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河北大學發(fā)展與教育心理學考研

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2021河北大學發(fā)展與教育心理學專業(yè)研究生參考書目

學院	專業(yè)代碼及名稱	考試科目	參考書（書目名稱、出版社、作者）
教育學院	040202發(fā)展與教育心理學	心理與教育研究方法	《心理與教育研究方法》，北京師范大學出版社2001年，資奇
		心理學史	《心理學史》，高等教育出版社2011年，葉浩生
		教育心理學	《當代教育心理學》，北京師范大學出版社2019年（第3版），陳埼、劉儒徳

河北大學發(fā)展與教育心理學040202考研科目及參考書目

發(fā)展與教育心理學 [040202] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：河北大學

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：教育學院

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]心理學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)學習心理與教學設計(02)個性與社會性發(fā)展(03)學校心理咨詢

招生人數：	8
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(312)心理學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(312)心理學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無

備　　注：	本專業(yè)與中國人民解放軍軍事科學院軍事醫(yī)學研究院聯(lián)合培養(yǎng)2人，由河北大學授予畢業(yè)證書、學位證書。

河北大學發(fā)展與教育心理學研究生導師介紹：劉彤

?基本信息
姓名：劉彤
學歷：教育學博士、外國教育史專業(yè)博士
現(xiàn)為河北大學教育學院教授，發(fā)展與教育心理學專業(yè)碩士研究生兼職導師。
?工作簡歷
1987 ～ 1991 河北大學教育系本科 , 獲教育學學士學位
1991 ～ 1994 河北大學黨委機關從事行政工作
1994 ～至今河北大學教育學院從事教學工作
1995.9 ～ 1996.6 北京師范大學訪問學者。專修：學前心理學、幼兒音樂教育、幼兒游戲理論
1996 ～ 1999 河北大學西方教育史專業(yè)碩士研究生 , 獲教育學碩士學位
2001.2 ～ 2001.4 赴以色列參加科學教育國際培訓 , 獲以色列外交部頒發(fā)的 “幼兒科學教育 ” 國際推廣資格證書
2001.9- ～ 2002.6 美國東肯塔基大學教育學院特殊教育系訪問學者，專修：特殊兒童教育。受聘于 “First Step” 與 “Teachers Need andJob Satisfaction Research”等研究項目，擔任項目秘書
2002.6 -2003.2 美國肯塔基大學人文學院家庭教育系訪問學者，專修：特殊兒童的早期干預。獲得由 “ Child Care Association of Kentucky” 頒發(fā)的教師資格證書，受聘于肯塔基大學兒童實驗室，擔任教師
2003 ～2007 河北大學教育史專業(yè)博士研究生，獲教育學博士學位
?教學領域
本科生：學前兒童心理學 , 學前兒童游戲理論與指導 , 幼兒園音樂教學法
研究生：國外幼兒教育的改革與發(fā)展研究，中外幼兒游戲理論研究
?研究領域
美國幼兒教育的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀；
幼兒音樂教育與音樂心理療法；
中國傳統(tǒng)游戲研究，國外幼兒游戲研究；
美國“開端計劃”研究，中國處境不利家庭幼兒保教研究
?主要論文
國外幼兒音樂教育理論介紹《學前教育研究》 1996.5
音樂游戲《兒童音樂》 1997.5
