山東大學(xué)臨床檢驗診斷學(xué)考研參考書目
微信搜索公眾號“考研派之家”,關(guān)注【考研派之家】微信公眾號,在考研派之家微信號輸入【山東大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、山東大學(xué)報錄比、山東大學(xué)考研群、山東大學(xué)學(xué)姐微信、山東大學(xué)考研真題、山東大學(xué)專業(yè)目錄、山東大學(xué)排名、山東大學(xué)保研、山東大學(xué)公眾號、山東大學(xué)研究生招生)】即可在手機上查看相對應(yīng)山東大學(xué)考研信息或資源。
山東大學(xué)臨床檢驗診斷學(xué)考研參考書目信息,是考研之前需要獲取相應(yīng)的考研信息,比如考試大綱、招考專業(yè)、招考目錄等等基本信息,這些內(nèi)容是進(jìn)行考研前期工作的必要準(zhǔn)備??忌梢詮母髟盒5难姓芯W(wǎng)進(jìn)行查詢,每年的9月左右就會公布下一年度的招生計劃??忌鷳?yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀相關(guān)文件的要求和信息,部分專業(yè)的名稱相近,內(nèi)容也比較繁雜,容易混淆或遺漏,考生要仔細(xì)區(qū)分。另外各大考研網(wǎng)站的相應(yīng)版塊也會有歷年的招生信息匯總,山東大學(xué)臨床檢驗診斷學(xué)考研參考書目信息內(nèi)總結(jié)了各大院校的歷年招生信息,方便考生查詢和選擇。最后,考研派的小編預(yù)祝各位考研的同學(xué)都可以考取理想的學(xué)校。
研究生為你答疑,送資源
山東大學(xué)
山東大學(xué)臨床檢驗診斷學(xué)考研參考書目信息網(wǎng)是考生獲取考研信息的最基本、最官方的渠道,該網(wǎng)站會提供各種有關(guān)考研的資訊和內(nèi)容,比如歷年的考研招生計劃、考試計劃、考試內(nèi)容、考試大綱、考試政策、報錄比、錄取名單、復(fù)試名單、復(fù)試分?jǐn)?shù)線、推免政策等等內(nèi)容,山東大學(xué)臨床檢驗診斷學(xué)招生信息網(wǎng)提供的信息是最為準(zhǔn)確和官方的,是考生進(jìn)行考研的信息主要來源,山東大學(xué)臨床檢驗診斷學(xué)的小編提醒各位考生要時刻關(guān)注研究生招生信息網(wǎng),一切信息變動要以該網(wǎng)站提供的內(nèi)容為主。山東大學(xué)臨床檢驗診斷學(xué)考研參考書目信息網(wǎng)會公布研招辦以及各個院系的招生負(fù)責(zé)人電話,考生在備考過程中遇到問題或疑惑時可以打電話進(jìn)行咨詢。最后,山東大學(xué)臨床檢驗診斷學(xué)的小編預(yù)祝各位考研的同學(xué)都可以考取理想的學(xué)校。
山東大學(xué)臨床檢驗診斷學(xué)105108考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:山東大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:臨床醫(yī)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[51]臨床醫(yī)學(xué)碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | ||
招生人數(shù): | 11 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③306臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(西醫(yī)) |
|
備 注: |
2021山東大學(xué)臨床檢驗診斷學(xué)105120考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:山東大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:臨床醫(yī)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[51]臨床醫(yī)學(xué)碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 5 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(306)臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(西醫(yī)) ④(--)無 |
|
備 注: | 擬招生人數(shù)包含專項計劃,根據(jù)推薦免試接收情況及國家下達(dá)計劃,有可能進(jìn)行調(diào)整。請登錄山東大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)查詢最新招生計劃及專業(yè)報考條件。 |
2021山東大學(xué)臨床檢驗診斷學(xué)100208考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:山東大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:臨床醫(yī)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[02]臨床醫(yī)學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | ||
招生人數(shù): | 4 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③650醫(yī)學(xué)綜合 |
|
備 注: | 同等學(xué)力加試: 1.外科學(xué) 2.生理學(xué) 只接受臨床醫(yī)學(xué)、臨床檢驗診斷學(xué)專業(yè)(含四年制、五年制)考生報考 |
