復旦大學漢語言文字學考研QQ群
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復旦大學
但是,讓很多同學都比較糾結的是,要不要在備考過程中報一個輔導班?應該選擇什么樣的輔導機構呢?針對這些問題,考研派小編為大家整理了兩條建議:
1. 考研是一項幾百萬人長跑,最終只有少部分可以到達終點的運動,我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會,那么,就需要利用一切該利用的資源,在起跑階段,就超越很多人。
2. 考研輔導班和考研培訓班也并非救世主,同學們在選擇輔導班的時候,授課導師一定要是報考院校對應專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生,或者名師。自己也要足夠努力,才能考上理想的學校。
關于復旦大學漢語言文字學考研輔培訓班,目前包括考研機構開設的輔導班以及考研學校自行開設的輔導班。2007年前有很多學校的研究生錄取考試,學校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導班,并有輔導班,這些輔導輔導非常好,因為都是參與出題或改卷老師們開的課,但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關的培訓輔導,所以專業(yè)課考研輔導基本不在會更新,當然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導機構會開設一些考研輔導班的培訓課程,比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的復旦大學漢語言文字學考研培訓以考研機構為主,時間上包括長期和短期,形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式,公共課和專業(yè)課均有課程(專業(yè)課限于熱門專業(yè)),考生可以根據(jù)自己的不同需要進行選擇上不上輔導班以及選擇輔導班的何種方式。
復旦大學漢語言文字學050103考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:復旦大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:古籍整理研究所(中國古代文學研究中心)
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (04)漢語史 | |
招生人數(shù): | 1 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(704)語言文化基礎知識 ④(805)漢語言文字學基礎 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(704)語言文化基礎知識 ④(805)漢語言文字學基礎 |
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備 注: | 具體請參見我校研招網(wǎng)公布的碩士生招生專業(yè)目錄相關專業(yè)備注信息。 |
2021復旦大學漢語言文字學050103考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:復旦大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:古籍整理研究所(中國古代文學研究中心)
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 04(全日制)漢語史 | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 或203日語 ③704語言文化基礎知識 ④805漢語言文字學基礎 |
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備 注: | 1.本專業(yè)擬招收推免生1人。 2.學制3年。 復試科目: ①010002文史哲綜合知識 ②010006漢語史 同等學力加試科目: ①010004中國文學史 ②010006文學概論 |
2021復旦大學漢語言文字學050103考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:復旦大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:中國語言文學系
