貴州師范大學自然地理學考研難嗎
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但是考生應當明確的一點是,不論是哪一個專業(yè)的研究生,都不存在絕對的好與不好的評價標準。別人適合的專業(yè)不一定適合自己,需要考生對貴州師范大學自然地理學好不好、未來發(fā)展方向與考生自己的本科專業(yè)、興趣愛好以及未來發(fā)展規(guī)劃進行結合和分析,理性看待和認真對待考研的專業(yè)選擇問題,不要因一時沖動或是盲目聽取別人的意見而草率決定,往往會在備考期間十分痛苦。
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貴州師范大學自然地理學好不好,可以從專業(yè)排名來判斷,其排名的位置一定程度上可以反應該學科考研難度的大小,包括近幾年內該學科全國排名的變化程度。有的專業(yè)所在的學校在學校排名系統(tǒng)中并沒有靠前的位置也不出名,但是該學科在全國范圍內有較高的排名位置;有的專業(yè)所在的學校屬于全國知名學府,但是該專業(yè)在全國范圍內并不出名。如果學科與學校在全國均有較高的排名位置,那么該學科屬于熱門學科,考研的競爭力會相對較大。考生在選擇報考自然地理學之前應當對其全國排名進行全方位的了解,將學科與學校的排名都納入考慮的范圍之內。國務院學位委員會和教育部每年會頒布《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》對除軍事學門類外的全部81個一級學科進行整體水平評估并根據評估結果進行專業(yè)排名,專業(yè)排名可以從中檢索到。 相對來說,自然地理學的排名還是相當樂觀,是一個具有潛力和發(fā)展前途的學科。貴州師范大學自然地理學中提供了有關貴州師范大學自然地理學好不好的全面而詳細的資料,歡迎考生前往查閱。
貴州師范大學自然地理學070501考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:貴州師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:喀斯特研究院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[05]地理學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)喀斯特地貌與洞穴(02)喀斯特旅游資源評價與開發(fā)(03)喀斯特生態(tài)建設與區(qū)域經濟 | |
招生人數: | 28 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(723)自然地理學 ④(837)人文地理學 |
|
備 注: |
貴州師范大學自然地理學070501考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:貴州師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:地理與環(huán)境科學學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[05]地理學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)喀斯特地貌與洞穴(02)喀斯特水文水資源(03)土壤與景觀生態(tài)(04)喀斯特生態(tài)環(huán)境保護 | |
招生人數: | 18 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(723)自然地理學 ④(837)人文地理學 |
|
備 注: |
2021貴州師范大學723自然地理學專業(yè)基礎專業(yè)研究生考試大綱
一、考查目標《自然地理學》是自然地理學專業(yè)碩士研究生入學考試的科目之一。自然地理學是地理科學的主要分支學科,是專業(yè)基礎理論課程,主要內容包括地球、地殼、大氣圈和氣候系統(tǒng)、海洋和陸地水、地貌、土壤圈、生物群落與生態(tài)系統(tǒng)、自然地理綜合研究。主要考查考生對基本概念和原理的理解,熟悉自然地理各分支的研究內容,掌握環(huán)境要素在自然地理中的地位和相互作用,熟悉考生所在地區(qū)實際,綜合運用所學知識分析自然地理現(xiàn)象,具備解決科學問題和技術問題的能力,論述自然地理環(huán)境綜合性與整體性。
二、考試形式與試卷結構
(一)試卷結構
基本概念 約30%
基本原理與簡要問題回答 約40%
綜合論述與綜合分析 約30%
(二)試卷成績及考試時間
本試卷滿分150分,考試時間為180分鐘。
(三)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
