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體育系簡(jiǎn)介 

 

 

 

 

 

 

體育學(xué)院體育教育系由理論教研室、術(shù)科教研室和實(shí)驗(yàn)室中心組成。1986年成立體育系并開始招收體育教育專業(yè)?？粕?996年開始招收全日制本科生，現(xiàn)有在校生241人。2004年體育學(xué)院成立，體育教育系進(jìn)一步明確了體育教育人才的培養(yǎng)目標(biāo)，即培養(yǎng)能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、體育管理、保健康復(fù)及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的應(yīng)用型人才。

 

目前，體育教育系共有教師29名，其中教授3人，副教授10人，講師9人，助教7人；博士4人，碩15人。另外，享受國(guó)家政府津貼的高級(jí)專家1人，省級(jí)教學(xué)名師1人，獨(dú)具專業(yè)特色的國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)健將3人，國(guó)際足聯(lián)裁判技術(shù)講師1人和亞足聯(lián)國(guó)家級(jí)職業(yè)教練員1人。師資隊(duì)伍無(wú)論是職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)，還是學(xué)緣結(jié)構(gòu)都較合理。教師們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)方法科學(xué)，專業(yè)技能扎實(shí)，科學(xué)研究能力較強(qiáng)。在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。先后培養(yǎng)了一批批高素質(zhì)、高技能的體育人才，在體育教學(xué)、訓(xùn)練、管理及相關(guān)工作中創(chuàng)造了較好的業(yè)績(jī)和價(jià)值。

 

體育系積極改革教學(xué)方法和手段，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，注重學(xué)生實(shí)踐能力的發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2009年在教育部舉辦全國(guó)體育教育專業(yè)大學(xué)生基本功大賽中，我系學(xué)生獲得基礎(chǔ)理論知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能類競(jìng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)5項(xiàng)及其單項(xiàng)獎(jiǎng)4項(xiàng)。我系與太原市十二所重點(diǎn)中學(xué)簽約建立“教育實(shí)習(xí)基地”，為高素質(zhì)體育人才實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供保證。

 

體育系重視科學(xué)研究，近年來(lái)主持和參與省部級(jí)項(xiàng)目23項(xiàng)、其他項(xiàng)目20余項(xiàng)，獲得山西省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、山西省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、山西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。發(fā)表國(guó)家級(jí)和省級(jí)論文200余篇，教材、論著20余部。

 

隨著新校區(qū)的投入使用，學(xué)院的軟硬件設(shè)施將得到根本性的改善，為我系的跨越式發(fā)展提供了可靠的保障。體育系不斷更新觀念、開拓思路，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重科學(xué)研究，大力推進(jìn)課程和教學(xué)改革，力求將其建設(shè)成為在全國(guó)有良好影響力和知名度的院系，為地方和國(guó)家的教育、體育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

 

學(xué)院簡(jiǎn)介 

 

 

 

 

 

 

太原理工大學(xué)玉龍國(guó)際賽馬學(xué)院是由太原理工大學(xué)和山西玉龍馬業(yè)發(fā)展有限公司本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、協(xié)同發(fā)展、互惠共贏”的原則，于2018年8月4日簽約儀式成立。雙方按照高層次、國(guó)際化的目標(biāo)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際知名”的“太原理工大學(xué)玉龍國(guó)際賽馬學(xué)院”；培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、技能突出的高素質(zhì)研究生及應(yīng)用型本科優(yōu)秀馬業(yè)人才。力圖打造國(guó)內(nèi)一流的賽馬高端人才培養(yǎng)基地，占領(lǐng)賽馬人才培養(yǎng)的制高點(diǎn)。

 

太原理工大學(xué)負(fù)責(zé)制定針對(duì)性的培養(yǎng)方案，賽馬方向?qū)W生的通識(shí)教育基礎(chǔ)課、部分學(xué)科基礎(chǔ)課的教學(xué)工作；山西玉龍馬業(yè)發(fā)展有限公司負(fù)責(zé)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，確保其滿足教學(xué)、訓(xùn)練與實(shí)踐要求；利用其國(guó)內(nèi)外賽馬資源，協(xié)助太原理工大學(xué)師資培養(yǎng)與引進(jìn)，專業(yè)課程和培養(yǎng)體系建設(shè)。同時(shí)，利用太原理工大學(xué)研究生教育平臺(tái)，在賽馬產(chǎn)業(yè)科學(xué)研究、國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流方面加強(qiáng)合作，推動(dòng)賽馬產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科學(xué)化。

 