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)現(xiàn)代漢語方言 02(全日制)現(xiàn)代漢語語法 03(全日制)漢語修辭學 04(全日制)漢語史 05(全日制)中國語言學史 06(全日制)訓詁學 07(全日制)古文字學 08(全日制)文字學 |
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招生人數(shù): | 10 | |
考試科目: | 01、02、03、04、05、06方向: ①101思想政治理論 ②201英語一 或203日語 或241法語 或242德語 ③705文學語言綜合知識 ④807古代漢語和現(xiàn)代漢語基礎 07、08方向: ①101思想政治理論 ②201英語一 或203日語 或241法語 或242德語 ③707古漢語與上古史 ④812古文字學 |
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備 注: | 1.含“出土文獻與古文字研究中心”3人,其招生方向為06-08。 2.本專業(yè)擬招收推免生8人。 3.學制3年。 復試科目: ①011004漢語言文字學 |
復旦大學漢語言文字學050103考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:復旦大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:中國語言文學系
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)現(xiàn)代漢語方言 02(全日制)現(xiàn)代漢語語法 03(全日制)漢語修辭學 04(全日制)漢語史 05(全日制)中國語言學史 06(全日制)訓詁學 07(全日制)古文字學 08(全日制)文字學 |
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招生人數(shù): | 10 | |
考試科目: | 01、02、03、04、05、06方向:①101思想政治理論 ②203日語或241法語或201英語一或242德語 ③705文學語言綜合知識 ④807古代漢語和現(xiàn)代漢語基礎 07、08方向: ①101思想政治理論 ②203日語或242德語或201英語一或241法語 ③707古漢語與上古史 ④812古文字學 |
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備 注: | 1.含“出土文獻與古文字研究中心”3人,其招生方向為06-08。 2.本專業(yè)擬招收推免生7人。 3.學制3年。 4.復試科目:①011004漢語言文字學 |
2021復旦大學漢語言文字學050103考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:復旦大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:古籍整理研究所(中國古代文學研究中心)
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 04(全日制)漢語史 | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 或203日語 ③704語言文化基礎知識 ④805漢語言文字學基礎 |
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備 注: | 1.本專業(yè)擬招收推免生1人。 2.學制3年。 復試科目: ①010002文史哲綜合知識 ②010006漢語史 同等學力加試科目: ①010004中國文學史 ②010006文學概論 |
2021復旦大學漢語言文字學050103考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:復旦大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:中國語言文學系
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)現(xiàn)代漢語方言 02(全日制)現(xiàn)代漢語語法 03(全日制)漢語修辭學 04(全日制)漢語史 05(全日制)中國語言學史 06(全日制)訓詁學 07(全日制)古文字學 08(全日制)文字學 |
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招生人數(shù): | 10 | |
考試科目: | 01、02、03、04、05、06方向: ①101思想政治理論 ②201英語一 或203日語 或241法語 或242德語 ③705文學語言綜合知識 ④807古代漢語和現(xiàn)代漢語基礎 07、08方向: ①101思想政治理論 ②201英語一 或203日語 或241法語 或242德語 ③707古漢語與上古史 ④812古文字學 |