2021山東大學(xué)臨床檢驗診斷學(xué)100208考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:山東大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:臨床醫(yī)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[02]臨床醫(yī)學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | ||
招生人數(shù): | 4 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③650醫(yī)學(xué)綜合 |
|
備 注: | 同等學(xué)力加試: 1.外科學(xué) 2.生理學(xué) 只接受臨床醫(yī)學(xué)、臨床檢驗診斷學(xué)專業(yè)(含四年制、五年制)考生報考 |
山東大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院臨床檢驗診斷學(xué)研究生培養(yǎng)方案
臨床檢驗診斷學(xué)研究生培養(yǎng)方案培養(yǎng)單位 | 齊魯醫(yī)學(xué)院 | 培養(yǎng)層次 | √碩士 √博士 √碩博 □直博 | |||
學(xué)科名稱 | 臨床檢驗診斷學(xué) | 學(xué)科代碼 | 100208 | |||
覆蓋二級學(xué)科 (按一級學(xué)科制訂方案需填寫) |
||||||
適用年級 | 從 2018 級開始適用 | 修訂時間 | 2018 年 5 月 | |||
學(xué)制 |
碩士: 3 年,最長學(xué)習(xí)年限: 4 年 博士: 4 年,最長學(xué)習(xí)年限: 6 年 碩博: 5 年,最長學(xué)習(xí)年限: 7 年 |
|||||
提前畢業(yè)要求 |
普通博士:臨床醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)型博士研究生達(dá)到培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學(xué)習(xí)和臨床實踐要求后,以第一作者在SCI收錄期刊(1區(qū),參見由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表)上發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文1篇,且該論文的第一作者及申請學(xué)位研究生所在單位為山東大學(xué),不含綜述、摘要),經(jīng)導(dǎo)師同意最多可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)1年。 碩博連讀:不允許申請?zhí)崆爱厴I(yè)。 碩士:不允許申請?zhí)崆爱厴I(yè)。 |
|||||
應(yīng)修總學(xué)分與課程設(shè)置 (具體課程列表另附頁-附件2) |
碩士:總學(xué)分≥ 30 學(xué)分,必修學(xué)分≥ 20 學(xué)分(含培養(yǎng)環(huán)節(jié)學(xué)分) 課程設(shè)置要求: 1. 必修課(學(xué)位課) 思想政治理論,3學(xué)分;第一外國語,3學(xué)分。 專業(yè)外語,2學(xué)分。(修讀培養(yǎng)方案中1門及以上全英語教學(xué)必修課程并通過課程考核的,可免修專業(yè)外語。) 學(xué)位基礎(chǔ)課:(2-3門) 學(xué)位專業(yè)課:(2-3門) 2. 選修課(非學(xué)位課) 專業(yè)選修課:至少修讀不少于2門的專業(yè)選修課。 非專業(yè)選修課:碩士研究生在學(xué)期間須至少修讀1門公共選修課或1門跨培養(yǎng)單位選修課。 3. 補修課 跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的研究生須補修本專業(yè)本科階段主干課程1-2門。補修課程成績必須合格但不記學(xué)分。 |
|||||
博士:總學(xué)分≥ 15 學(xué)分,必修學(xué)分≥ 10 學(xué)分(含培養(yǎng)環(huán)節(jié)學(xué)分) 課程設(shè)置要求: 1. 必修課(學(xué)位課) 中國馬克思主義與當(dāng)代(2學(xué)分)。 專業(yè)外語(2學(xué)分)。(培養(yǎng)方案中有1門及以上全英語教學(xué)必修課程的,相應(yīng)專業(yè)研究生選修并通過課程考核,可免修專業(yè)外語)。 學(xué)位專業(yè)課(3學(xué)分)。學(xué)位專業(yè)課由導(dǎo)師組開設(shè),可采取以下三種形式之一: ①經(jīng)典著作或文獻(xiàn)閱讀 :寫出讀書報告3篇,由導(dǎo)師或?qū)熜〗M評定成績,每篇為1學(xué)分。②由本專業(yè)組織統(tǒng)一授課,采取課程考試方式 ③由本專業(yè)(未統(tǒng)一開課的)命題并組織考試,具體的考試方式由各專業(yè)自行決定。 2. 選修課(非學(xué)位課) 第一外國語為非英語的博士生,“第二外國語(英)”為必選。 3. 補修課 跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的博士生須補修本專業(yè)碩士階段主干課程1-2門。補修課程成績必須合格但不記學(xué)分。 |
||||||
碩博:總學(xué)分≥ 40 學(xué)分,必修學(xué)分≥ 25 學(xué)分(含培養(yǎng)環(huán)節(jié)學(xué)分) 課程設(shè)置要求: 1. 必修課(學(xué)位課) 思想政治理論,3學(xué)分;中國馬克思主義與當(dāng)代,2學(xué)分 第一外國語,3學(xué)分 專業(yè)外語(博士),2學(xué)分(培養(yǎng)方案中有1門及以上全英語教學(xué)必修課程的,相應(yīng)專業(yè)研究生選修并通過課程考核,可免修專業(yè)外語)。 專業(yè)課: (其中:學(xué)位專業(yè)課(3學(xué)分)。學(xué)位專業(yè)課由導(dǎo)師組開設(shè),可采取以下三種形式之一: ①經(jīng)典著作或文獻(xiàn)閱讀 :寫出讀書報告3篇,由導(dǎo)師或?qū)熜〗M評定成績,每篇為1學(xué)分。②由本專業(yè)組織統(tǒng)一授課,采取課程考試方式 ③由本專業(yè)(未統(tǒng)一開課的)命題并組織考試,具體的考試方式由各專業(yè)自行決定。) 2. 選修課(非學(xué)位課) 專業(yè)選修課: 非專業(yè)選修課:碩博連讀研究生在學(xué)期間須至少修讀1門公共選修課或1門跨培養(yǎng)單位選修課;第一外國語為非英語的碩博連讀研究生,“第二外國語(英)”為必選。 3. 補修課 跨學(xué)科碩博連讀研究生須補修本專業(yè)碩士階段主干課程1-2門。補修課程成績必須合格但不記學(xué)分。 |