學(xué)院建設(shè)實(shí)行三步走戰(zhàn)略，即按照方向—專業(yè)—學(xué)院的逐級(jí)提高模式。先期在體育教育專業(yè)內(nèi)開設(shè)賽馬方向，進(jìn)行相應(yīng)的師資、培養(yǎng)模式、課程體系等的初步探索，并跟進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；后期條件具備時(shí)，開設(shè)賽馬相關(guān)專業(yè)，擴(kuò)大招生規(guī)模；終極目標(biāo)是成立獨(dú)立建制的賽馬學(xué)院，建成門類齊全、培養(yǎng)高端、體系完善、國(guó)內(nèi)一流的特色賽馬學(xué)院。同時(shí)，探索國(guó)內(nèi)外合作辦學(xué)模式，引進(jìn)與借鑒國(guó)外成熟的人才培養(yǎng)體系，與國(guó)際人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)接軌，并引進(jìn)和制定行業(yè)人才培養(yǎng)和資質(zhì)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。

 

目前學(xué)院2019級(jí)15名新生已經(jīng)報(bào)到入學(xué)，學(xué)院發(fā)展和中國(guó)馬業(yè)人才的培養(yǎng)將進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。

 

太原理工大學(xué)體育學(xué)院簡(jiǎn)介 

 

 

 

 

 

 

太原理工大學(xué)體育學(xué)院成立于2004年8月。學(xué)院下設(shè)三個(gè)職能部門，即黨政辦公室、教學(xué)科研辦公室、學(xué)生工作辦公室。設(shè)立三個(gè)業(yè)務(wù)部門，即體育教育系、公體教學(xué)部、競(jìng)賽訓(xùn)練部，主要承擔(dān)全校體育教育專業(yè)、公共體育課、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)以及學(xué)校群眾體育工作的組織、教學(xué)、訓(xùn)練與競(jìng)賽任務(wù)。

 

 

學(xué)院目前有教職工85人，其中專職教師及研究人員77人，具有教授職稱3人，副教授職稱32人，具有博士學(xué)位6人，碩士學(xué)位45人，現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師13人。學(xué)院師資隊(duì)伍雄厚，有享受國(guó)家政府津貼的高級(jí)專家，有省級(jí)教學(xué)名師，還有獨(dú)具專業(yè)特色的國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)健將、國(guó)際足聯(lián)裁判技術(shù)講師和亞足聯(lián)國(guó)家級(jí)職業(yè)教練員等專門人才。

 

 

多年來(lái)，學(xué)院師生發(fā)揚(yáng)“頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭(zhēng)先、團(tuán)結(jié)合作”的體育精神，在黨的建設(shè)、教學(xué)科研、團(tuán)學(xué)工作、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)等方面取得了顯著成績(jī)，為學(xué)校和諧快速跨越發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。學(xué)院2名教師榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”，1名教師榮獲“省級(jí)教學(xué)名師”、“山西省先進(jìn)教育工作者”，多名教師榮獲“省三育人標(biāo)兵”、“省優(yōu)秀班主任”、“全國(guó)優(yōu)秀教練員”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院先后榮獲“貫徹《學(xué)校體育工作條列》優(yōu)秀高等學(xué)校”、“全國(guó)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)先進(jìn)集體”、“山西省三育人先進(jìn)集體”、“山西省高校師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)基層單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

 

 

近年來(lái)，學(xué)院在“以人為本、文體為舟、承載德智、全面發(fā)展”辦學(xué)特色引領(lǐng)下，找準(zhǔn)定位，科學(xué)發(fā)展，走出了一條在理工科大學(xué)創(chuàng)辦一流體育的成功之路。“運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)”被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科；公共體育教學(xué)在歷次山西省組織的體育教學(xué)工作評(píng)比中均取得第一名；體育教育專業(yè)學(xué)科在全省的專業(yè)評(píng)比中獲得“優(yōu)秀”；在學(xué)校本科教學(xué)學(xué)生評(píng)教中，學(xué)院教師在學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課以及公共選修課教學(xué)評(píng)價(jià)中均名列前茅，得到全校學(xué)生的一致好評(píng)?？蒲泄ぷ骱髞?lái)居上，先后承擔(dān)省部級(jí)以上科研課題100余項(xiàng)，核心期刊發(fā)表論文100余篇，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、山西省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)一項(xiàng)，一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，二等獎(jiǎng)四項(xiàng)；山西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)一項(xiàng)；發(fā)表SCI、EI等高級(jí)別論文500余篇；出版著作及包括“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材100余部。研究生教育從無(wú)到有快速發(fā)展，目前學(xué)院已具有體育學(xué)一級(jí)學(xué)科和體育專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作30多年不間斷，以此為依據(jù)進(jìn)行的研究工作成果顯著。

 

 