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備 注: | 1.含“出土文獻與古文字研究中心”3人,其招生方向為06-08。 2.本專業(yè)擬招收推免生8人。 3.學制3年。 復試科目: ①011004漢語言文字學 |
復旦大學漢語言文字學考研
復旦大學漢語言文字學研究生考試科目
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 考試科目 | 備注 |
050103 漢語言文字學 | 01、02、03、04、05、08方向:①101思想政治理論②201英語一或203日語或241法語或242德語③705文學語言綜合知識④807古代漢語和現(xiàn)代漢語基礎06、07方向:①101思想政治理論②201英語一或203日語或241法語或242德語③707古漢語與上古史④812古文字學 | 含“出土文獻與古文字研究中心”3人,其招生方向為06、07、08。本專業(yè)擬招收推免生7人。 |
01 (全日制)現(xiàn)代漢語方言 | ||
02 (全日制)現(xiàn)代漢語語法 | ||
03 (全日制)漢語修辭學 | ||
04 (全日制)漢語史 | ||
05 (全日制)中國語言學史 | ||
06 (全日制)古文字學 | ||
07 (全日制)文字學 | ||
08 (全日制)訓詁學 |
復旦大學漢語言文字學考研專業(yè)排名
排名 | 學校名稱 | 評估結果 |
1 | 北京大學 | A+ |
2 | 北京師范大學 | A+ |
3 | 復旦大學 | A |
4 | 華東師范大學 | A |
5 | 南京大學 | A |
6 | 浙江大學 | A |
7 | 山東大學 | A |
8 | 四川大學 | A |
9 | 中國人民大學 | A- |
10 | 首都師范大學 | A- |
11 | 南開大學 | A- |
12 | 南京師范大學 | A- |
13 | 武漢大學 | A- |
14 | 中山大學 | A- |
15 | 清華大學 | B+ |
16 | 北京語言大學 | B+ |
17 | 中央民族大學 | B+ |
18 | 吉林大學 | B+ |
19 | 東北師范大學 | B+ |
20 | 上海師范大學 | B+ |
21 | 蘇州大學 | B+ |
22 | 浙江師范大學 | B+ |
23 | 福建師范大學 | B+ |
24 | 山東師范大學 | B+ |
25 | 河南大學 | B+ |
26 | 華中師范大學 | B+ |
27 | 暨南大學 | B+ |
28 | 西南大學 | B+ |
29 | 陜西師范大學 | B+ |
30 | 天津師范大學 | B |
31 | 河北大學 | B |
32 | 河北師范大學 | B |
33 | 內蒙古大學 | B |
34 | 黑龍江大學 | B |
35 | 哈爾濱師范大學 | B |
36 | 上海大學 | B |
37 | 江蘇師范大學 | B |
38 | 廈門大學 | B |
39 | 湖南師范大學 | B |
40 | 華南師范大學 | B |
41 | 廣西師范大學 | B |
42 | 四川師范大學 | B |
43 | 西北大學 | B |
44 | 西北師范大學 | B |
45 | 揚州大學 | B |
46 | 中國傳媒大學 | B- |
47 | 山西大學 | B- |
48 | 遼寧大學 | B- |
49 | 上海交通大學 | B- |
50 | 安徽大學 | B- |
51 | 安徽師范大學 | B- |
52 | 江西師范大學 | B- |
53 | 曲阜師范大學 | B- |
54 | 華中科技大學 | B- |
55 | 湖北大學 | B- |
56 | 廣西民族大學 | B- |
57 | 云南大學 | B- |
58 | 蘭州大學 | B- |
59 | 新疆大學 | B- |
60 | 北京外國語大學 | C+ |
61 | 內蒙古師范大學 | C+ |
62 | 遼寧師范大學 | C+ |
63 | 沈陽師范大學 | C+ |
64 | 上海外國語大學 | C+ |
65 | 杭州師范大學 | C+ |
66 | 南昌大學 | C+ |
67 | 鄭州大學 | C+ |
68 | 湘潭大學 | C+ |
69 | 重慶師范大學 | C+ |
70 | 西南民族大學 | C+ |
71 | 貴州師范大學 | C+ |
72 | 西北民族大學 | C+ |
73 | 新疆師范大學 | C+ |
74 | 海南師范大學 | C+ |
75 | 北京第二外國語學院 | C |
76 | 吉林師范大學 | C |
