進入寶潔、聯(lián)想、阿里巴巴、美的、騰訊、百度、東風、建設(shè)銀行等知名外企、國企和上市公司就職。
十、優(yōu)秀校友
13級市場營銷專業(yè),唐源,2017年簽約寶潔(中國)公司
11級市場營銷專業(yè),阮靈敏,2013年創(chuàng)立武漢利環(huán)康實驗設(shè)備有限公司。
10級市場營銷專業(yè),夏利,2014年成為國家級孵化器創(chuàng)業(yè)中心合伙人。
10級市場營銷專業(yè),朱鎮(zhèn),2014年加入聯(lián)想控股投資部。
07級市場營銷專業(yè),陳昕,2011年被香港中文大學錄取攻讀營銷專業(yè)碩士。
07級市場營銷專業(yè),王朝輝,2011年加入杭州淘寶(中國)軟件公司。
07級市場營銷專業(yè),周歡,2011年被武漢市漢南農(nóng)業(yè)局錄為公務(wù)員。
08級市場營銷專業(yè),姜鐸鐸,2012年被廣東美的制冷設(shè)備有限公司錄用。
08級市場營銷專業(yè),朱鎮(zhèn),2012年被聯(lián)想(武漢)有限公司錄用。
09級市場營銷專業(yè),魯江山,2013年被中國建設(shè)銀行有限公司湖北省分行錄用。
09級市場營銷專業(yè),余聲,2012年創(chuàng)辦了武漢斤斗功動漫游戲有限公司,獲得武漢市團委5萬元創(chuàng)業(yè)基金資
一、專業(yè)名稱:工商管理
計劃學制:4年(彈性修業(yè)年限:4~6年)
授予學位:管理學學士
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神,掌握經(jīng)濟、管理、法律、及企業(yè)管理等方面的基本知識和應(yīng)用技能,具備管理理論、戰(zhàn)略眼光、競爭意識、組織才能,在人力資源管理開發(fā)與激勵方面具有一定的特長,能在政府部門、企事業(yè)單位、大專院校、科研機構(gòu)從事管理、科研、咨詢及人力資源管理等方面工作,同時也具備自主創(chuàng)業(yè)能力的工商管理學科應(yīng)用型專門人才。培養(yǎng)上注重“厚基礎(chǔ)、寬能力、重實踐、強應(yīng)用” 。
三、培養(yǎng)要求
1.知識:
1)掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和企業(yè)管理、人力資源管理的基本理論、基本知識和方法;
2)了解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識體系和發(fā)展動態(tài),熟悉創(chuàng)業(yè)的基本流程;
3)掌握企業(yè)管理、人力資源管理的定性、定量分析方法;
4)熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)部門方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;
5)了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
2.能力:
1)具有較好的自學能力和較強的語言與文字表達、人際溝通能力;
2)具有較強的分析和解決管理工作問題的基本能力;
3)具備自主創(chuàng)業(yè)的能力;
4)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力;
3.素質(zhì):
具有良好的知識結(jié)構(gòu)和思想品質(zhì),具有較高的管理素質(zhì)和較強的創(chuàng)新精神.
四、專業(yè)特色
工商管理專業(yè)是管理學院的老牌專業(yè),也是武漢工程大學的品牌專業(yè)、重點學科,其中管理學、企業(yè)管理、統(tǒng)計學、人力資源管理等課程還是學校重點課程。1999年正式以工商管理專業(yè)名稱招生第一級本科生,至今連續(xù)招生15年。2002年獲得碩士學位授予權(quán),包括企業(yè)管理和技術(shù)經(jīng)濟兩個碩士點方向。2011年獲得專業(yè)碩士學位(MBA)授予權(quán)。工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強,它的目標是依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論,通過運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策,保證企業(yè)的生存和發(fā)展。經(jīng)過多年的發(fā)展,專業(yè)在人力資源管理方向形成了特色,學生就業(yè)情況良好,學生畢業(yè)既能獲得管理學學士學位也能獲得國家職業(yè)技能人力資源管理師證書。
五、核心課程
管理學原理、會計學原理、財務(wù)管理、西方經(jīng)濟學、市場營銷學、組織行為學、技術(shù)經(jīng)濟學、銷售管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、公共關(guān)系學、企業(yè)管理、生產(chǎn)運作管理、質(zhì)量管理學、統(tǒng)計學、人力資源管理、人員規(guī)劃與招聘、績效管理、薪酬管理
六、畢業(yè)就業(yè)概況
工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)貼近企業(yè)實際.連續(xù)5年在全國專業(yè)人才需求榜上位居前五名。
就業(yè)方向:
國家和省市各級經(jīng)濟綜合管理部門或行業(yè)管理部門;
以大中型工商企業(yè)為主的內(nèi)資企業(yè);
外資或涉外經(jīng)營的工商企業(yè);
銀行、證券公司等各類金融機構(gòu);
在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學位或到國外高校深造學習。
就業(yè)崗位:
人力資源管理類崗位:招聘/培訓/績效考核/人事調(diào)度
物流管理類崗位:單證操作/國際貨運.
