一、學科簡介
計算機應用技術學科研究計算機應用于各領域信息系統(tǒng)中所涉及的基本原理、共性技術和方法。主要內容包括：計算機對數(shù)值、文字、聲音、圖形、圖像、視頻等信息在測量、獲取、表示、轉換、處理、表現(xiàn)和管理等環(huán)節(jié)中所采用的原理和方法；智能機器與知識生成的方法與實現(xiàn)技術；計算機在各領域中的應用方法，形成交叉學科或領域的新方法與新技術。主要目標是在應用各領域充分發(fā)揮計算機存儲、處理和管理信息的能力，提高應用領域的相關運行效率和品質，促進社會進步和發(fā)展。
二、培養(yǎng)目標和基本要求
樹立正確的人生觀、價值觀，具備高尚的道德情操和高度社會責任感；掌握堅實的計算機應用技術學科的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，了解學科的發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢及研究前沿，較熟練地掌握一門外國語；具有嚴謹求實的科學態(tài)度和作風，能夠運用計算機應用技術學科的方法、技術與工具從事該領域的基礎研究、應用基礎研究、應用研究、關鍵技術創(chuàng)新及系統(tǒng)的設計、開發(fā)與管理工作，具有從事本學科和相關學科領域的科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。
三、培養(yǎng)方向
計算機應用技術專業(yè)以物流信息化工程為背景，圍繞數(shù)據采集與存儲、數(shù)據處理與傳輸、信息系統(tǒng)架構技術等幾個領域，在計算機測量與控制以及物流信息技術等方向開展科學研究，下設計算機測量與控制和現(xiàn)代物流信息技術兩個培養(yǎng)方向。
（1）計算機測量與控制
計算機測量與控制方向針對目前國內物流系統(tǒng)中測量與控制技術應用研究的相對空白點，以實現(xiàn)倉儲管控一體化為目標，用網絡與通信、現(xiàn)代傳感器、自動控制技術為支撐，研究物流系統(tǒng)中倉儲、揀選、配送等環(huán)節(jié)的數(shù)據采集與監(jiān)控、系統(tǒng)運行和作業(yè)環(huán)節(jié)的優(yōu)化與控制，并融合物流管理理論與應用的先進理念，對物流系統(tǒng)監(jiān)控和安全保障等設備進行理論和應用等方面的研究，研制新型測控設備或改造原有設備，從而優(yōu)化工作流程，提高物流效率。
（2）現(xiàn)代物流信息技術
現(xiàn)代物流信息技術方向緊密結合當前我國物流業(yè)發(fā)展過程中信息化的熱點、難點問題，以物聯(lián)網技術、電子數(shù)據交換技術、數(shù)據處理與可視化技術、物流系統(tǒng)構建與集成技術等現(xiàn)代信息和通信技術在物流系統(tǒng)的應用研究為特色，重點解決物流系統(tǒng)中信息智能處理問題，開展貨物跟蹤定位、智能化分揀系統(tǒng)、物流信息系統(tǒng)、移動物流信息服務、公共信息平臺等關鍵技術的研究。
四、培養(yǎng)方式
研究生的培養(yǎng)實行導師負責與指導小組集體培養(yǎng)相結合；專業(yè)課程的教學一般是課堂講授并輔以上機實踐，某些課程將根據實際情況，采取講授、課題設計、討論班、導師個別指導與研究生自學，理論學習與科學研究相結合等多種方式進行；課程學習與實習實踐相結合，課程學習主要在校內完成，實習、實踐可以在現(xiàn)場或實踐基地完成；因材施教，充分發(fā)揮研究生的特長和才能。根據各自特點采取不同的培養(yǎng)方式，鼓勵冒尖學生大膽探索，勇于創(chuàng)新，進行開拓性研究；組織研究生參加與本專業(yè)有關的教學活動、科學研究與科技開發(fā)活動，在實踐中培養(yǎng)教學科研和社會活動能力。
五、學習年限
學習年限為2.5年，最多不超過5年。
六、課程設置及學分要求

課程類別		課程名稱	學時	學分	考核 方式	開課 學期	備注
學 位 課（19學分）	公共學位課 （7學分）	學位英語	64	4	考試	1-2	必選
		中國特色社會主義理論與實踐研究	32	2	考試	1
		自然辯證法	16	1	考試	2	二選一
		馬克思主義與社會科學方法論	16	1	考試
	基礎學位課 （6學分）	現(xiàn)代數(shù)據庫技術	32	2	考試	1	必選
		現(xiàn)代軟件工程學	32	2	考試	1	必選
		高級計算機體系結構	32	2	考試	1	必選
	專業(yè)學位課 （6學分）	計算機測量與信息處理	32	2	考試	2
		嵌入式系統(tǒng)設計	32	2	考試	2
		現(xiàn)代物流信息技術	32	2	考試	1
		物聯(lián)網工程	32	2	考試	1
選 修 課（³12學分）	學科/專業(yè)（方向）選修課程（³8學分）	數(shù)據挖掘理論與技術	32	2	考查	1