77 | 浙江工業(yè)大學 | C |
78 | 溫州大學 | C |
79 | 華僑大學 | C |
80 | 中國海洋大學 | C |
81 | 濟南大學 | C |
82 | 中南民族大學 | C |
83 | 湖南大學 | C |
84 | 廣西大學 | C |
85 | 西南交通大學 | C |
86 | 西華師范大學 | C |
87 | 云南師范大學 | C |
88 | 青島大學 | C |
89 | 三峽大學 | C |
90 | 天津外國語大學 | C- |
91 | 渤海大學 | C- |
92 | 延邊大學 | C- |
93 | 同濟大學 | C- |
94 | 南通大學 | C- |
95 | 魯東大學 | C- |
96 | 河南師范大學 | C- |
97 | 海南大學 | C- |
98 | 深圳大學 | C- |
99 | 貴州民族大學 | C- |
100 | 云南民族大學 | C- |
101 | 寧夏大學 | C- |
102 | 廣州大學 | C- |
103 | 廣東外語外貿大學 | C- |
復旦大學文學院中國古代文學研究中心漢語言文字學的研究生培養(yǎng)方案
(中國古代文學研究中心)
一、學科研究方向及其研究生導師
序號 | 研究方向名稱 | 主要研究內容 | 研究生導師 |
1 | 漢語史 | 主要研究漢語語音、文字、詞匯和語法自上古至中古的 發(fā)展史。結合古籍校釋,探索漢語語音、詞匯和語法在 相應歷史時期的基本面貌,及其發(fā)展演變的趨勢和規(guī) 律,為古籍整理,為現(xiàn)代漢語以及對外漢語的研究和教 學提供重要的根據(jù),并為世界語言科學提供新的理論和 方法。 | 吳金華教授(博導) 蘇杰副教授 |
二、培養(yǎng)目標
1. 碩士生
了解本學科各領域的基本內容,熟練掌握本學科分支的相關理論、內容和研究方法,能 就某一前沿課題撰寫論文。掌握一門外語,能運用機算機開展科學研究。具備獨立研究語言 學問題的能力。德智體全面發(fā)展,身心健康。
2. 博士生
具有本學科的廣博知識,深入了解本學科各領域的前沿課題,熟練掌握本學科分支的相 關理論、內容和研究方法,能就若干前沿課題撰寫論文。了解鄰近學科的基本內容和最新成 果。熟練掌握第一外語,并能用外語口頭表達學術觀點。一般掌握第二外語。能運用計算機 開展科學研究。具備獨立設計課題和研究課題的能力。德智體全面發(fā)展,身心健康。
三、課程學習及學分的基本要求
1.碩士生
總學分 37學分
其中:公共學位課 | 須修 | 4 | 門 | 10 | 學分 |
學位基礎課 | 須修 | 2 | 門 | 7 | 學分 |
學位專業(yè)課 | 須修 | 3 | 門 | 6 | 學分 |
專業(yè)選修課 | 須修 | 3 | 門 | 6 | 學分 |
跨專業(yè)選修課(自選) | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 |
跨一級學科課程(自選) | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 |
2.博士生
總學分 18學分 其中:公共學位課 學位專業(yè)課
專業(yè)選修課 | 須修1 | 門 | 2 | 學分 |
跨專業(yè)選修課(自選) | 須修1 | 門 | 2 | 學分 |
跨一級學科課程(自選) | 須修1 | 門 | 2 | 學分 |
具體的課程設置請看《中國語言文學一級學科研究生課程設置》
四、 必修環(huán)節(jié)的基本要求
(一) 實踐的基本范圍或基本形式
1. 碩士生
(1) 根據(jù)實際需要,可協(xié)助導師參與教學或科研方面的一些輔助性工作;
(2) 可利用課堂討論的方式,安排討論發(fā)言,以提高對有關問題的理解能力和口頭表 述能力;
(3) 在導師的指導下,以撰寫讀書報告的方式,進行必要的學術論文寫作的訓練,以 加強從事學術研究的素養(yǎng)。
2. 博士生
(1) 根據(jù)實際需要,可協(xié)助導師參與教學或科研方面的一部分工作;
(2) 根據(jù)實際需要,可適當安排1-2次為本專業(yè)碩士生所作的學術報告進行學術點評, 以提高對有關問題的分析、概括能力和口頭表述能力;
(3) 在導師的指導下,定期撰寫讀書報告,并開展適當?shù)慕涣骰顒?,增強研究能力?br /> (二) 學術活動的次數(shù)、考核方式及基本要求
1. 碩士生
每位研究生在學期間,至少作學術報告1次,聽前沿學術講座5次。學術報告的基本 要求為所論述的問題具有一定的學術意義,邏輯思維較為嚴密,表達較為清晰??己说姆?式為根據(jù)每位研究生的具體報告內容進行評分。
2. 博士生
每位研究生在學期間,至少作學術報告2次,聽前沿學術講座10次。學術報告的基本 要求為所論述的問題具有較為重要學術意義,邏輯思維嚴密,表達較為清晰??己说姆绞?為根據(jù)每位研究生的具體報告內容進行評分。