||||||
培養(yǎng)目標(biāo) |
學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,在本專業(yè)具有堅實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識,熟悉科學(xué)研究的基本環(huán)節(jié),能夠從事本專業(yè)教學(xué)和科學(xué)研究的高層次專門人才,并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。 2、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神;注重知識、能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。 3、掌握一門外語,有較強的聽說讀寫能力并能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。 4、身心健康。 學(xué)術(shù)型博士研究生(含碩博連讀)培養(yǎng)目標(biāo): 1、 熱愛祖國,品德優(yōu)良,具有強烈的事業(yè)心和團(tuán)隊精神。 2、 培養(yǎng)博學(xué)多才,在本領(lǐng)域具有堅實寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專門知識;熟悉本學(xué)科的最新研究狀況及發(fā)展趨勢;具有獨立從事科學(xué)研究工作能力,在本領(lǐng)域中做出創(chuàng)新性成果的高層次創(chuàng)造性人才。 3、 精通一門外語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料并具有一定的外語寫作和國際學(xué)術(shù)交流的能力。如果第一外語不是英語,則第二外語必須選英語。 4、身心健康。 |
|||||
研究方向 |
1. 腫瘤標(biāo)志物的生物學(xué)研究及臨床應(yīng)用 研究腫瘤標(biāo)志物的生物學(xué)特性及臨床應(yīng)用價值。 2. 腫瘤免疫和分子生物學(xué) 研究腫瘤發(fā)生發(fā)展的免疫學(xué)和分子生物學(xué)機制。 3.分子生物學(xué)診斷 利用分子生物學(xué)技術(shù)研究相關(guān)基因、生長因子、特異蛋白與心血管的發(fā)生、發(fā)展的關(guān)系并應(yīng)用于診斷。 4. 病毒感染的實驗室診斷及致病分子機制研究 利用分子生物學(xué)技術(shù)研究致瘤病毒導(dǎo)致疾病發(fā)生的分子機制及實驗室診斷。 5. 自身免疫病的實驗室診斷及致病分子機制研究 研究自身免疫性疾病發(fā)生機制及實驗室診斷。 |
|||||
培養(yǎng)方式 |
學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方式: 碩士研究生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)和論文研究工作相結(jié)合的方式。通過課程學(xué)習(xí)和論文研究工作,系統(tǒng)掌握所在學(xué)科領(lǐng)域的理論知識,培養(yǎng)學(xué)生獲取知識能力、科學(xué)研究能力、實踐能力和學(xué)術(shù)交流能力。碩士研究生的培養(yǎng)實行導(dǎo)師個別指導(dǎo)或?qū)熦?fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的指導(dǎo)方式。導(dǎo)師組由本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)3-5名具有講師以上職稱人員組成。 學(xué)術(shù)型博士研究生(含碩博連讀)培養(yǎng)方式: 實行導(dǎo)師個別指導(dǎo)或?qū)熦?fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。成立碩博連讀研究生指導(dǎo)小組,由3-5名本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的專家(具有副教授及以上職稱)組成,其中應(yīng)有一名校內(nèi)跨學(xué)科的導(dǎo)師或校外導(dǎo)師,研究生導(dǎo)師任組長。 |
|||||
其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)及要求 | ||||||
培養(yǎng)環(huán)節(jié) | 學(xué)分 | 內(nèi)容或要求 | 備注 | |||
前沿講座 (碩士) |
2 |
前沿講座旨在使研究生熟悉本學(xué)科的重要學(xué)術(shù)理論和前沿性成果,提高研究生參與學(xué)術(shù)活動的興趣,提升學(xué)術(shù)交流能力。前沿講座由兩部分構(gòu)成,一是要求研究生參與一定數(shù)量的學(xué)術(shù)活動,包括各類學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會議等;二是要求研究生主講一定數(shù)量的前沿講座。前沿講座應(yīng)貫穿研究生培養(yǎng)的整個過程。 (1)參加學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)討論會1.0學(xué)分 參加學(xué)院或?qū)W校組織的學(xué)術(shù)講座 0.1學(xué)分/次 參加省級以上學(xué)術(shù)會議 0.2學(xué)分/次 (2)綜述報告或研究進(jìn)展報告 1.0學(xué)分 要求碩士生在讀期間做綜述或課題報告 4次,其中至少在學(xué)科或醫(yī)學(xué)院研究生論壇報告1次。 在本學(xué)科做綜述或研究報告 0.3學(xué)分/次 在醫(yī)學(xué)院研究生論壇做綜述或研究報告 0.4學(xué)分/次 在省級以上學(xué)會做綜述或報告 0.6學(xué)分/次 國際學(xué)術(shù)會議做研究報告 1學(xué)分/次 |
