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南京中醫(yī)藥大學方劑學考研

方劑學

 

發(fā)布單位:暫無 發(fā)布時間:2014-9-3 16:38:00 瀏覽量: ( 2601 )
1.本學科現有基礎與定位:本學科為“十五”期間建設及驗收通過的國家中醫(yī)藥管理局重點學科(2001年)和江蘇省政府重點學科(2006年),2009年再次被確定為國家中醫(yī)藥管理局重點學科。通過近十年來的建設發(fā)展,本學科在方劑學術理論、方劑數據庫建設、方劑效應機制、方劑學課程建設和人才培養(yǎng)諸方面取得了多項成果,學術水平在全國同類學科中處于先進行列。
2.本學科學術水平與特色:本學科建設主要圍繞方劑學配伍理論、方劑學文獻資源、方劑學教學建設、方劑的藥效機制、方劑的合理應用、復方新藥研發(fā)等方面展開。近年來,著力開展方劑學基礎理論與本學科名詞術語的規(guī)范化研究,充分利用計算機技術繼續(xù)加強方劑文獻資源的二次開發(fā)應用研究,積極開展方劑學教學內容與方法研究,深入進行方劑臨床效應機制和類方配伍規(guī)律研究,在方劑學術理論和文獻信息研究方面居國內領先水平。
3.本學科發(fā)展趨勢:傳承中醫(yī)臨床組方配伍理論與歷代醫(yī)家遣藥制方精萃,揭示中藥配伍應用的臨床療效機制及其物質基礎,提高人才培養(yǎng)水平,打造高素質學術團隊是學科建設的關鍵問題。因而,以方劑配伍研究為核心,以提高臨床療效水平為目標,以推進方劑學術進步為根本,組織多學科參與協(xié)作,搭建學科發(fā)展與創(chuàng)新平臺,在方劑學基礎理論及應用研究方面有所突破是本學科發(fā)展的主要趨勢。
4.本學科人才培養(yǎng)能力:本學科分別于1981年和1998年擁有碩士和博士學位授予權,本學科的方劑學課程是江蘇省一類精品課程(2002年),主編/副主編出版了全國統(tǒng)編《方劑學》一、二、五、六、七版教材、《中醫(yī)方劑大辭典》、《方劑的配伍方法》、《中醫(yī)藥學高級叢書·方劑學》等多部高水平教材、教學參考書、專著與工具書,在全國同類學科中有著廣泛影響和良好聲譽。與本學科共建的“江蘇省方劑研究重點實驗室”擁有先進完備的科研儀器設備和經驗豐富知識結構合理的研究隊伍,為學科承擔高水平研究項目及高層次人才培養(yǎng)提供了良好的條件支撐。本學科近五年培養(yǎng)博士研究生31人,碩士研究生57人,主要就職于國內知名高校、省市級醫(yī)院及大中型企業(yè),目前大都已成為所在單位的業(yè)務骨干或學科帶頭人。
5.學科主要研究方向:方劑的配伍理論及應用研究、方劑文獻信息利用及資源庫建設、基于類方系統(tǒng)的方劑配伍規(guī)律研究、方劑的臨床效應機制研究。