(四)試卷題型結構
名詞解釋題:10小題,每小題5分,共 50分
簡答題: 6小題,每小題10分,共 60分
分析論述題:3小題(選作2題),每小題20分,共 40分
三、考試內容與要求
(一)緒論
理解地理環(huán)境的概念及其組成部分;了解地理學的“三分法”、“三層次”和“三重性”;了解自然地理學的研究對象、分科及其任務;了解自然地理學與其他學科的關系。
(二)地球
理解地球的形狀、大小及其地理意義;了解地球運動規(guī)律、產生的地理現(xiàn)象及其地理意義;了解歲差、章動和極移的基本概念;理解地理坐標的定義及其地球表面經度、緯度的劃分;掌握地球的圈層構造及特征;掌握地球表面的基本形態(tài)和特征。
(三)地殼
了解地殼的化學成分、礦物、造巖礦物及常見礦物;了解巖漿巖的概念、礦物組成、產狀、結構、構造及其主要類型;掌握沉積巖的概念、基本特征及主要類型;理解變質作用的概念、控制因素、類型;了解構造運動的特點與基本方式,構造運動與巖相、建造和地層接觸關系;理解地質構造的定義、最常見的四種類型;理解板塊構造學說、槽臺說與地洼說、地質力學學說的概念和理論;掌握地質年代、絕對地質年代的概念。
(四)大氣圈和氣候系統(tǒng)
理解大氣的主要成分及其各自的作用;掌握大氣的結構,大氣在垂直方向上的分層及其各層次的特征;理解太陽輻射、大氣能量、保溫效應及其地-氣系統(tǒng)的輻射平衡;理解氣溫的周期性變化規(guī)律,氣溫的水平分布和垂直分布的特點;了解大氣濕度的概念及其表示方法,濕度的變化與分布;掌握大氣水分蒸發(fā)及其影響因素、凝結和凝結條件;理解水汽地表面和大氣中的凝結現(xiàn)象;了解降水的形成、類型,降水的時間變化規(guī)律和降水量的地理分布;了解大氣運動的概念,作用于空氣的力及其相關定義,自由大氣中的空氣運動,風隨高度的變化;了解大氣環(huán)流的概念,全球環(huán)流、季風環(huán)流及局地環(huán)流的特性及其運動;了解天氣系統(tǒng)的基本概念,氣團和鋒面、氣旋、反氣旋的生成、發(fā)展、結構和天氣以及相關概念;理解氣候的概念,氣候系統(tǒng)的組成及其特性;理解輻射因子、環(huán)流因子、地理因子對氣候的形成和變化規(guī)律;理解低、中、高緯度及高地氣候型的氣候變化特性;了解地質時期、歷史時期和近代氣候變化的原因;掌握人類活動對氣候變化的影響;理解未來氣候的可能變化。
(五)海洋和陸地水
掌握地球上水的分布,水循環(huán)與水量平衡的規(guī)律; 掌握河流、水系和流域的概念,流域特征對河流的影響;了解河流水情要素,流速、流量的定義;了解河川徑流的形成和集流過程、徑流的變化特點以及特征徑流;了解河流補給的形式、特點及其河流水源的定量估計;理解流域水量平衡的概念;了解河流分類的意義、原則與我國河流的分類;理解河流與地理環(huán)境的相互影響;了解湖泊的成因、類型、湖水的性質、水文特征及其變化規(guī)律;理解地下水的物理性質、化學成分、總礦化度和硬度,巖石的水理性質,地下水的動態(tài)和運動,地下水按埋藏條件的分類及其變化規(guī)律。
(六)地貌
理解地貌的成因,基本地貌類型以及地貌在地理環(huán)境中的作用;掌握風化作用的概念、類型,風化殼的基本特征、類型及其分布;了解塊體運動的基本概念,崩落與崩塌、滑落與滑坡、蠕動有關的重力地貌單元的特點、形成過程;理解流水作用的類型和基本特征,坡面流水與溝谷流水地貌、河流地貌單元的特點、形成過程及其演變規(guī)律;了解準平原與山麓面的特點、形成過程和變化規(guī)律;掌握喀斯特作用的化學過程、巖性與構造條件、水動力條件以及地表、地下喀斯特地貌特點;掌握喀斯特地貌發(fā)育的環(huán)境條件、過程及其演變規(guī)律,喀斯特地貌的地域分異特征。
(七)土壤圈
掌握土壤及其土壤肥力的概念,土壤圈在地理環(huán)境中的地位和作用;掌握土壤的形態(tài)特征、物質組成及其相互聯(lián)系與作用機制;理解成土因素學說,成土因素對土壤的形成作用;掌握土壤形成的基本規(guī)律、主要成土過程;了解土壤的分類、土壤分布與地理環(huán)境間的關系,土壤的水平、垂直分布規(guī)律;了解土壤的地域分布規(guī)律、耕作土壤分布規(guī)律,世界土壤分布特征;理解各種土壤類型的基本特征;掌握土壤資源開發(fā)利用中存在的問題及其利用和保護。
(八)生物群落與生態(tài)系統(tǒng)