		云計算與大數(shù)據	32	2	考查	2
		面向對象方法與技術	32	2	考查	2
		移動平臺應用軟件技術	32	2	考查	2
		算法設計與分析	32	2	考查	2
		數(shù)字圖像處理	32	2	考查	2
		人工智能	32	2	考查	2
		三維圖形建模與3D打印	32	2	考查	2
		傳感器網絡	32	2	考查	2
		網絡與信息安全	32	2	考查	2
		智能物流系統(tǒng)	32	2	考查	2
	公共選修課 （4學分）	管理研究方法論	32	2	考查	1
		經濟研究方法論	32	2	考查	1
		經濟學前沿專題	32	2	考查	1
		企業(yè)管理前沿專題	32	2	考查	1
		高級物流學	32	2	考查	2
		現(xiàn)代物流信息技術	32	2	考查	1
		數(shù)據挖掘理論與技術	32	2	考查	1
		物聯(lián)網工程	32	2	考查	1
		文獻檢索與論文寫作	32	2	考查	2
		SAP系統(tǒng)實訓	16	1	考查	2
必修環(huán)節(jié)（2學分）	參加前沿學術講座	至少參加20次與本學科相關的校內外組織的專題講座、學術報告或研究生論壇。參加活動后必須撰寫心得體會，由導師督促其完成并考核效果。	／	2	考查	1-4
	參加學術研討班活動	由導師指導、學生自主組織與管理、定期舉行的學術研討活動，圍繞某一研究主題進行文獻調研并在本學院或本學科范圍內進行論文報告，目的是讓學生了解本學科或相關學科的前沿論題和發(fā)展動態(tài)。	／		考查	1-4
	參加科研活動	在導師指導下，學生參與導師的科學研究，累計工作時間不少于100小時。	／		考查	1-4
	中期考核	采用筆試與口試相結合的形式，筆試重點考查論文格式規(guī)范等內容，由研究生部統(tǒng)一組織，口試由二級學院協(xié)調組織導師組實施，重點考查研究生對學科/研究方向基礎知識、現(xiàn)有文獻及發(fā)展動態(tài)的掌握情況等。	／	0	考試/考查	3
	教學實踐/ 社會實踐	學習期間需參與教學實踐，開展社會調研等活動，由導師負責考查。	／	0	考查	4-5

 
七、跨專業(yè)考取的研究生補修本專業(yè)本科主干課程要求及課程目錄
計算機應用技術學科建議補修計算機組織與結構、數(shù)據結構、電子技術、數(shù)據庫原理本科課程。
八、學位論文工作
1．學位論文開題報告
第三學期到第四學期初，學科責任單位負責組織學位論文開題報告答辯會，對研究生學位論文選題進行考查，具體按相關規(guī)定執(zhí)行。
2．學位論文中期檢查
第四學期末，學科責任單位組織學位論文中期檢查答辯會，對研究生學位論文的工作進展、工作態(tài)度及存在問題等進行全方位考查，具體按相關規(guī)定執(zhí)行。
3．學位論文預答辯
為確保學位論文質量，各學科責任單位可根據各學科具體情況，組織研究生在正式答辯前一個半月參加學位論文預答辯會。
4．學位論文評審與文字重合率查詢
研究生在申請學位論文答辯前，均須參加學校研究生部統(tǒng)一組織的學位論文匿名評審及文字重合率查詢，具體按相關規(guī)定執(zhí)行。
5．學位論文答辯
學位論文通過匿名評審和專家評審后，研究生方可提出學位論文答辯申請，具體按相關規(guī)定執(zhí)行。
6. 學位論文末位監(jiān)控
學院學位評定分委員會對學位論文答辯全部通過的答辯分組實施“末位監(jiān)控”：對其中雖通過答辯但成績排序最后一名答辯人的學位論文進行審議前，須將該論文提交至研究生部，由研究生部負責聘請專家進行盲審評閱。學院學位評定分委員會根據盲審評閱結果，對論文進行審議，并采取不記名投票方式表決，經三分之二及以上委員參加且以全體委員應到人數(shù)的過半數(shù)表決同意，方為有效，并報學校學位評定委員會審定。
九、公開發(fā)表學術論文要求
研究生必須發(fā)表以本人為第一作者（導師為第一作者、研究生為第二作者，可視同為第一作者）、與本學科相關的學術論文1篇，且第一署名單位為北京物資學院。
研究生如發(fā)表學術論文未達到要求，可以進行學位論文答辯，但校學位評定委員會暫不受理其學位申請，待其發(fā)表論文達到要求后，再提交至校學位評定委員會審議其學位申請。
十、畢業(yè)及學位授予
研究生在學制規(guī)定的期限內按培養(yǎng)計劃的規(guī)定完成課程學習和必修環(huán)節(jié)、學習成績合格和學位論文答辯通過者，準予畢業(yè)，發(fā)畢業(yè)證書。研究生通過課程計劃的學習，但學位論文未通過者，按結業(yè)處理，發(fā)給結業(yè)證書。學習滿一學年以上退學的研究生，完成培養(yǎng)計劃要求的課程學習且成績合格者，發(fā)給肄業(yè)證書。
準予畢業(yè)的研究生，可根據《北京物資學院碩士學位工作實施細則》的規(guī)定，經學位評定委員會評定通過后，授予相應的學位，頒發(fā)學位證書。