上海音樂學(xué)院藝術(shù)學(xué)理論考研QQ群
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研究生為你答疑,送資源
上海音樂學(xué)院
但是,讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是,要不要在備考過程中報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班?應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢?針對這些問題,考研派小編為大家整理了兩條建議:
1. 考研是一項(xiàng)幾百萬人長跑,最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會(huì),那么,就需要利用一切該利用的資源,在起跑階段,就超越很多人。
2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主,同學(xué)們在選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候,授課導(dǎo)師一定要是報(bào)考院校對應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生,或者名師。自己也要足夠努力,才能考上理想的學(xué)校。
關(guān)于上海音樂學(xué)院藝術(shù)學(xué)理論考研輔培訓(xùn)班,目前包括考研機(jī)構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試,學(xué)校會(huì)開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班,并有輔導(dǎo)班,這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好,因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開的課,但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo),所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會(huì)更新,當(dāng)然一些全國統(tǒng)考的科目還是會(huì)有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程,比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的上海音樂學(xué)院藝術(shù)學(xué)理論考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主,時(shí)間上包括長期和短期,形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式,公共課和專業(yè)課均有課程(專業(yè)課限于熱門專業(yè)),考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。
上海音樂學(xué)院研究生專業(yè)藝術(shù)學(xué)理論
本信息 | 所屬院校 | 上海音樂學(xué)院 |
所屬學(xué)院 | 藝術(shù)教育理論 | |
所屬門類代碼、名稱 | 藝術(shù)學(xué)[13] | |
所屬一級學(xué)科代碼、名稱 | 藝術(shù)學(xué)理論[1301] | |
是否為國家重點(diǎn)學(xué)科 | 未知 | |
考試細(xì)目 | 研究方向 |
(04)音樂心理學(xué) (05)音樂教育理論研究 |
初試科目 |
04方向: (101)思想政治理論 (201)英語一 (712)理論綜合基礎(chǔ)A (813)音樂心理學(xué) 05方向: (101)思想政治理論 (201)英語一 (712)理論綜合基礎(chǔ)A (814)音樂教育學(xué)理論研究 |
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初試參考書 |
◇04音樂心理學(xué): ◇楊思寰:《審美心理學(xué)》,東方出版社,1991年;《心理學(xué)原理》,高等學(xué)校文科教材,黑龍江出版社,1986年;楊春時(shí):《審美意識(shí)系統(tǒng)》,花城出版社,1986年;林宅興:《藝術(shù)魅力的探尋》,四川出版社,1985年;[奧]埃倫茨維希:《藝術(shù)視聽覺心理分析》,中國人民大學(xué)出版社,1989年;韓寶強(qiáng):《音的歷程――現(xiàn)代音樂聲學(xué)導(dǎo)論》,中國文聯(lián)出版社,2003年;張前、王次炤:《音樂美學(xué)基礎(chǔ)》,人民音樂出版社,1992年;林華:《音樂審美心理概述》,《音樂藝術(shù)》,1987年第1期;林華:《丑、丑感及其在西方現(xiàn)代音樂中的運(yùn)用》,1988年第1期;林華:《用創(chuàng)造心理學(xué)指導(dǎo)復(fù)調(diào)教學(xué)》,《音樂藝術(shù)》,1988年第2期;林華:《音樂聽知覺的內(nèi)部矛盾》,《音樂藝術(shù)》,2002年第3期;[俄]捷普洛夫:《音樂能力心理學(xué)》,孫曄譯。 ◇音樂認(rèn)知與發(fā)展心理學(xué): ◇多納德•霍杰斯:《音樂心理學(xué)手冊》,劉沛、任愷譯,湖南文藝出版社,2006年1月。 ◇Dowling,W. J.& Harwood,D. L. Music cognition. (New York: Academic Press. 1986) ◇Hargreaves,David J. The Developmental psychology of music,(Cambridge University Press,1986) ◇05音樂教育理論研究: ◇音樂教育史: ◇劉靖之:《中國新音樂史論》(增訂版),香港中文大學(xué)出版社,2009年;劉靖之:《論中國新音樂》,上海音樂學(xué)院出版社,2009年。劉靖之主編:《中國學(xué)校音樂課程發(fā)展》,上海音樂學(xué)院出版社,2011年;劉再生:《中國古代音樂史簡述》(修訂版),人民音樂出版社,2008年;劉再生:《中國音樂史簡明教程》,上海音樂學(xué)院出版社,2011年;劉再生:《中國近代音樂史簡述》,人民音樂出版社,2012年;馬東風(fēng):《音樂教育史研究》,京華出版社,2001年; ◇沈旋、谷文嫻、陶辛 編:《西方音樂史簡編》,上海音樂出版社,1999年;孫繼南:《中國近現(xiàn)代音樂教育史紀(jì)年》(增訂本),山東教育出版社,2004年;修海林:《中國古代音樂教育》,上海教育出版社,1997年;姚思源:《中國當(dāng)代學(xué)校音樂教育文選》(1949-1995),上海教育出版社,2000年;俞玉茲、張?jiān)骸吨袊F(xiàn)代學(xué)校音樂教育文選》(1840-1949),上海教育出版社,2000年;楊蔭瀏:《中國古代音樂史稿》,人民音樂出版社,1981年;余丹紅主編:《音樂教育研究論文集》,上海音樂學(xué)院出版社,2011年;張洪島主編:《歐洲音樂史》,人民音樂出版社,1983年;Mark,L. Mark (ed.): Music Education-Source Readings from Ancient Greece to To-day,New York & London: Routledge,2002。 ◇Page,Christopher,etc.: “Universities”,The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians,Volume 26,edited by Stanley Sadie,second edition,London & New York: Macmillian Publishers Ltd.2001,pp.311-324 ◇Plummeridge,Charles: “Schools”,The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians,Volume 22,edited by Stanley Sadie,second edition,London & New York: Macmillian Publishers Ltd.2001,pp. 614-619 ◇Weber,William,etc.: “Conservatories”,The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians,Volume 6,edited by Stanley Sadie,second edition,London & New York: Macmillian Publishers Ltd.2001,pp.135-147 ◇音樂教育比較研究: ◇Stanley Sadie:“Music Education”,The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians,Oxford University Press,2004. ◇邁克爾•L•馬克:《當(dāng)代音樂教育》,管建華等譯,文藝出版社,1991年;曹理:《音樂學(xué)科教育學(xué)》,首都師范大學(xué)出版社,2006年;貝內(nèi)特•雷默:《音樂教育的哲學(xué)——推進(jìn)愿景(第3版)》,熊蕾譯,人民音樂出版社,2011年;李妲娜: 《奧爾夫――音樂教育思想與實(shí)踐》,上海教育出版社,2011年;楊立梅:《科達(dá)伊音樂教育思想與匈牙利音樂教育》,上海教育出版社,2011年;蔡覺梅:《達(dá)爾克羅茲音樂教育理論與實(shí)踐》,上海教育出版社,2011年;魏煌:《蘇聯(lián)音樂教育――卡巴列夫斯基音樂教育體系》,上海教育出版社,2011年;尹愛青:《外國兒童音樂教育》,上海教育出版社,2011年;俞玉滋、張?jiān)骸吨袊F(xiàn)代學(xué)校音樂教育文選》,上海教育出版社,2011年;[美]哈羅德•愛伯利斯:《音樂教育原理》第二版,劉沛等譯,中央音樂學(xué)院出版社,2008年。 ◇[奧]沃爾夫?qū)?bull;馬斯特納克:《音樂教育學(xué)導(dǎo)論》,余丹紅等譯,華東師范大學(xué)出版社,2008年。 ◇[美]戴維•埃里奧特:《關(guān)注音樂實(shí)踐》,齊雪等譯,上海音樂出版社,2009年。 ◇音樂課程論: ◇張華:《課程與教學(xué)論》,上海教育出版社,2000年; ◇[美]派納等著:《理解課程》,張華等譯,華東師范大學(xué)出版社,2003年; ◇鐘啟泉:《課程論》,教育科學(xué)出版社,2007年; ◇鐘啟泉:《整體課程論》,華東師范大學(xué)出版社,2007年; ◇劉靖之:《中國學(xué)校音樂課程發(fā)展》,上海音樂學(xué)院出版社,2011年; ◇國家中學(xué)音樂、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法令法規(guī); ◇Richard Colwell,Carol Richardson,The New Handbook of Research on Music Teaching and Learning,Oxford University Press,2002。 |
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招生人數(shù) | 專業(yè):20,其中推免:2 | |
推薦參考書目 | 無 | |
復(fù)試參考書目 | 復(fù)試科目:⑤514音樂體裁與風(fēng)格⑥611口試E | |
競爭力對比 | 報(bào)名人數(shù) | |
錄取人數(shù) | ||
報(bào)錄比及今年走勢圖 | ||
推免人數(shù) | ||
專業(yè)排名 | ||
分?jǐn)?shù)線及今年總分走勢圖 | 320 | |
政治/科目一 | 34 | |
外語/科目二 | 34 | |
科目三 | 51 | |
科目四 | 51 |
藝術(shù)學(xué)理論考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點(diǎn)分布
專業(yè)大學(xué)排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
2 | 10286 | 東南大學(xué) | A+ |
3 | 10003 | 清華大學(xué) | A- |
4 | 10033 | 中國傳媒大學(xué) | A- |
5 | 10355 | 中國美術(shù)學(xué)院 | A- |
6 | 10027 | 北京師范大學(xué) | B+ |
7 | 10047 | 中央美術(shù)學(xué)院 | B+ |
8 | 10048 | 中央戲劇學(xué)院 | B+ |
9 | 10278 | 上海音樂學(xué)院 | B+ |
10 | 10331 | 南京藝術(shù)學(xué)院 | B+ |
11 | 10279 | 上海戲劇學(xué)院 | B |
12 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | B |
13 | 10586 | 廣州美術(shù)學(xué)院 | B |
14 | 10610 | 四川大學(xué) | B |
15 | 10729 | 西安美術(shù)學(xué)院 | B |
16 | 10002 | 中國人民大學(xué) | B- |
17 | 10050 | 北京電影學(xué)院 | B- |
18 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | B- |
19 | 10497 | 武漢理工大學(xué) | B- |
20 | 14560 | 哈爾濱音樂學(xué)院 | B- |
21 | 10012 | 北京服裝學(xué)院 | C+ |
22 | 10384 | 廈門大學(xué) | C+ |
23 | 10523 | 湖北美術(shù)學(xué)院 | C+ |
24 | 10590 | 深圳大學(xué) | C+ |
25 | 10607 | 廣西藝術(shù)學(xué)院 | C+ |
26 | 10655 | 四川美術(shù)學(xué)院 | C+ |
27 | 10177 | 沈陽音樂學(xué)院 | C |
28 | 10178 | 魯迅美術(shù)學(xué)院 | C |
29 | 10255 | 東華大學(xué) | C |
30 | 10394 | 福建師范大學(xué) | C |
31 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C- |
32 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C- |
33 | 10475 | 河南大學(xué) | C- |
34 | 10673 | 云南大學(xué) | C- |
35 | 10690 | 云南藝術(shù)學(xué)院 |
C- |