學(xué)院高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)成績(jī)斐然，以校男子籃球隊(duì)為代表的各團(tuán)隊(duì)不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏，在全國(guó)性大賽中摘金奪銀，取得驕人戰(zhàn)績(jī)。校男子籃球隊(duì)是全國(guó)唯一一支連續(xù)十八屆全部進(jìn)入CUBA聯(lián)賽八強(qiáng)、十六次獲得西北賽區(qū)冠軍、被譽(yù)為“西北王”的隊(duì)伍，2010年、2012年兩次榮獲全國(guó)總冠軍，2015年王洪同學(xué)代表中國(guó)參加了世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著男子足球隊(duì)2017年榮獲CUFL全國(guó)總冠軍，我校也成為全國(guó)高校唯一一所在籃球、足球兩大集體項(xiàng)目均獲得全國(guó)冠軍的學(xué)校。校男子足球隊(duì)2006年、2010年、2011年三次奪得全國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽亞軍，2007、2008年兩次獲得全國(guó)大學(xué)生足球錦標(biāo)賽季軍，隊(duì)員郭園同入選中國(guó)大學(xué)生足球代表隊(duì)，代表中國(guó)參加了2011年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。多年來(lái)我校女子籃球隊(duì)曾榮獲第6屆CUBA全國(guó)亞軍、兩獲西北賽區(qū)冠軍、女子排球隊(duì)曾榮獲全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)季軍、武術(shù)、游泳、田徑、導(dǎo)引養(yǎng)生等項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員均在國(guó)際和全國(guó)體育競(jìng)賽中獲得冠軍。校男籃、男足、女排、武術(shù)隊(duì)先后榮獲 “山西省五四青年獎(jiǎng)”、“山西省十佳青年示范群體”、“山西省青年突擊隊(duì)”、“大運(yùn)會(huì)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。2017年我校在中華人民共和國(guó)第十三屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲學(xué)校體育工作的最高榮譽(yù)-校長(zhǎng)杯，是名副其實(shí)的中國(guó)高校體育勁旅。

 

 

奮進(jìn)中的太原理工大學(xué)體育學(xué)院，將充分發(fā)揮體育在立德樹人中無(wú)可替代的教育功能，以健全人格、強(qiáng)健體魄、傳承文化為己任；以注重 “厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、重應(yīng)用”的體育教育專業(yè)發(fā)展目標(biāo)為根本；以大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和軟硬件設(shè)施建設(shè)為保障，努力把學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)一流的體育學(xué)院。

 

學(xué)科簡(jiǎn)介 

 

 

 

 

 

 

太原理工大學(xué)體育學(xué)院設(shè)有體育教育專業(yè)和體育學(xué)一級(jí)碩士學(xué)科點(diǎn)。體育教育專業(yè)從1986年開始招收?？粕?，1996年開始招收本科生。在此基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)十幾年的建設(shè)，2003年成功申報(bào) “運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)”方向碩士點(diǎn)，主要圍繞各類人群體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)進(jìn)行研究，該學(xué)科點(diǎn)2003年被立為“山西省重點(diǎn)扶持學(xué)科”。2005年成功申報(bào)第二個(gè)碩士點(diǎn)——體育教育訓(xùn)練學(xué)，主要圍繞高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)和管理，高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)科學(xué)訓(xùn)練以及高校高水平運(yùn)動(dòng)員如何進(jìn)一步與職業(yè)隊(duì)接軌進(jìn)行研究。2010年升為體育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，可涵蓋運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)（040302）、體育教育訓(xùn)練學(xué)（040303）、體育人文社會(huì)學(xué)（040301）、民族傳統(tǒng)體育學(xué)（040304）四個(gè)二級(jí)學(xué)科。另外，2010年還成功申報(bào)了體育學(xué)專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)圍繞運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教學(xué)、社會(huì)體育指導(dǎo)及競(jìng)賽組織四方向進(jìn)行研究。

 

專業(yè)名稱：體育學(xué)     專業(yè)代碼：040300     門類/類別：教育學(xué)     學(xué)科/類別：體育學(xué)

中北大學(xué)為例

http://tyxy.nuc.edu.cn/xkjs.htm

中北大學(xué) 大連大學(xué) 江蘇師范大學(xué) 溫州大學(xué) 安徽師范大學(xué) 華東交通大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 河南師范大學(xué) 湖南大學(xué) 吉首大學(xué) 深圳大學(xué) 陸軍特種作戰(zhàn)學(xué)院 海南師范大學(xué) 西安電子科技大學(xué)

 