||||
前沿講座 (博士) |
5 |
前沿講座旨在使研究生熟悉本學(xué)科的重要學(xué)術(shù)理論和前沿性成果,提高研究生參與學(xué)術(shù)活動的興趣,提升學(xué)術(shù)交流能力。前沿講座由兩部分構(gòu)成,一是要求研究生參與一定數(shù)量的學(xué)術(shù)活動,包括各類學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會議等;二是要求研究生主講一定數(shù)量的前沿講座。 (1)參加學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)討論會2學(xué)分 參加學(xué)院或?qū)W校組織的學(xué)術(shù)講座 0.1學(xué)分/次 參加省級及以上學(xué)術(shù)會議 0.2學(xué)分/次 (2)綜述報告或研究進(jìn)展報告2學(xué)分 要求博士研究生在讀期間做綜述報告或科研報告6-8次,其中至少在學(xué)科或?qū)W院研究生論壇報告2次。由導(dǎo)師組進(jìn)行考核,考核合格方能獲得學(xué)分。 在本學(xué)科做綜述或研究報告 0.3學(xué)分/次 在醫(yī)學(xué)院研究生論壇做綜述或研究報告 0.4學(xué)分/次 在省級以上學(xué)會做綜述或研究報告 0.6學(xué)分/次 國際學(xué)術(shù)會議做研究報告 1學(xué)分/次 |
||||
前沿講座 (碩博) |
6 |
前沿講座旨在使研究生熟悉本學(xué)科的重要學(xué)術(shù)理論和前沿性成果,提高研究生參與學(xué)術(shù)活動的興趣,提升學(xué)術(shù)交流能力。前沿講座由兩部分構(gòu)成,一是要求研究生參與一定數(shù)量的學(xué)術(shù)活動,包括各類學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會議等;二是要求研究生主講一定數(shù)量的前沿講座。 (1)參加學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)討論會2學(xué)分 參加學(xué)院或?qū)W校組織的學(xué)術(shù)講座 0.1學(xué)分/次 參加省級及以上學(xué)術(shù)會議 0.2學(xué)分/次 (2)綜述報告或研究進(jìn)展報告2學(xué)分 要求博士研究生在讀期間做綜述報告或科研報告6-8次,其中至少在學(xué)科或?qū)W院研究生論壇報告2次。由導(dǎo)師組進(jìn)行考核,考核合格方能獲得學(xué)分。 在本學(xué)科做綜述或研究報告 0.3學(xué)分/次 在醫(yī)學(xué)院研究生論壇做綜述或研究報告 0.4學(xué)分/次 在省級以上學(xué)會做綜述或研究報告 0.6學(xué)分/次 國際學(xué)術(shù)會議做研究報告 1學(xué)分/次 |
||||
討論班 (碩士) |
1 |
討論班指一定范圍內(nèi)的研究生在指導(dǎo)者的引導(dǎo)下圍繞特定主題進(jìn)行研討,一般以研究方向或課題組為單位設(shè)立。討論班定期舉行,每期有明確的主題,要求研究生充分參與討論,展開學(xué)術(shù)爭鳴。討論班是一種極具研究強度的學(xué)習(xí)形式,旨在通過參與者的直接交流和思想碰撞,以開拓思維,激發(fā)創(chuàng)新,養(yǎng)成研究生獨立從事科學(xué)研究的能力;討論班同時也是一種學(xué)術(shù)指導(dǎo)形式,鼓勵導(dǎo)師或?qū)熃M依托討論班對研究生進(jìn)行有效的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。 碩士研究生自第三學(xué)期,應(yīng)至少每兩周參加一次討論班。每次討論班應(yīng)有完整記錄(主持人/組織者簽字、參加人員名單、討論主題,考核成績) |
||||
討論班 (博士) |
1 |
討論班指一定范圍內(nèi)的研究生在指導(dǎo)者的引導(dǎo)下圍繞特定主題進(jìn)行研討,一般以研究方向或課題組為單位設(shè)立。討論班定期舉行,每期有明確的主題,要求研究生充分參與討論,展開學(xué)術(shù)爭鳴。討論班是一種極具研究強度的學(xué)習(xí)形式,旨在通過參與者的直接交流和思想碰撞,以開拓思維,激發(fā)創(chuàng)新,養(yǎng)成研究生獨立從事科學(xué)研究的能力;討論班同時也是一種學(xué)術(shù)指導(dǎo)形式,鼓勵導(dǎo)師或?qū)熃M依托討論班對研究生進(jìn)行有效的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。 博士研究生自第二學(xué)期開始,應(yīng)至少每兩周參加一次討論班。每次討論班應(yīng)有完整記錄。每次討論班應(yīng)有完整記錄(主持人/組織者簽字、參加人員名單、討論主題,考核成績) |
含碩博 | |||
社會實踐 (碩士) |
1 |
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生(學(xué)術(shù)型)必須參加不少于6個月的臨床實踐。臨床實踐階段按課程形式進(jìn)行設(shè)置,由導(dǎo)師組負(fù)責(zé)安排在二級學(xué)科內(nèi)相關(guān)科室輪轉(zhuǎn)。 碩士研究生的臨床實踐安排(時間、科室)確定后需提交各培養(yǎng)單位教育處備案。臨床實踐由輪轉(zhuǎn)科室及導(dǎo)師組負(fù)責(zé)考核評估(實踐課成績≥70分為合格),醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查。臨床實踐不合格者不能畢業(yè)。 |