五、 博士生學科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時間:
一般安排在入學后的第三學期進行。
2. 方式:
由研究生本人向本專業(yè)的有關指導教師作口頭或書面匯報。
匯報的內容主要包括:學位公共課、學位專業(yè)課及專業(yè)選修課等的學習情況,學位論文 的進展情況,入學后開展有關研究與發(fā)表學術論文情況,參加學術活動情況等,同時應說明 在具體的學習中所存在的問題及擬釆取的改進措施。
3. 標準:
學位公共課、學位專業(yè)課、專業(yè)選修課等各類課程成績均必須合格;學位論文能按計劃 有序進行;已完成撰寫1-2篇學術論文;能按照有關規(guī)定參與學術活動。
4. 考核形式:
本專業(yè)的有關指導教師根據(jù)研究生的個人匯報,結合學生在學業(yè)方面的實際表現(xiàn),給出 接受考核的研究生學科綜合考試合格或不合格的考核結果。
六、 學位論文的基本要求
1. 碩士學位論文
論題具有學術意義。選題必須通過開題報告階段。論文必須是獨立完成的。作者能熟練 掌握相關的文獻資料,充分了解前人的相關研究成果。論文必須有新的發(fā)現(xiàn)和新的見解。思 路清晰、行文流暢。字數(shù)不少于3萬字。
2. 博士學位論文
選題必須通過開題報告審査核準。論題必須是本學科的前沿問題或薄弱環(huán)節(jié)。論文必須 是獨立完成的。作者能熟練掌握相關的文獻資料,充分了解前人的相關研究成果。論文要有 新的學術觀點,對本學科的發(fā)展具有較大的價值,或對新的研究方向有所開拓。思路清晰、 行文流暢。字數(shù)不少于10萬字。
論文的部分章節(jié)應達到在權威或核心刊物發(fā)表的水平。
七、 科學研究能力與水平的基本要求
1. 碩士生
具備良好的知識結構和扎實的專業(yè)基礎。具備獨立調查和研究能力。能用第一外語較熟 練地閱讀專業(yè)文獻。所撰重要論文可以達到在核心刊物發(fā)表的水平。有擔任本專業(yè)課程的能 力。
2. 博士生
具備良好的知識結構和扎實的專業(yè)基礎。閱讀過本專業(yè)中文各種重要的文獻資料。能用 第一外語熟練閱讀專業(yè)文獻,并能用外語口頭表達學術觀點。具備獨立設計課題和研究課題 的能力,初步具備組織他人開展專題研究的能力。具備撰寫學術著作的能力。能擔任兩門以 上本專業(yè)的本科生課程。
八、文獻閱讀主要書目和期刊目錄
序號 | 著作或期刊的名稱 | 作者或出版者 | 備注 |
1 | •著作類: 普通語言學教程 | 索緒爾 | 必讀 |
2 | 語言論 | 布龍菲爾德 | 必讀 |
3 | 語言論 | 薩丕爾 | 選讀 |
4 | 語言學簡史 | 羅賓斯 | 選讀 |
5 | 中國語言學史 | 王力 | 必讀 |
6 | 中國古代語言學史 | 何九盈 | 必讀 |
7 | 中國現(xiàn)代語言學史 | 何九盈 | 心讀 |
8 | 中國歷代語言文字學文選 | 洪誠 | 必讀 |
9 | 說文解字注 | 段玉裁 | 必讀 |
10 | 廣雅疏證 | 王念孫 | 必讀 |
11 | 中國大百科全書語言文字卷 | 選讀 | |
12 | 語言學史概要 | 岑麒祥 | 必讀 |
13 | 二十世紀的中國語言學 | 劉堅等 | 必讀 |
14 | 中國民族語言學史 | 王遠新 | 選讀 |
15 | 訓詁學概論 | 齊佩珞 | 必讀 |
復旦大學漢語言文字學050103考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:復旦大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:中國古代文學研究中心(古籍所)
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 04(全日制)漢語史 | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③704語言文化基礎知識 ④805漢語言文字學基礎 |
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備 注: | 1.本專業(yè)擬招收推免生1人。 2.學制3年。 3.復試科目: ①010002文史哲綜合知識②010006漢語史 4.同等學力加試科目: ①010004中國文學史②010006文學概論 |
復旦大學文學院中文系漢語言文字學的研究生培養(yǎng)方案
(中文系)
一、學科研究方向及其研究生導師 | |||
序號 | 研究方向名稱 | 主要研究內容 | 研究生導師 |