柯達伊教學法是幼兒素質教育的有效途徑《河北大學學報》 1999.1
陳鶴琴的幼兒音樂教育思想《河北教育報》 1998.1
中國の幼児教育和保育 '98日本 1998 年第 48 號
近代美國幼兒教育的發(fā)展《河北大學學報》 1998.6
父親與孩子的游戲《兒童智力世界》 2001.1
幼兒園合唱教育準備練習《兒童音樂》 2000.4
近代美國幼兒教育理論的形成與發(fā)展 << 河北大學學報 >> 2001.4
近代美國幼兒教育體制的美國化歷程 << 河北師范大學學報 >> 2002.11
Teacher Training Needs Job Satisfaction and Retention 《香港特殊教育論壇》 2003.1
美國的家庭主男 << 學前教育研究 >> 2004.2
計算機技術在美國幼兒園教學活動中的應用《中國電化教育》 2004.11
美國嬰兒如何學外語《幼兒教育導讀》 ( 人大復印 )2005.4
計算機技術在美國幼兒園教學活動中的應用《幼兒教育導讀》 ( 人大復印 ) 2005.6
幼兒性教育 , 不需要神秘《早期教育》 ( 家教版 ) 2005.6
美國幼兒園對孤獨癥幼兒的教學策略《現(xiàn)代特殊教育》 2006.2
江蘇教育雜志社于 2004 年 9 月推出 “ 親歷美國幼兒教育系列文章 ”:
親歷美國幼兒教育《早期教育》 2004.9
親歷美國幼兒教育（續(xù)）《早期教育》 2004.10
幼兒園的死亡教育《早期教育》 2004.11
幼兒園男性教師短缺《早期教育》 2004.12
從芝麻街談幼兒語言教學《早期教育》 2005.1
培養(yǎng)問題兒童社交技能的幾點策略《早期教育》 2005.2
在游戲中培養(yǎng)幼兒讀寫能力《早期教育》 2005.3
多元文化教育管窺《早期教育》 2005.4
幼兒園的科學教育《早期教育》 2005.6
通過計劃和反思有效提高幼兒思維能力《早期教育》 2005.7
利用棋盤游戲培養(yǎng)幼兒邏輯數學思維能力《早期教育》 2005.9
木塊雕塑 ----- 促進幼兒思維和語言發(fā)展的藝術活動《早期教育》 2005.10
運用依戀理論應對孩子的挑釁行為《早期教育》 2005.11
培養(yǎng)幼兒堅強的心《早期教育》 2006.1
音樂活動區(qū)和音樂游戲《早期教育》 2006.3
消防安全主題活動《早期教育》 2006.4
美國幼兒園數學游戲淺析《早期教育》 2006.6
芝加哥大學實驗學校幼兒園《早期教育》 2006.8
美國幼兒園的教室環(huán)境設置《早期教育》 2007.6
?主要著作
《幼兒學唱歌做游戲》 ( 主編 ) 中國農業(yè)出版社 1997.12
《國外高等教育課程改革的動向和趨勢》 ( 參編 ) 河北大學出版社 1999
《21 世紀的大學》（主譯）北京大學出版社出版 2005.1
?主要獲獎
《依據自身特點，強化教學實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)高素質的教育學科人才》 ( 論文 ) 獲河北省政府社會科學三等獎， 2000 年 9 月
《幼兒合唱教學的準備練習》 ( 多媒體課件 ) 獲中央電化教育館全國首界網絡與多媒體課件大獎賽一等獎 2000 年 10 月
<< 運用網絡教學平臺，構建與國際接軌的新型教學模式 ---- 《幼兒音樂教育》教學實踐研究 >>( 論文 ) 獲河北大學優(yōu)秀教學成果一等獎 2003 年 5 月
《幼兒音樂教育》 ( 網絡課程 ) 獲中央電化教育館第七屆全國多媒體教育軟件大獎賽三等獎 2003 年 12 月
?主要課題
幼兒教育專業(yè)教學平臺的設計與開發(fā)（課題編號S040346）
美國 “開端計劃”發(fā)展歷程及對我國普及幼兒教育的借鑒研究（課題編號06150005）
美國“開端計劃”幼兒保教服務模式的研究與借鑒（課題批準號FFB070531）

2021河北大學發(fā)展與教育心理學040202考研科目及參考書目

發(fā)展與教育心理學 [040202] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：河北大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：教育學院