||||
社會實踐 (博士) |
1 |
臨床醫(yī)學(xué)各專業(yè)博士研究生(學(xué)術(shù)型)應(yīng)參加不少于6個月的臨床實踐。臨床實踐階段按課程形式進(jìn)行設(shè)置,由導(dǎo)師組負(fù)責(zé)安排。 研究生的臨床實踐安排(時間、科室)確定后需提交各培養(yǎng)單位教育處備案。臨床實踐由輪轉(zhuǎn)科室及導(dǎo)師組負(fù)責(zé)考核評估(實踐課成績≥70分為合格),醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查。臨床實踐不合格者不能畢業(yè)。 |
||||
碩士中期考核 | / | 碩士研究生實行中期篩選制度,具體按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。中期篩選在第三學(xué)期完成,內(nèi)容包括:思想表現(xiàn)、科研能力、論文設(shè)計與準(zhǔn)備及身體健康狀況等??己撕细裾哌M(jìn)入碩士論文研究與寫作階段;考核不合格者,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。 | ||||
轉(zhuǎn)博資格考試 | / |
1. 全日制本科畢業(yè)(不含專升本)且獲學(xué)士學(xué)位; 2. 參加全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試且成績優(yōu)秀或推薦免試入學(xué)的碩士研究生; 3. 碩士學(xué)位課程基本完成,專業(yè)必修課成績優(yōu)良; 4. 全國大學(xué)英語六級考試不低于428分或研究生第一外國語課程考試成績不低于70分(修讀并通過兩門及以上全英語教學(xué)課程的視同滿足第一外國語課程考試成績要求); |
碩博 | |||
博士中期考核 | / |
博士生實行中期考核制度,要求在第三學(xué)期完成。由5-7名專家組成考核委員會負(fù)責(zé)對博士生入學(xué)以來的思想表現(xiàn)、科研能力、論文的設(shè)計與準(zhǔn)備及健康狀況等進(jìn)行綜合考評。考核合格者進(jìn)入博士論文研究與寫作階段。考核不合格者,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。 中期考核優(yōu)秀比例不超過20%,暫緩?fù)ㄟ^比例不低于15%,學(xué)生出現(xiàn)下列情況之一,則中期考核暫緩?fù)ㄟ^。 ① 兩門以上課程不及格; ② 中期考核專業(yè)英語或?qū)I(yè)知識考試不合格; ③ 存在違規(guī)違紀(jì)或?qū)W術(shù)不端行為; ④ 課題研究進(jìn)度緩慢,無法正常畢業(yè). |
含碩博 | |||
科學(xué)研究與創(chuàng)新性成果要求 | ||||||
學(xué)生類型 | 具體要求 | 備注 | ||||
碩士 |
1. 科研時間:碩士研究生從事科學(xué)研究或?qū)W位論文工作的時間不少于一年半。 2、開題報告:開題時間為第二學(xué)期。 開題前必須完成對不少于30篇相關(guān)文獻(xiàn)的綜述,由導(dǎo)師組3位及以上成員進(jìn)行審核,并給出評定、備案。 開題報告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開進(jìn)行,由學(xué)科負(fù)責(zé)人或?qū)煟ㄖ笇?dǎo)小組負(fù)責(zé)人)組織3~5名相關(guān)學(xué)科專家對開題報告進(jìn)行評議。開題報告內(nèi)容包括選題的目的、依據(jù),目前國內(nèi)外進(jìn)展的狀況,研究的基本內(nèi)容,采用的方法與手段,預(yù)期達(dá)到的水平,科研的條件,可能出現(xiàn)的問題及解決的方法,進(jìn)度安排,與本課題有關(guān)的工作積累、已有的研究工作成績;經(jīng)費預(yù)算等。開題委員會專家對上述匯報給予評議,開題報告要求有文字記錄備案。 3、中期檢查: 研究生在開題后的論文研究階段,必須向?qū)熃M(含相關(guān)專家)進(jìn)行至少2次以上論文中期報告,考核組在審核原始資料和聽取匯報的基礎(chǔ)上給出評價,并對今后工作給予指導(dǎo)。中期檢查要求有文字記錄備案。 4、預(yù)答辯: 在提交學(xué)位論文答辯申請前1個月,由學(xué)院學(xué)位評定分委員會組織進(jìn)行公開預(yù)答辯。預(yù)答辯委員會成員對碩士學(xué)位論文進(jìn)行嚴(yán)格、認(rèn)真的審查,詳細(xì)指出論文中存在的不足和問題,提出改進(jìn)意見。預(yù)答辯所有要求(包括程序、時間)與正式答辯相同,有關(guān)預(yù)答辯工作按研究生院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 |
|||||
博士(含碩博連讀) |
1、選題和開題報告:在第二學(xué)期完成。 博士論文的選題直接關(guān)系到論文的質(zhì)量和水平,要求博士生在廣泛調(diào)閱文獻(xiàn)資料,熟悉本學(xué)科的國內(nèi)外發(fā)展前沿的基礎(chǔ)上,明確主攻方向,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定論文題目。 開題前必須完成對不少于60篇相關(guān)文獻(xiàn)的綜述,字?jǐn)?shù)不少于5000字。綜述由導(dǎo)師組3位及以上成員進(jìn)行審核,并給出評定、備案。 博士研究生正式進(jìn)入論文工作前必須先進(jìn)行開題報告,聽取專家意見,完善論文思路,開題報告要求在第二學(xué)期完成。博士生的開題報告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開進(jìn)行,由學(xué)科負(fù)責(zé)人或?qū)煟ㄖ笇?dǎo)小組負(fù)責(zé)人)組織3~5名相關(guān)學(xué)科專家對開題報告進(jìn)行論證,專家中博士生導(dǎo)師的比例不低于50%。