1 | 漢語方言學 | 研究漢語方言學的理論和方法。研究漢語方言分類及其 特點、方言地理、方言歷史、方言接觸、方言演變、方 言調查法、方言的社會語言學和文化語言學研究,以及 漢語方言學簡史等。 | 游汝杰教授(博導) 陶寰副教授 |
2 | 漢語語法學 | 主要研究漢語語法理論、漢語語法結構、漢語語法學史。 本方向研究漢語的構詞方法、漢語的詞類、漢語的句型 系統(tǒng)、漢語的語法范疇、漢語的類型學特點、漢語語法 的信息處理、漢外語法比較、漢語的表達和應用。 | 戴耀晶教授(博導) 楊寧副教授 盧英順副教授 張豫峰副教授 |
3 | 漢語修辭學 | 主要研究漢語修辭學理論、語體學、語言風格學、修辭 學史、修辭心理學、語言社會變異等。從理論與實踐相 結合的角度,著重研究漢語運用的基本規(guī)律,包括修辭 現(xiàn)象、語體風格形成與發(fā)展過程及其基礎。深化修辭學 的理論研究,強化修辭學對語言實踐的指導功能。 | 李熙宗教授(博導) 劉大為教授(博導) 吳禮權教授(博導) ??塑哺苯淌?/td> |
4 | 漢語史 | 主要研究漢語語音、詞匯和語法的發(fā)展史,探索漢語語 音、詞匯和語法在不同歷史時期的基本面貌,及其發(fā)展 演變的趨勢和規(guī)律,為現(xiàn)代漢語的研究和教學提供重要 的根據(jù),并為世界語言科學提供新的理論和方法。 | 楊劍橋教授(博導) 傅杰教授(博導) 殷寄明教授(博導) |
5 | 中國語言學史 | 主要研究中國語言學的歷史發(fā)展及其發(fā)展規(guī)律,著重研 究各個時代的語言學家、語言學著作,以及語言理論、 語言學思潮和語文運動等,并注意了解和掌握中國語言 學的發(fā)展演變特點,使之在世界語言學史上占有重要的 地位。 | 楊劍橋教授(博導) 傅杰教授(博導) 殷寄明教授(博導) |
二、培養(yǎng)目標
1. 碩士生
了解本學科各領域的基本內容,熟練掌握本學科分支的相關理論、內容和研究方法,能 就某一前沿課題撰寫論文。掌握一門外語,能運用機算機開展科學研究。具備獨立研究語言 學問題的能力。德智體全面發(fā)展,身心健康。
2. 博士生
具有本學科的廣博知識,深入了解本學科各領域的前沿課題,熟練掌握本學科分支的相 關理論、內容和研究方法,能就若干前沿課題撰寫論文。了解鄰近學科的基本內容和最新成 果。熟練掌握第一外語,并能用外語口頭表達學術觀點。一般掌握第二外語。能運用計算機 開展科學研究。具備獨立設計課題和研究課題的能力。德智體全面發(fā)展,身心健康。
三、課程學習及學分的基本要求
1. 碩士生
總學分 34學分
其中: | 公共學位課 | 須修 | 4 | 門 | 10 | 學分 |
學位基礎課 | 須修 | 2 | 門 | 6 | 學分 | |
學位專業(yè)課 | 須修 | 4 | 門 | 8 | 學分 | |
專業(yè)選修課 | 須修 | 4 | 門 | 8 | 學分 | |
跨一級學科課程 | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 | |
2.博士生 | ||||||
總學分 | 16學分 | |||||
其中: | 公共學位課 | 須修 | 3 | 門 | 8 | 學分 |
學位專業(yè)課 | 須修 | 2 | 門 | 4 | 學分 | |
專業(yè)選修課 | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 | |
跨一級學科課程 | 須修 | 1 | 門 | 2 | 學分 |
具體的課程設置請看《中國語言文學一級學科研究生課程設置》
四、必修環(huán)節(jié)的基本要求
(一) 實踐的基本范圍或基本形式
1. 碩士生
(1) 從事漢語應用或漢語方言實地調査。
(2) 擔任助教工作。
(3) 擔任本科生班主任工作。
(4) 學習撰寫學術論文。
2. 博士生
(1) 從事語言應用或漢語方言實地考察,撰寫考察報告。
(2) 擔任助教工作。
(3) 參加研究生沙龍,交流學術信息,發(fā)表學術見解。
(4) 參加導師主持的研究項目。
(二) 學術活動的次數(shù)、考核方式及基本要求
1. 碩士生
(1) 每學期在研究生課堂上作兩次學術論文報告。
(2) 在學期間在校內外的學術會議上至少作一次學術報告。
(3) 報告的基本要求是有所發(fā)現(xiàn),或觀點較新。
(4) 學術報告可作為評分參考。
2. 博士生
(1) 每學期在研究生課堂上作兩次學術論文報告。
(2) 在學期間在校內外的學術會議上至少作兩次學術報告。
(3) 報告內容可作為成績的參考。
(4) 開展與國內外同行的各種形式的學術交流,包括:交流研究資料;開展網(wǎng)上論壇; 組織學術沙龍;通信探討前沿課題;進行合作研究等。
五、 博士生學科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時間:二年級第二學期第二周。