傳統(tǒng)管理類崗位:行政/文職、財務(wù)/統(tǒng)計
市場營銷類崗位:銷售/營銷/策劃
其他崗位:公務(wù)員/教師
七、教授解讀專業(yè)
(一)什么是工商管理?
工商管理從字面上講包括工商和管理,
工商指涉及的行業(yè)領(lǐng)域,過去指工業(yè)和商業(yè),現(xiàn)在泛指所有創(chuàng)造經(jīng)濟價值和經(jīng)濟效益的行業(yè)領(lǐng)域。
管理是一種軟科學、方法論、思維,及相關(guān)的知識體系,技術(shù)加管理是助推現(xiàn)代社會經(jīng)濟騰飛的兩只輪子,缺少任何一個現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展都是不可能的。
工商管理是指應(yīng)用現(xiàn)代先進思維、方法和軟科學等知識體系,結(jié)合科學技術(shù)實現(xiàn)社會經(jīng)濟領(lǐng)域內(nèi)各組織可持續(xù)發(fā)展的學科,當前這門學科主要包涵了糸統(tǒng)科學等思維、數(shù)理統(tǒng)計和運籌學等方法、經(jīng)濟學、心理學和社會學等學科知識理論體系組成,它是一門綜合性和交叉性學科,并且結(jié)合當今物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)還在不斷發(fā)展中。
(二)工商管理培養(yǎng)什么樣的人才?
工商管理培養(yǎng)的人才有三個基本要求:
第一,要有符合現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展的價值觀,這種價值觀不僅僅是過去那種以追求經(jīng)濟效率和效益為價值導向的,而是以追求社會和組織全面可持續(xù)發(fā)展為價值觀導向的。
第二,這種人才除了具有系統(tǒng)的管理思維、方法以及知識體系,還具有應(yīng)用管理科學來解決經(jīng)濟領(lǐng)域的實踐問題的能力和技能。
第三,這種人才還應(yīng)具有三E特征:1E是熱情,及對管理科學的知識、方法、技能有熱情,發(fā)自內(nèi)心的愿意在理論上鉆研和實踐中應(yīng)用管理的知識、理論方法和技能;2E是靈性,靈性是指這種人才能從這種管理實踐中不斷悟出管理的真諦,將管理的科學性與管理的藝術(shù)性和實踐性能巧妙的結(jié)合,懂得管理之道;3E是激情,其含義是指這種人才總是心懷理想,肩負使命,在管理科學的理論探索和實踐應(yīng)用方面不滿現(xiàn)狀,勇于并敢于不斷探索,持續(xù)改進,將所學付諸行動,推動社會發(fā)展。
為實現(xiàn)這一人才培養(yǎng)目標,我們現(xiàn)有的培養(yǎng)方案、師資力量、課程體系和教學實踐實驗環(huán)節(jié)將以此為導向,持續(xù)改進,直至達成這一目標。
(三)我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)這種人才?