博士學(xué)位論文開題報告的內(nèi)容應(yīng)包括:選題的目的、依據(jù),目前國內(nèi)外進(jìn)展的狀況,研究的基本內(nèi)容,采用的方法與手段,預(yù)期達(dá)到的水平,科研的條件,可能出現(xiàn)的問題及解決的方法,進(jìn)度安排,與本課題有關(guān)的工作積累、已有的研究工作成績;經(jīng)費預(yù)算等。開題報告完成后,開題指導(dǎo)小組進(jìn)行充分討論評價后,方可確定研究的題目。開題報告及其相關(guān)記錄存檔備案。 2、定期檢查學(xué)位論文的進(jìn)展情況 研究生在開題后的論文研究階段,必須向?qū)熃M進(jìn)行至少2次以上論文中期報告,導(dǎo)師組在聽取匯報和原始資料審核的基礎(chǔ)上給出評價,并對今后工作給予指導(dǎo)。中期報告要求有文字記錄備案。 研究生應(yīng)定期向?qū)熂皩?dǎo)師組匯報論文進(jìn)展情況,及時解決論文研究進(jìn)行過程中存在的問題,使課題得以順利進(jìn)行。 3、學(xué)位論文預(yù)答辯 博士研究生應(yīng)在申請學(xué)位論文答辯前1個月,由學(xué)院學(xué)位評定分委員會組織進(jìn)行公開預(yù)答辯。預(yù)答辯委員會成員對博士學(xué)位論文及相關(guān)進(jìn)行嚴(yán)格、認(rèn)真的審查,詳細(xì)指出論文中存在的不足和問題,提出修改意見。有關(guān)預(yù)答辯工作按研究生院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 4、實驗記錄 認(rèn)真進(jìn)行原始材料審核(在論文中期報告和預(yù)答辯時進(jìn)行),畢業(yè)論文研究原始記錄使用統(tǒng)一的實驗記錄本,按學(xué)院制定的統(tǒng)一審核表,由導(dǎo)師及專家進(jìn)行審核并備案。 5、學(xué)位論文 博士學(xué)位論文按照《山東大學(xué)論文規(guī)范》要求執(zhí)行。論文應(yīng)數(shù)據(jù)可靠,分析合理恰當(dāng)、寫作規(guī)范,具有較高的學(xué)術(shù)價值和社會價值。 博士創(chuàng)新成果要求另附頁(詳見附件3)。 |
|||||
學(xué)位論文 | ||||||
學(xué)生類型 | 學(xué)位論文要求 | 備注 | ||||
碩士 |
在讀期間以第一作者(山東大學(xué)為第一作者單位)在山東大學(xué)認(rèn)可的核心刊物上發(fā)表與學(xué)位論文研究相關(guān)的學(xué)術(shù)論文(文章已被接受發(fā)表或清樣;文獻(xiàn)綜述、薈萃分析和摘要等不計在內(nèi))1篇及以上;或參與發(fā)表與學(xué)位論文相符的SCIE論文(作者位次需在前三位,且該論文的第一作者及申請學(xué)位研究生所在單位為山東大學(xué),不含綜述、摘要)。 |
|||||
博士(含碩博連讀) |
博士:以第一作者(山東大學(xué)為第一作者單位)在SCIE收錄期刊上發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文(不含綜述)大于1篇,且論文影響因子累計3分及以上(其中至少1篇論文為JCR2區(qū)及以上論文);或 JCR 2區(qū)及以上論文1篇,且論文單篇影響因子為3分及以上。備注:①論文影響因子及分區(qū):參見由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表);②對以并列第一作者發(fā)表的論文須與本人的學(xué)位論文有關(guān),論文篇數(shù)及影響因子均按并列作者人數(shù)平均后計算(JCR分區(qū)在醫(yī)學(xué)類為1區(qū)的論文,論文篇數(shù)和影響因子可以不進(jìn)行平均計算) 。 備注:1.論文影響因子及分區(qū):參見由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表);2.對以并列第一作者發(fā)表的論文須與本人的學(xué)位論文有關(guān),論文篇數(shù)及影響因子均按并列作者人數(shù)平均后計算。 碩博連讀:以第一作者(山東大學(xué)為第一作者單位)在SCIE收錄期刊上發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文(不含綜述)大于1篇,且論文影響因子累計5分及以上(其中至少1篇論文為JCR2區(qū)及以上論文);或 JCR 2區(qū)及以上論文1篇,且論文單篇影響因子為3分及以上。 備注:①論文影響因子及分區(qū):參見由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表);②對以并列第一作者發(fā)表的論文須與本人的學(xué)位論文有關(guān),論文篇數(shù)及影響因子均按并列作者人數(shù)平均后計算(JCR分區(qū)在醫(yī)學(xué)類為1區(qū)的論文,論文篇數(shù)和影響因子可以不進(jìn)行平均計算)。 備注:1.論文影響因子及分區(qū):參見由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表);2.對以并列第一作者發(fā)表的論文須與本人的學(xué)位論文有關(guān),論文篇數(shù)及影響因子均按并列作者人數(shù)平均后計算。 |
|||||
本學(xué)科主要經(jīng)典著作和專業(yè)期刊目錄 | ||||||
論著 1.《cellular and molecular immunology》 2.《cancer》 3.醫(yī)用生物化學(xué) 4.高級生物化學(xué)理論與技術(shù) 5.腫瘤分子生物學(xué) 6.基礎(chǔ)免疫學(xué) 7.腫瘤免疫學(xué) 8.現(xiàn)代分子生物學(xué)實驗技術(shù) 期刊 1.《clinical chemistry》 2.《cancer letters》 3.《Biochemical and Biophysical Research Communications》 4.《cancer reserch》 5.中華檢驗醫(yī)學(xué)雜志 6.中華微生物與免疫學(xué)雜志 7.中華醫(yī)學(xué)雜志 8.臨床檢驗雜志 |