2. 方式:由博士生本人向全體指導教師口頭和書面匯報入校以來的成績。 內容包括:
(1) 基礎課和專業(yè)課的學習情況。
(2) 專題研究和撰寫論文情況。
(3) 閱讀文獻情況。
(4) 參加語言調査情況。
3. 合格標準:
(1) 所有課程的成績均在“中"以上。
(2) 至少已有兩篇論文已向核心或權威刊物投稿。
(3) 提交已閱讀文獻的書目和筆記。
(4) 參加過語言運用情況或漢語方言的實際調査。
4. 考核形式:
(1) 由全體指導教師無記名投票,決定成績等級。
(2) 成績等級分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。
(3) 由全體指導教師給出評語,說明是否同意進入博士學位論文寫作階段。
六、 碩博連讀生學科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時間:三年級第一學期第三周。
2. 方式:由碩士生本人向全體指導教師口頭和書面匯報入讀以來的成績。 內容包括:
(1) 基礎課和專業(yè)課的學習情況。
(2) 撰寫和發(fā)表論文情況。
(3) 獲獎情況。
(4) 政治思想和組織紀律方面的情況。
3. 合格標準:
(1) 課程成績均在“中"以上。
(2) 至少有一篇論文已在核心刊物上發(fā)表。
(3) 獲得過獎學金和其他獎勵。
(4) 各方面表現(xiàn)良好,得到師生好評。
由全體指導教師無記名投票,決定是否同意申報碩博連讀。最后由主管系主任審核,報 研究生院批準。
七、 學位論文的基本要求
1. 碩士學位論文
(1) 論題具有學術意義。
(2) 選題必須通過開題報告階段。
(3) 論文必須是獨立完成的。
(4) 作者能熟練掌握相關的文獻資料,充分了解前人的相關研究成果。
(5) 論文必須有新的發(fā)現(xiàn)和新的見解。
(6) 思路清晰、行文流暢。
(7) 字數(shù)不少于3萬字。
2. 博士學位論文
(1) 選題必須通過開題報告審查核準。
(2) 論題必須是本學科的前沿問題或薄弱環(huán)節(jié)。
(3) 論文必須是獨立完成的。
(4) 作者能熟練掌握相關的文獻資料,充分了解前人的相關研究成果。
(5) 論文有新的學術觀點,對本學科的發(fā)展具有較大的價值,或對新的研究方向有所 開拓。
(6) 思路清晰、行文流暢。
(7) 字數(shù)不少于10萬字。
(8) 論文的部分章節(jié)應達到在權威或核心刊物發(fā)表的水平。
八、 科學研究能力與水平的基本要求
1-碩士生
具備良好的知識結構和扎實的專業(yè)基礎;具備獨立調查和研究能力;能用第一外語較熟 練地閱讀專業(yè)文獻;所撰重要論文可以達到在核心刊物發(fā)表的水平;有擔任本專業(yè)課程的能 力。
2. 博士生
具備良好的知識結構和扎實的專業(yè)基礎;閱讀過本專業(yè)中文各種重要的文獻資料;能用 第一外語熟練閱讀專業(yè)文獻,并能用外語口頭表達學術觀點;具備獨立設計課題和研究課題 的能力,初步具備組織他人開展專題研究的能力;具備撰寫學術著作的能力;能擔任兩門以 上本專業(yè)的本科生課程。
漢語言文字學考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10027 | 北京師范大學 | A+ |
3 | 10246 | 復旦大學 | A |
4 | 10269 | 華東師范大學 | A |
5 | 10284 | 南京大學 | A |
6 | 10335 | 浙江大學 | A |
7 | 10422 | 山東大學 | A |
8 | 10610 | 四川大學 | A |
9 | 10002 | 中國人民大學 | A- |
10 | 10028 | 首都師范大學 | A- |
11 | 10055 | 南開大學 | A- |
12 | 10319 | 南京師范大學 | A- |
13 | 10486 | 武漢大學 | A- |
14 | 10558 | 中山大學 | A- |
15 | 10003 | 清華大學 | B+ |
16 | 10032 | 北京語言大學 | B+ |
17 | 10052 | 中央民族大學 | B+ |
18 | 10183 | 吉林大學 | B+ |
19 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
20 | 10270 | 上海師范大學 | B+ |
21 | 10285 | 蘇州大學 | B+ |
22 | 10345 | 浙江師范大學 | B+ |
23 | 10394 | 福建師范大學 | B+ |
24 | 10445 | 山東師范大學 | B+ |
25 | 10475 | 河南大學 | B+ |
26 | 10511 | 華中師范大學 | B+ |
27 | 10559 | 暨南大學 | B+ |