體育學(xué)研究生考試科目：

英語(yǔ)（有些學(xué)校也可以考日語(yǔ)等），政治。 是統(tǒng)考科目。無(wú)論你考個(gè)學(xué)校都需要考的。政治題目都是一樣的。英語(yǔ)分為英語(yǔ)一和英語(yǔ)二。如果你想要考三年的學(xué)術(shù)型的研究生 則一般需要參加英語(yǔ)一的考試。如果是考兩年的專業(yè)型的體育碩士。則一般是英語(yǔ)二。具體情況需要參照各學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。英語(yǔ)一比英語(yǔ)二略難。

再就是專業(yè)綜合了。如果是考學(xué)術(shù)型的話，通常是你所考的學(xué)校自己出題，每個(gè)學(xué)?？嫉目颇亢褪斓陌姹疽捕疾灰粯?。有的學(xué)?？純砷T，有的學(xué)?？既T。需要自己看招生簡(jiǎn)章。如果是專業(yè)型的，則是全國(guó)統(tǒng)考，一共是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，學(xué)校體育，運(yùn)動(dòng)生理三門。

 

體育學(xué)考研參考書：

華中師范大學(xué)體育學(xué)院2016年考研參考書目如下：

學(xué)術(shù)型碩士研究生參考書目：

華中師大體育人文社會(huì)學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、民族傳統(tǒng)體育考試科目為體育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合（體育概論、體育心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)）；

《體育概論》鮑冠文主編，高等教育出版社1995年

《體育概論》楊文軒 楊霆主編，高等教育出版社2005年

《體育心理學(xué)》季瀏主編，高等教育出版社2006年

《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》田麥久主編，高等教育出版社2006年

華中師大運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)考試科目為體育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合（體育概論、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)）。

《體育概論》鮑冠文主編，高等教育出版社1995年

《體育概論》楊文軒 楊霆主編，高等教育出版社2005年

《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》（第二版）王步標(biāo) 華明 主編，高等教育出版社2011年

《體育保健學(xué)》姚鴻恩主編，高等教育出版社2006年

 

體育學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：

1、教師；這是絕大多數(shù)的體育專業(yè)學(xué)生的方向，也是比較傳統(tǒng)的就業(yè)的方向。進(jìn)中小學(xué)，或者考研后進(jìn)入大學(xué)。等。進(jìn)入學(xué)校做老師當(dāng)然是悍澇保收的崗位。也比較傳統(tǒng)。大家對(duì)此認(rèn)識(shí)都比較深刻，這里就不多分析。

2、戶外拓展的教練員或營(yíng)銷員；戶外拓展行業(yè)可謂是最近三年才火起來(lái)的。記憶中從07 08年開始有相關(guān)的報(bào)道，但是規(guī)模以上企業(yè)是從10年前后出現(xiàn)的。具體名字就不點(diǎn)了。當(dāng)這些規(guī)模企業(yè)起來(lái)之后，市場(chǎng)就出現(xiàn)了很多的針對(duì)戶外拓展、真人CS等各種戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的培訓(xùn)、演練。這些項(xiàng)目不僅企業(yè)喜歡、員工喜歡、一些學(xué)校、家庭也喜歡，社會(huì)組織也很喜歡。戶外拓展前景廣闊，剛處在行業(yè)的快速成長(zhǎng)期。是體育專業(yè)的同學(xué)們看好的行業(yè)，也是擺脫傳統(tǒng)就業(yè)方向的一個(gè)好領(lǐng)域。

3、健身教練、救生員；隨著社區(qū)體育的興起，尤其是健身房概念的興起之后，健身領(lǐng)域已經(jīng)噴發(fā)了5年之久。各種健身場(chǎng)所層出不窮，同時(shí)也說(shuō)明了健身場(chǎng)所的需求也是很大的。特別是在空氣環(huán)境惡化的今天，室內(nèi)健身已經(jīng)成為了很多城市白領(lǐng)的首選。目前的室內(nèi)游泳也已經(jīng)發(fā)展的很成熟。所以現(xiàn)在進(jìn)入這一行業(yè)，就注定你跟著時(shí)尚在走，永遠(yuǎn)不會(huì)落伍。

4、體育運(yùn)動(dòng)器材行業(yè)的銷售、營(yíng)銷、管理崗位；體育器材一直是造富者的天堂。這不是各類世界杯、NBA長(zhǎng)盛不衰的法寶與原因。所以進(jìn)入戶外和體育運(yùn)動(dòng)器材行業(yè)，從事相關(guān)的工作，也是體育專業(yè)的學(xué)生理想的就業(yè)領(lǐng)域。如果你真的不想做體力活的工作，比如教練。那么進(jìn)入體育運(yùn)動(dòng)器材包括戶外運(yùn)動(dòng)器材行業(yè)，都是很朝陽(yáng)并且不會(huì)衰落的領(lǐng)域。

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