||||||
審核意見 | ||||||
學(xué)科、專業(yè)負(fù)責(zé)人意見 |
負(fù)責(zé)人(簽名): 年 月 日 |
|||||
學(xué)位評定分委會審核意見 |
分委員會主席(簽名): 蓋章: 年 月 日 |
山東大學(xué)臨床檢驗診斷學(xué)100208考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:山東大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:臨床醫(yī)學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[02]臨床醫(yī)學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | ||
招生人數(shù): | 10 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③650醫(yī)學(xué)綜合 |
|
備 注: | 同等學(xué)力加試: 1.外科學(xué) 2.生理學(xué) 只接受臨床醫(yī)學(xué)、臨床檢驗診斷學(xué)專業(yè)(含四年制、五年制)考生報考 |
臨床檢驗診斷學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A+ |
2 | 10335 | 浙江大學(xué) | A+ |
3 | 10023 | 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 | A |
4 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
5 | 10001 | 北京大學(xué) | A- |
6 | 10025 | 首都醫(yī)科大學(xué) | A- |
7 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A- |
8 | 10533 | 中南大學(xué) | A- |
9 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
10 | 10610 | 四川大學(xué) | A- |
11 | 10159 | 中國醫(yī)科大學(xué) | B+ |
12 | 10226 | 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | B+ |
13 | 10312 | 南京醫(yī)科大學(xué) | B+ |
14 | 10422 | 山東大學(xué) | B+ |
15 | 10631 | 重慶醫(yī)科大學(xué) | B+ |
16 | 90030 | 第二軍醫(yī)大學(xué) | B+ |
17 | 90032 | 第四軍醫(yī)大學(xué) | B+ |
18 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B |
19 | 10486 | 武漢大學(xué) | B |
20 | 10698 | 西安交通大學(xué) | B |
21 | 12121 | 南方醫(yī)科大學(xué) | B |
22 | 10062 | 天津醫(yī)科大學(xué) | B |
23 | 10161 | 大連醫(yī)科大學(xué) | B |
24 | 10183 | 吉林大學(xué) | B |
25 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | B |
26 | 10055 | 南開大學(xué) | B- |
27 | 10089 | 河北醫(yī)科大學(xué) | B- |
28 | 10114 | 山西醫(yī)科大學(xué) | B- |
29 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
30 | 10343 | 溫州醫(yī)科大學(xué) | B- |
31 | 10366 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | B- |
32 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
33 | 10570 | 廣州醫(yī)科大學(xué) | B- |
34 | 10678 | 昆明醫(yī)科大學(xué) | B- |
35 | 10313 | 徐州醫(yī)科大學(xué) | C+ |
36 | 10427 | 濟(jì)南大學(xué) | C+ |
37 | 10559 | 暨南大學(xué) | C+ |
38 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C+ |
39 | 10598 | 廣西醫(yī)科大學(xué) | C+ |
40 | 10730 | 蘭州大學(xué) | C+ |
41 | 10752 | 寧夏醫(yī)科大學(xué) | C+ |
42 | 10760 | 新疆醫(yī)科大學(xué) | C+ |
43 | 11065 | 青島大學(xué) | C+ |
44 | 10160 | 錦州醫(yī)科大學(xué) | C |
45 | 10184 | 延邊大學(xué) | C |
46 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C |
47 | 10304 | 南通大學(xué) | C |
48 | 10384 | 廈門大學(xué) | C |
49 | 10472 | 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 | C |
50 | 10571 | 廣東醫(yī)科大學(xué) | C |
51 | 10660 | 貴州醫(yī)科大學(xué) | C |