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[02]心理學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)學習心理與教學設計(02)個性與社會性發(fā)展 (03)學校心理咨詢

招生人數：	10
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(312)心理學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(312)心理學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無

備　　注：	本專業(yè)與中國人民解放軍軍事科學院軍事醫(yī)學研究院聯(lián)合培養(yǎng)2人，由河北大學授予畢業(yè)證書、學位證書。

發(fā)展與教育心理學考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：發(fā)展與教育心理學專業(yè)代碼：040202 門類/類別：教育學學科/類別：心理學

專業(yè)介紹

寧波大學為例

發(fā)展與教育心理學是2003年國務院學位委員會批準的碩士學位授權點，是寧波大學最早設立的心理學碩士點。該學位點主要培養(yǎng)在教育領域和科研部門從事兒童青少年教育與科研的高級心理學人才，并為國內外心理學博士培養(yǎng)基地輸送優(yōu)秀生源。

該學位點目前設有“學習心理與教學過程”和“社會性發(fā)展與學校教育”兩個研究生培養(yǎng)方向。前者旨在探討個體學習過程及影響因素、學習與行為的關系，以及學與教的心理及其在教學過程的作用，后者旨在探討社會性發(fā)展規(guī)律及影響因素，以及學校教育(特別是道德教育)在個體社會化過程中的作用。支撐上述研究的主要在研課題包括全國教育科學規(guī)劃課題“青少年自尊結構與發(fā)展的生態(tài)學模型研究(2009)”和浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題 “青少年道德敏感性、道德氛圍感知與道德發(fā)展的關系研究(2010)”等。

專業(yè)點分布

北京師范大學首都師范大學北京大學北京理工大學天津師范大學河北大學河北師范大學山西大學山西師范大學內蒙古師范大學沈陽師范大學遼寧師范大學吉林師范大學東北師范大學華東師范大學寧波大學杭州師范大學浙江師范大學淮北師范大學福建師范大學廈門大學贛南師范大學濟南大學曲阜師范大學山東師范大學信陽師范學院武漢大學華中科技大學湖北大學華中師范大學中南大學湖南師范大學深圳大學華南師范大學廣州大學西南大學四川師范大學貴州師范大學云南師范大學陜西師范大學西北師范大學青海師范大學新疆師范大學

專業(yè)院校排名

0402 心理學

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 24 所，本次參評23 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 51 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10001	北京大學	A+
2	10027	北京師范大學	A+
3	10574	華南師范大學	A+
4	10269	華東師范大學	A-
5	10635	西南大學	A-
6	10065	天津師范大學	B+
7	10319	南京師范大學	B+
8	10335	浙江大學	B+
9	10511	華中師范大學	B+
10	10718	陜西師范大學	B+
11	10028	首都師范大學	B
12	10165	遼寧師范大學	B
13	10270	上海師范大學	B
14	10445	山東師范大學	B
15	90032	第四軍醫(yī)大學	B
16	10200	東北師范大學	B-
17	10345	浙江師范大學	B-
18	10414	江西師范大學	B-
19	10533	中南大學	B-
20	10542	湖南師范大學	B-
21	10558	中山大學	B-
22	10285	蘇州大學	C+
23	10394	福建師范大學	C+
24	10590	深圳大學	C+
25	10736	西北師范大學	C+
26	10135	內蒙古師范大學	C
27	10346	杭州師范大學	C
28	10475	河南大學	C
29	10663	貴州師范大學	C
30	11078	廣州大學	C
31	10003	清華大學	C-
32	10043	北京體育大學	C-
33	10094	河北師范大學	C-
34	10183	吉林大學	C-
35	10366	安徽醫(yī)科大學	C-
36	10446	曲阜師范大學	C-

發(fā)展與教育心理學考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：發(fā)展與教育心理學專業(yè)代碼：077102 門類/類別：理學學科/類別：心理學