基本信息

專業(yè)名稱:方劑學     專業(yè)代碼:100504     門類/類別:醫(yī)學     學科/類別:中醫(yī)學

專業(yè)介紹

安徽中醫(yī)藥大學為例:方劑學科是中醫(yī)基礎通向臨床的橋梁學科,1998年獲碩士學位授予權,安徽省B類重點學科?,F為安徽省重中之重學科、博士學位授權建設學科中醫(yī)學學科的主干二級學科?!斗絼W》課程2007年被遴選為省級精品課程。學科目前擁有教授2人、副教授3人,講師6人。其中具有博士學位3人,碩士學位5人,碩士研究生導師4人,安徽省高校拔尖人才1人,安徽省高校學科帶頭人培養(yǎng)對象1人,形成了結構合理的教學與科研梯隊。
學科圍繞方劑的文獻與組方理論研究、方劑的配伍規(guī)律研究、方劑的臨床應用及療效客觀化研究、方劑的療效機制及新藥研究等研究方向開展了一系列研究工作,并取得豐碩成果。先后承擔安徽省自然科學基金項目2項、安徽省教育廳自然科學研究重點項目1項、一般項目3項,安徽省高等學校青年教師科研資助計劃自然科學項目2項,參與國家自然科學基金、?。ú浚┘?、廳(局)級科研項目10余項,取得省級科技成果3項,在國家、省級學術期刊發(fā)表高水平的學術論文100余篇。學科先后承擔省級教學研究項目2項,主編、副主編或參編《方劑學》、《中醫(yī)英語》、《醫(yī)學英語》等國家級規(guī)劃、統(tǒng)編教材及學術專著20余部,發(fā)表教學研究論文10余篇。已培養(yǎng)出具有堅實的方劑基礎理論、較強的科學研究能力和臨床診療技能的碩士研究生近40名,分布在省內外的教學、科研、臨床工作崗位,成為學科帶頭人或業(yè)務骨干。
主要研究方向:1.方劑的文獻與組方理論研究;2.方劑的配伍規(guī)律研究;3.方劑的臨床應用及療效客觀化研究;4.方劑的方效機制及新藥研究

專業(yè)點分布

首都醫(yī)科大學 北京中醫(yī)藥大學 天津中醫(yī)藥大學 河北中醫(yī)學院 河北醫(yī)科大學 山西中醫(yī)藥大學 內蒙古醫(yī)科大學 遼寧中醫(yī)藥大學 長春中醫(yī)藥大學 黑龍江中醫(yī)藥大學 上海中醫(yī)藥大學 南京中醫(yī)藥大學 安徽中醫(yī)藥大學 福建中醫(yī)藥大學 江西中醫(yī)藥大學 山東中醫(yī)藥大學 河南中醫(yī)藥大學 湖北中醫(yī)藥大學 湖南中醫(yī)藥大學 廣州中醫(yī)藥大學 廣西中醫(yī)藥大學 成都中醫(yī)藥大學 貴陽中醫(yī)學院 云南中醫(yī)學院 陜西中醫(yī)藥大學 甘肅中醫(yī)藥大學 新疆醫(yī)科大學

專業(yè)學院排名

1005 中醫(yī)學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 20 所,本次參評20 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 37 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10026 北京中醫(yī)藥大學 A+
2 10268 上海中醫(yī)藥大學 A+
3 10315 南京中醫(yī)藥大學 A-
4 10063 天津中醫(yī)藥大學 B+
5 10228 黑龍江中醫(yī)藥大學 B+
6 10572 廣州中醫(yī)藥大學 B+
7 10633 成都中醫(yī)藥大學 B+
8 10162 遼寧中醫(yī)藥大學 B
9 10344 浙江中醫(yī)藥大學 B
10 10441 山東中醫(yī)藥大學 B
11 10541 湖南中醫(yī)藥大學 B
12 10199 長春中醫(yī)藥大學 B-
13 10369 安徽中醫(yī)藥大學 B-
14 10393 福建中醫(yī)藥大學 B-
15 10025 首都醫(yī)科大學 C+
16 10412 江西中醫(yī)藥大學 C+
17 10471 河南中醫(yī)藥大學 C+
18 10507 湖北中醫(yī)藥大學 C+
19 10600 廣西中醫(yī)藥大學 C+
20 10662 貴陽中醫(yī)學院 C
21 10716 陜西中醫(yī)藥大學 C
22 10735 甘肅中醫(yī)藥大學 C
23 10384 廈門大學 C-
24 10680 云南中醫(yī)學院 C-
25 14432 河北中醫(yī)學院 C-

方劑學研究生考試科目:
①101政治
②201英語或202俄語或203日語
③307中醫(yī)綜合
(注:各個學校專業(yè)方向,考試科目有所不同,以上以黑龍江中醫(yī)藥大學為例)
 