了解生物圈的概念,原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界、動物界的基本特性;理解生態(tài)因子作用的一般特點;掌握生態(tài)因子與生物之間的關系及其生物對環(huán)境的適應;理解種群的概念及其一般特征,生物群落的概念、種類組成、群落的外貌與植物的生活型特性、群落的結構、群落環(huán)境、生物群落的動態(tài)、群落的分類;掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念、組分、結構和功能;掌握生態(tài)系統(tǒng)的反饋調節(jié)與生態(tài)平衡;理解陸地生態(tài)系統(tǒng)的主要特征與分布規(guī)律,陸地生態(tài)系統(tǒng)的主要類型;了解水域生態(tài)系統(tǒng)的主要特征與類型;理解農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要特征和生態(tài)農業(yè);理解城市生態(tài)系統(tǒng)的主要特征;掌握生物多樣性概念及其價值;了解全球生物多樣性概況及受威脅現(xiàn)狀;掌握生物多樣性的保護措施與方法。
(九)自然地理綜合研究
了解自然綜合體、地理系統(tǒng)與地理耗散結構;了解自然地理環(huán)境的組成與能量基礎,地理環(huán)境各要素的物質交換;理解地域分異規(guī)律的概念,地帶性分異規(guī)律的形成背景及本質含義;理解非地帶性規(guī)律的范疇及其含義;掌握地域分異的尺度,地域分異規(guī)律的相互關系;掌握自然區(qū)劃的概念、原則、方法及等級系統(tǒng);理解土地的含義與土地的分級,土地的分類;掌握土地評價的概念、對象、原則與方法;理解人類對地理環(huán)境的影響、地理環(huán)境對人類不合理行為的反饋;掌握人地關系的協(xié)調發(fā)展。
主要參考書
伍光和,王乃昂,胡雙熙,田連恕,張建明編著,自然地理學(第四版),高等教育出版社,2008年。
自然地理學考研院校
基本信息
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10027 | 北京師范大學 | A+ |
3 | 10269 | 華東師范大學 | A |
4 | 10284 | 南京大學 | A- |
5 | 10319 | 南京師范大學 | A- |
6 | 10486 | 武漢大學 | A- |
7 | 10028 | 首都師范大學 | B+ |
8 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
9 | 10394 | 福建師范大學 | B+ |
10 | 10475 | 河南大學 | B+ |
11 | 10558 | 中山大學 | B+ |
12 | 10681 | 云南師范大學 | B+ |
13 | 10730 | 蘭州大學 | B+ |
14 | 10511 | 華中師范大學 | B |
15 | 10542 | 湖南師范大學 | B |
16 | 10574 | 華南師范大學 | B |
17 | 10697 | 西北大學 | B |
18 | 10718 | 陜西師范大學 | B |
19 | 10165 | 遼寧師范大學 | B- |
20 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | B- |
21 | 10445 | 山東師范大學 | B- |
22 | 10635 | 西南大學 | B- |
23 | 10663 | 貴州師范大學 | B- |
24 | 10736 | 西北師范大學 | B- |
25 | 10094 | 河北師范大學 | C+ |
26 | 10345 | 浙江師范大學 | C+ |
27 | 10370 | 安徽師范大學 | C+ |
28 | 10423 | 中國海洋大學 | C+ |
29 | 10746 | 青海師范大學 | C+ |
30 | 10755 | 新疆大學 | C+ |
31 | 10065 | 天津師范大學 | C |
32 | 10294 | 河海大學 | C |
33 | 10320 | 江蘇師范大學 | C |
34 | 10414 | 江西師范大學 | C |
35 | 10491 | 中國地質大學 | C |
36 | 10512 | 湖北大學 | C |
37 | 10673 | 云南大學 | C- |
38 | 11078 | 廣州大學 | C- |
39 | 10135 | 內蒙古師范大學 | C- |
40 | 10270 | 上海師范大學 | C- |
41 | 10300 | 南京信息工程大學 | C- |
42 | 10636 | 四川師范大學 | C- |
43 | 10637 | 重慶師范大學 | C- |
自然地理學研究生院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10027 | 北京師范大學 | A+ |
3 | 10269 | 華東師范大學 | A |
4 | 10284 | 南京大學 | A- |