我們將進行以下嘗試和探索:
第一,引進產(chǎn)業(yè)教授制度,即將企業(yè)家,高管引入課堂,在工商管理專業(yè)開設(shè)專題講座,主辦企業(yè)家論壇等方式來培養(yǎng)人才的3E特性。
第二,通過專業(yè)課講授、社會實踐活動和各類文體活動,逐步引導學生樹立全面可持續(xù)發(fā)展價值觀,摒棄過去唯追求經(jīng)濟效益為導向的人才價值觀,因為這種價值觀已不符合當今社會發(fā)展趨勢和潮流。
第三,通過課程體系優(yōu)化和師資力量提升等措施提高人才的管理思維、方法、知識體系和能力等方面的水平。歡迎莘莘學子來工商管理專業(yè)就讀。
八、學生活動
學生就讀期間有各類豐富的創(chuàng)業(yè)實踐活動、湖北省大學生創(chuàng)青春競賽活動、社會實踐活動、社團活動等。對同學們的能力培養(yǎng)有極大的促進作用。

九、優(yōu)秀校友:
00級工商管理專業(yè)學生:刑貞達,三亞市團委副書記
08級工商管理專業(yè)學生:何雨薇,制片人,北京薇勝影視文化傳媒有限責任公司總經(jīng)理
10級工商管理專業(yè)學生:余珊,長江證券武漢金橋大道營業(yè)部客戶經(jīng)理
11級工商管理專業(yè)學生:郭悅娜,上市公司直屬企業(yè)深圳市中洲物業(yè)管理有限公司,人力資源主管
11級工商管理專業(yè)學生:楊罡,新西蘭奧克蘭商學院研究生
11級工商管理專業(yè)學生:王怡然,湖北能源集團新能源發(fā)展有限公司
11級工商管理專業(yè)學生:高霞,中國石油天然氣股份有限公司湖北銷售分公司
11級工商管理專業(yè)學生:朱玥藝,湖北省中國旅行社有限責任公司
11級工商管理專業(yè)學生:羅治方,中國電信股份有限公司武漢分公司
12級工商管理專業(yè)學生:劉利娜,噠噠英語人力資源HRBP
12級工商管理專業(yè)學生:江文君,澳大利亞悉尼大學研究生
12級工商管理專業(yè)學生:余洋,深圳中匯通財富管理有限公司
12級工商管理專業(yè)學生:苗森,武漢光谷交通建設(shè)有限公司
12級工商管理專業(yè)學生:劉紅珊,寧夏雙德實業(yè)有限責任公司
12級工商管理專業(yè)學生:李青青,湖北黃岡經(jīng)濟開發(fā)區(qū)國家稅務(wù)局
12級工商管理專業(yè)學生:唐元佑,華南理工大學研究生
13級工商管理專業(yè)學生:劉佳玲,阿克蘇地區(qū)人力資源和社會保障局
聯(lián)系方式

武漢區(qū)號:027
院辦公室:87992014
教學事務(wù):87992116
科研事務(wù):87992014
學生工作:87992115
MBA  咨詢:87992119
MPAcc咨詢:87992195
ACCA咨詢:81624721
 辦公地址:武漢工程大學流芳校區(qū)文科樓(3實驗樓)四、五樓
通訊地址:中國.湖北.武漢.東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷一路206號
          武漢工程大學流芳校區(qū)  管理學院

郵政編碼:430205
管理學院是學校辦學規(guī)模最大的學院之一,也是全國設(shè)置工商管理教育較早的高校之一。其始于1987年成立的管理工程專業(yè)籌備組,由此創(chuàng)立管理學科。1997年,學校成立人文與管理學院。2003年2月,為促進多科性大學格局的形成,成立經(jīng)濟管理學院。隨著管理學科的不斷發(fā)展壯大,學校于2009年2月將管理學科獨立,成立管理學院。
學院設(shè)有一個二級學科博士學位授權(quán)點:工業(yè)工程;三個一級學科碩士學位授權(quán)點:管理科學與工程、工商管理、公共管理;兩個專業(yè)碩士學位授權(quán)點:MBA和MPAcc,管理科學與工程是湖北省重點建設(shè)學科。
學院現(xiàn)由工商管理系、會計系、管理科學與工程系、市場營銷系和公共管理系五個學系組成,建有“湖北省人才發(fā)展研究中心”、“企業(yè)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展研究中心”兩個省級人文社科重點研究基地。擁有信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、工商管理、市場營銷、會計學、財務(wù)管理、公共事業(yè)管理、行政管理八個本科專業(yè)和5個特色培養(yǎng)班:E+會計雙專班、E+營銷雙專業(yè)班 、會計學中外交流班、ACCA方向班、AI+電子商務(wù);1門省級精品課程:管理信息系統(tǒng);1門省級精品視頻公開課程:管理信息化與現(xiàn)代生活;1項省級專業(yè)綜合改革項目:會計學,該專業(yè)于2018年入選荊楚卓越經(jīng)管人才協(xié)同育人計劃。學院建有財務(wù)與會計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室、電子商務(wù)模擬實驗室、計算機綜合實驗室、資料室、ACCA活動中心以及MBA專用教室、案例室、U型教室等專用實驗與實踐創(chuàng)新平臺。
學院現(xiàn)有專任老師92人,其中教授16人,副教授47人,博士58人,二級教授1人,三級教授2人,校級教學名師2人。學院師資隊伍建設(shè)正朝著年齡合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、整體水平不斷提高的目標邁進。
近五年,學院新增國家社會科學基金、自然科學基金立項共14項,其中獲國家社科基金重點項目1項;教育部、人社部、湖北省等人文社會科學基金立項共75項,其中獲教育部重點項目1項、省社科基金重點項目1項、重大項目1項,省教育廳重點項目10項、重大項目3項,省重大基金調(diào)研課題項目1項。

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