專業(yè)點分布

中國科學院大學哈爾濱師范大學上海師范大學蘇州大學南京師范大學浙江大學聊城大學魯東大學河南大學廣西師范大學重慶師范大學貴州師范大學

專業(yè)院校排名

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10001	北京大學	A+
2	10027	北京師范大學	A+
3	10574	華南師范大學	A+
4	10269	華東師范大學	A-
5	10635	西南大學	A-
6	10065	天津師范大學	B+
7	10319	南京師范大學	B+
8	10335	浙江大學	B+
9	10511	華中師范大學	B+
10	10718	陜西師范大學	B+
11	10028	首都師范大學	B
12	10165	遼寧師范大學	B
13	10270	上海師范大學	B
14	10445	山東師范大學	B
15	90032	第四軍醫(yī)大學	B
16	10200	東北師范大學	B-
17	10345	浙江師范大學	B-
18	10414	江西師范大學	B-
19	10533	中南大學	B-
20	10542	湖南師范大學	B-
21	10558	中山大學	B-
22	10285	蘇州大學	C+
23	10394	福建師范大學	C+
24	10590	深圳大學	C+
25	10736	西北師范大學	C+
26	10135	內蒙古師范大學	C
27	10346	杭州師范大學	C
28	10475	河南大學	C
29	10663	貴州師范大學	C
30	11078	廣州大學	C
31	10003	清華大學	C-
32	10043	北京體育大學	C-
33	10094	河北師范大學	C-
34	10183	吉林大學	C-
35	10366	安徽醫(yī)科大學	C-
36	10446	曲阜師范大學	C-

發(fā)展與教育心理學考研考什么

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發(fā)展與教育心理學研究生考試科目:

考試科目具體分數：政治（100分）、外國語（100分）、心理學專業(yè)基礎綜合（300分），心理學專業(yè)基礎綜合包括：

心理學導論（100分）

發(fā)展與教育心理學（70分）

實驗心理學（60分）

心理統(tǒng)計與測量（70分）

發(fā)展與教育心理學考研參考書目:

初試參考書：

01.“心理學專業(yè)基礎綜合”科目全國統(tǒng)考，參考書籍請到各大書店咨詢。

復試參考書：

01.彭聃齡主編.《普通心理學》.北京師范大學出版社(或同類教材)

02.楊治良主編.《基礎實驗心理學》.甘肅人民出版社(或同類教材)

03.張敏強主編.《教育與心理統(tǒng)計學》.人民教育出版社(或同類教材)

04.葉浩生主編.《西方心理學的歷史與體系》.人民教育出版社(或同類教材)

05.彭聃齡主編.《認知心理學》.浙江教育出版,2004年12月版(或同類教材)

發(fā)展與教育心理學考研專業(yè)排名:

排名	學校名稱	評估結果
1	北京大學	A+
2	北京師范大學	A+
3	華南師范大學	A+
4	華東師范大學	A-
5	西南大學	A-
6	天津師范大學	B+
7	南京師范大學	B+
8	浙江大學	B+
9	華中師范大學	B+
10	陜西師范大學	B+
11	首都師范大學	B
12	遼寧師范大學	B
13	上海師范大學	B
14	山東師范大學	B
15	第四軍醫(yī)大學	B
16	東北師范大學	B-
17	浙江師范大學	B-
18	江西師范大學	B-
19	中南大學	B-
20	湖南師范大學	B-
21	中山大學	B-
22	蘇州大學	C+
23	福建師范大學	C+
24	深圳大學	C+
25	西北師范大學	C+
26	內蒙古師范大學	C
27	杭州師范大學	C
28	河南大學	C
29	貴州師范大學	C
30	廣州大學	C
31	清華大學	C-
32	北京體育大學	C-
33	河北師范大學	C-
34	吉林大學	C-
35	安徽醫(yī)科大學	C-
36	曲阜師范大學	C-

2022發(fā)展與教育心理學專業(yè)考研群

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