方劑學考研參考書:
2015中醫(yī)綜合考研參考書目
《中醫(yī)內科學》、《中醫(yī)基礎理論》《中醫(yī)方劑學》的第5版教材(必備):
根本不用看其他的版本,出題人出題的依據只是第5版教材,所以也不要指望出題者會兼顧到學校使用不同的教材而出5.6.7版教材公有的知識點。
《中醫(yī)方劑學》的第5版教材(必備):
根本不用看其他的版本,出題人出題的依據只是第5版教材,所以也不要指望出題者會兼顧到學校使用不同的教材而出5.6.7版教材公有的知識點。方劑的配伍記憶方法因人而異,不要輕易變換。如果采用方歌推薦教材上的方歌,如果采用趣味歌決記憶推薦上海中醫(yī)藥出版社的《趣味方劑手冊》。
《中醫(yī)針灸學》以第7版教材(必備)
這個版本的教材完美涵蓋了新大綱所有內容。特殊腧穴的記憶一定要用歌決系統(tǒng)記憶,事半功倍!針灸缺乏模擬題,手頭能用的模擬題不是太難(針灸專業(yè))就是嚴重超綱,或者不是按照7版教材編寫。
推薦大家使用那本北中醫(yī)編寫的、天價的《復習全書》中的針灸模擬題部分。特別是后面將近250道模擬題非常有價值。(個人感覺)
《中醫(yī)診斷學》的第5版或者第6版教材:考綱總體上以第5版為主,但最近幾年也涉及到第6版的內容。
《中醫(yī)中藥學》:以第7版教材為主(必備)。歸經這一部分主要參看以前版本。
還有就是第5版教材是綠色封面,1983年左右由上??茖W技術出版社出版。
必備真題。其實這種書哪本都一樣,只要題目收得全就可以。所有題目的答案建議都去教材上找,找不到就是教材版本問題。一定要看《大綱》上的試題解答,并核對答案,因為現在的真題書的答案錯誤真的很多!
可選參考書(可選)。
《中醫(yī)120分》跨越篇,形式不錯,可惜和教材比系統(tǒng)性、全面性相差太遠,而且錯誤也太多了。
《講義》趙百孝,雖然錯誤稍微少了一點,但是形式不如前者,更是沒辦法和教材比啊。
《復習全書》怎么說也還是根據新大綱編寫,不過還是推薦看教材。
 
方劑學專業(yè)研究生就業(yè):
中醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景:
方劑學是中醫(yī)學下設的二級學科,方劑學是研究和闡明治法與方劑配伍理論及其臨床運用的一門學科,是聯(lián)系中醫(yī)基礎理論和臨床各科的橋梁和紐帶?,F代方劑學主要由基礎及臨床方劑學組成?;A研究中方劑配伍規(guī)律及方劑藥效作用機制是學科研究的核心,方劑藥效物質基礎化學成分的研究是學科知識創(chuàng)新的關鍵。臨床方劑學則以中西醫(yī)病證結合為背景,評價方劑療效為主要目標。
可以到醫(yī)院、大專院校、藥廠、科研所等等。
畢業(yè)生就業(yè)率96.27%
學費:4000元--5000元/年。
熱門專業(yè)分析:中醫(yī)作為中國文化的一個象征,以其獨特的診療方法,始終受到人們的青睞,并歷久彌新。在未來社會,掌握與中醫(yī)學有關的現代科學技術和現代醫(yī)學基本知識,了解中醫(yī)學科和現代醫(yī)學發(fā)展方向的中醫(yī)人才,將特別走俏。
考生類別:理工類。
就業(yè)前景:主要到各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學研究工作。
就業(yè)分布最多五省市廣東、北京、江西、福建、海南畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計:
就業(yè)行業(yè)或部門 百分率
國有企業(yè) 1.63%
錄取研究生 9.23%
出國 0.64%
民營及私營企業(yè) 0.94%
科研設計單位 15.00%
三資企業(yè) 1.78%
高等學校 4.99%
部隊 0.52%
其他事業(yè)單位 36.96%
機關 4.84%
醫(yī)療衛(wèi)生單位 11.71%

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