5 | 10319 | 南京師范大學 | A- |
6 | 10486 | 武漢大學 | A- |
7 | 10028 | 首都師范大學 | B+ |
8 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
9 | 10394 | 福建師范大學 | B+ |
10 | 10475 | 河南大學 | B+ |
11 | 10558 | 中山大學 | B+ |
12 | 10681 | 云南師范大學 | B+ |
13 | 10730 | 蘭州大學 | B+ |
14 | 10511 | 華中師范大學 | B |
15 | 10542 | 湖南師范大學 | B |
16 | 10574 | 華南師范大學 | B |
17 | 10697 | 西北大學 | B |
18 | 10718 | 陜西師范大學 | B |
19 | 10165 | 遼寧師范大學 | B- |
20 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | B- |
21 | 10445 | 山東師范大學 | B- |
22 | 10635 | 西南大學 | B- |
23 | 10663 | 貴州師范大學 | B- |
24 | 10736 | 西北師范大學 | B- |
25 | 10094 | 河北師范大學 | C+ |
26 | 10345 | 浙江師范大學 | C+ |
27 | 10370 | 安徽師范大學 | C+ |
28 | 10423 | 中國海洋大學 | C+ |
29 | 10746 | 青海師范大學 | C+ |
30 | 10755 | 新疆大學 | C+ |
31 | 10065 | 天津師范大學 | C |
32 | 10294 | 河海大學 | C |
33 | 10320 | 江蘇師范大學 | C |
34 | 10414 | 江西師范大學 | C |
35 | 10491 | 中國地質大學 | C |
36 | 10512 | 湖北大學 | C |
37 | 10673 | 云南大學 | C- |
38 | 11078 | 廣州大學 | C- |
39 | 10135 | 內蒙古師范大學 | C- |
40 | 10270 | 上海師范大學 | C- |
41 | 10300 | 南京信息工程大學 | C- |
42 | 10636 | 四川師范大學 | C- |
43 | 10637 | 重慶師范大學 | C- |
數據來源:教育部學位與研究生教育發(fā)展中心
2007年自然地理學專業(yè)全國排名
排名 | 學校名稱 | 等級 | 排名 | 學校名稱 | 等級 | 排名 | 學校名稱 | 等級 |
1 | 北京大學 | A+ | 5 | 蘭州大學 | A | 9 | 陜西師范大學 | A |
2 | 華東師范大學 | A+ | 6 | 中國地質大學 | A | 10 | 福建師范大學 | A |
3 | 北京師范大學 | A | 7 | 西南大學 | A | 11 | 新疆大學 | A |
4 | 南京大學 | A | 8 | 中山大學 | A | |||
B+等(17個):華南師范大學、東北師范大學、首都師范大學、河北師范大學、西北師范大學、湖南師范大學、西北大學、南京師范大學、哈爾濱師范大學、遼寧師范大學、山東師范大學、貴州師范大學、河南大學、安徽師范大學、武漢大學、廣州大學、浙江大學 |
||||||||
B等(17個):上海師范大學、華中師范大學、浙江師范大學、新疆師范大學、湖北大學、內蒙古師范大學、江西師范大學、云南師范大學、四川師范大學、山西師范大學、海南師范大學、徐州師范大學、福建農林大學、重慶師范大學、山西大學、廣西師范學院、魯東大學 |
||||||||
C等(12個):名單略 |
|
|
|
|
1 | 北京大學 | 5★ | 71 |
2 | 蘭州大學 | 5★ | 71 |
3 | 北京師范大學 | 5★ | 71 |
4 | 華東師范大學 | 4★ | 71 |
5 | 南京大學 | 4★ | 71 |
6 | 南京師范大學 | 4★ | 71 |
7 | 中山大學 | 4★ | 71 |
8 | 福建師范大學 | 4★ | 71 |
9 | 河北師范大學 | 4★ | 71 |
10 | 哈爾濱師范大學 | 4★ | 71 |
11 | 武漢大學 | 4★ | 71 |
12 | 華南師范大學 | 4★ | 71 |
13 | 西北大學 | 4★ | 71 |
14 | 新疆大學 | 4★ | 71 |
15 | 陜西師范大學 | 3★ | 71 |
16 | 東北師范大學 | 3★ | 71 |
17 | 首都師范大學 | 3★ | 71 |
18 | 遼寧師范大學 | 3★ | 71 |
19 | 西北師范大學 | 3★ | 71 |
20 | 中國地質大學(武漢) | 3★ | 71 |