52 | 10075 | 河北大學(xué) | C- |
53 | 10132 | 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) | C- |
54 | 10344 | 浙江中醫(yī)藥大學(xué) | C- |
55 | 10367 | 蚌埠醫(yī)學(xué)院 | C- |
56 | 10475 | 河南大學(xué) | C- |
57 | 10632 | 西南醫(yī)科大學(xué) | C- |
58 | 10661 | 遵義醫(yī)學(xué)院 | C- |
59 | 10743 | 青海大學(xué) | C- |
60 | 10759 | 石河子大學(xué) | C- |
臨床檢驗診斷學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A+ |
2 | 10335 | 浙江大學(xué) | A+ |
3 | 10023 | 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 | A |
4 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
5 | 10001 | 北京大學(xué) | A- |
6 | 10025 | 首都醫(yī)科大學(xué) | A- |
7 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A- |
8 | 10533 | 中南大學(xué) | A- |
9 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
10 | 10610 | 四川大學(xué) | A- |
11 | 10159 | 中國醫(yī)科大學(xué) | B+ |
12 | 10226 | 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | B+ |
13 | 10312 | 南京醫(yī)科大學(xué) | B+ |
14 | 10422 | 山東大學(xué) | B+ |
15 | 10631 | 重慶醫(yī)科大學(xué) | B+ |
16 | 90030 | 第二軍醫(yī)大學(xué) | B+ |
17 | 90032 | 第四軍醫(yī)大學(xué) | B+ |
18 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B |
19 | 10486 | 武漢大學(xué) | B |
20 | 10698 | 西安交通大學(xué) | B |
21 | 12121 | 南方醫(yī)科大學(xué) | B |
22 | 10062 | 天津醫(yī)科大學(xué) | B |
23 | 10161 | 大連醫(yī)科大學(xué) | B |
24 | 10183 | 吉林大學(xué) | B |
25 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | B |
26 | 10055 | 南開大學(xué) | B- |
27 | 10089 | 河北醫(yī)科大學(xué) | B- |
28 | 10114 | 山西醫(yī)科大學(xué) | B- |
29 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
30 | 10343 | 溫州醫(yī)科大學(xué) | B- |
31 | 10366 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | B- |
32 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
33 | 10570 | 廣州醫(yī)科大學(xué) | B- |
34 | 10678 | 昆明醫(yī)科大學(xué) | B- |
35 | 10313 | 徐州醫(yī)科大學(xué) | C+ |
36 | 10427 | 濟(jì)南大學(xué) | C+ |
37 | 10559 | 暨南大學(xué) | C+ |
38 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C+ |
39 | 10598 | 廣西醫(yī)科大學(xué) | C+ |
40 | 10730 | 蘭州大學(xué) | C+ |
41 | 10752 | 寧夏醫(yī)科大學(xué) | C+ |
42 | 10760 | 新疆醫(yī)科大學(xué) | C+ |
43 | 11065 | 青島大學(xué) | C+ |
44 | 10160 | 錦州醫(yī)科大學(xué) | C |
45 | 10184 | 延邊大學(xué) | C |
46 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C |
47 | 10304 | 南通大學(xué) | C |
48 | 10384 | 廈門大學(xué) | C |
49 | 10472 | 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 | C |
50 | 10571 | 廣東醫(yī)科大學(xué) | C |
51 | 10660 | 貴州醫(yī)科大學(xué) | C |
52 | 10075 | 河北大學(xué) | C- |
53 | 10132 | 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) | C- |
54 | 10344 | 浙江中醫(yī)藥大學(xué) | C- |
55 | 10367 | 蚌埠醫(yī)學(xué)院 | C- |
56 | 10475 | 河南大學(xué) | C- |
57 | 10632 | 西南醫(yī)科大學(xué) | C- |
58 | 10661 | 遵義醫(yī)學(xué)院 | C- |
59 | 10743 | 青海大學(xué) | C- |
60 | 10759 | 石河子大學(xué) | C- |