28 | 10635 | 西南大學 | B+ |
29 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
30 | 10065 | 天津師范大學 | B |
31 | 10075 | 河北大學 | B |
32 | 10094 | 河北師范大學 | B |
33 | 10126 | 內蒙古大學 | B |
34 | 10212 | 黑龍江大學 | B |
35 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | B |
36 | 10280 | 上海大學 | B |
37 | 10320 | 江蘇師范大學 | B |
38 | 10384 | 廈門大學 | B |
39 | 10542 | 湖南師范大學 | B |
40 | 10574 | 華南師范大學 | B |
41 | 10602 | 廣西師范大學 | B |
42 | 10636 | 四川師范大學 | B |
43 | 10697 | 西北大學 | B |
44 | 10736 | 西北師范大學 | B |
45 | 11117 | 揚州大學 | B |
46 | 10033 | 中國傳媒大學 | B- |
47 | 10108 | 山西大學 | B- |
48 | 10140 | 遼寧大學 | B- |
49 | 10248 | 上海交通大學 | B- |
50 | 10357 | 安徽大學 | B- |
51 | 10370 | 安徽師范大學 | B- |
52 | 10414 | 江西師范大學 | B- |
53 | 10446 | 曲阜師范大學 | B- |
54 | 10487 | 華中科技大學 | B- |
55 | 10512 | 湖北大學 | B- |
56 | 10608 | 廣西民族大學 | B- |
57 | 10673 | 云南大學 | B- |
58 | 10730 | 蘭州大學 | B- |
59 | 10755 | 新疆大學 | B- |
60 | 10030 | 北京外國語大學 | C+ |
61 | 10135 | 內蒙古師范大學 | C+ |
62 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
63 | 10166 | 沈陽師范大學 | C+ |
64 | 10271 | 上海外國語大學 | C+ |
65 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
66 | 10403 | 南昌大學 | C+ |
67 | 10459 | 鄭州大學 | C+ |
68 | 10530 | 湘潭大學 | C+ |
69 | 10637 | 重慶師范大學 | C+ |
70 | 10656 | 西南民族大學 | C+ |
71 | 10663 | 貴州師范大學 | C+ |
72 | 10742 | 西北民族大學 | C+ |
73 | 10762 | 新疆師范大學 | C+ |
74 | 11658 | 海南師范大學 | C+ |
75 | 10031 | 北京第二外國語學院 | C |
76 | 10203 | 吉林師范大學 | C |
77 | 10337 | 浙江工業(yè)大學 | C |
78 | 10351 | 溫州大學 | C |
79 | 10385 | 華僑大學 | C |
80 | 10423 | 中國海洋大學 | C |
81 | 10427 | 濟南大學 | C |
82 | 10524 | 中南民族大學 | C |
83 | 10532 | 湖南大學 | C |
84 | 10593 | 廣西大學 | C |
85 | 10613 | 西南交通大學 | C |
86 | 10638 | 西華師范大學 | C |
87 | 10681 | 云南師范大學 | C |
88 | 11065 | 青島大學 | C |
89 | 11075 | 三峽大學 | C |
90 | 10068 | 天津外國語大學 | C- |
91 | 10167 | 渤海大學 | C- |
92 | 10184 | 延邊大學 | C- |
93 | 10247 | 同濟大學 | C- |
94 | 10304 | 南通大學 | C- |
95 | 10451 | 魯東大學 | C- |
96 | 10476 | 河南師范大學 | C- |
97 | 10589 | 海南大學 | C- |
98 | 10590 | 深圳大學 | C- |
99 | 10672 | 貴州民族大學 | C- |
100 | 10691 | 云南民族大學 | C- |
101 | 10749 | 寧夏大學 | C- |
102 | 11078 | 廣州大學 | C- |
103 | 11846 | 廣東外語外貿大學 | C- |