集美大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試自命題考試大綱:中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
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集美大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試自命題考試大綱:中學(xué)語(yǔ)文教學(xué) 正文
考試科目代碼:[921]考試科目名稱:中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
一、考核目標(biāo)
?。ㄒ唬┛疾榭忌鷮?duì)中學(xué)語(yǔ)文課程理論、教材理論、教學(xué)理論和教師理論的掌握程度。
?。ǘ┛疾榭忌鷮?duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的設(shè)計(jì)和實(shí)施能力。
二、試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試時(shí)間:180分鐘,滿分:150分
?。ǘ╊}型結(jié)構(gòu)
1.簡(jiǎn)答題:6小題,每小題5分,共30分。
2.闡述題:4小題,每小題15分,共60分。
3.教學(xué)設(shè)計(jì):一個(gè)教案,共60分。
三、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
四、考試內(nèi)容
?。ㄒ唬├碚摬糠?,60%(90分)
1.“語(yǔ)文課程論”部分(30分)
考試內(nèi)容:
語(yǔ)文課程的性質(zhì)與功能;語(yǔ)文課程的理念與目標(biāo);語(yǔ)文課程資源;語(yǔ)文課程的測(cè)試與評(píng)價(jià);語(yǔ)文課程的文化教育。
考試要求:
?。?)理解語(yǔ)文課程的性質(zhì)及其在基礎(chǔ)教育體系中作用和地位;理解語(yǔ)文課程中工具性與人文性關(guān)系;認(rèn)識(shí)與語(yǔ)文課程相聯(lián)結(jié)的課程。
(2)理解語(yǔ)文課程基本理念;把握初高中語(yǔ)文課程基本內(nèi)容;理解語(yǔ)文課程目標(biāo)的特性。
?。?)理解語(yǔ)文課程資源的獨(dú)特價(jià)值,把握語(yǔ)文課程資源開發(fā)的主要策略和途徑。
?。?)把握語(yǔ)文課程測(cè)試的主要特點(diǎn)和內(nèi)容;把握語(yǔ)文課程測(cè)試所采用的主要方法;認(rèn)識(shí)語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)所面臨的主要問題及合理評(píng)價(jià)的意義;把握主要的評(píng)價(jià)方法。
?。?)理解我國(guó)語(yǔ)文課程的文化教育;了解外國(guó)母語(yǔ)課程的文化教育;了解新加坡華文課程和我國(guó)臺(tái)港澳語(yǔ)文課程的文化教育。
2.“語(yǔ)文教材論”部分(8分)
考試內(nèi)容:
語(yǔ)文教材的價(jià)值和類型;語(yǔ)文教材的編寫與使用;中學(xué)語(yǔ)文教科書的結(jié)構(gòu)。
考試要求:
?。?)理解語(yǔ)文教材的價(jià)值并掌握其基本類型;認(rèn)識(shí)普通教材、地方教材和校本教材的編寫與使用。
?。?)了解現(xiàn)行中學(xué)語(yǔ)文教科書的編寫思想與編寫體例;把握現(xiàn)行中學(xué)語(yǔ)文教科書的結(jié)構(gòu)。
3.“語(yǔ)文教學(xué)論”部分(44分)
考試內(nèi)容:
語(yǔ)文教學(xué)基本理論與語(yǔ)文學(xué)習(xí)基本理論;語(yǔ)文教學(xué)基本原則;閱讀教學(xué)基本理論;作文教學(xué)基本理論;口語(yǔ)交際教學(xué)基本理論;語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)主要內(nèi)容;語(yǔ)文多媒體教學(xué)的特點(diǎn)及課件制作。
考試要求:
(1)了解語(yǔ)文教學(xué)理論的性質(zhì)、研究對(duì)象、任務(wù)、相關(guān)學(xué)科和研究方法等內(nèi)容;把握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的性質(zhì)、類型、內(nèi)容、過程和方式等要素。
?。?)理解并把握語(yǔ)文教學(xué)的基本原則:言語(yǔ)訓(xùn)練與語(yǔ)言教學(xué)相互協(xié)調(diào)的原則,言語(yǔ)形式與言語(yǔ)內(nèi)容互為表里的原則,閱讀、寫作與口語(yǔ)交際相輔相成的原則,學(xué)校語(yǔ)言學(xué)習(xí)與家庭、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)結(jié)為一體的原則。
(3)理解閱讀與閱讀教學(xué)基本理念;把握閱讀教學(xué)中的體驗(yàn)與感悟;理解閱讀教學(xué)的層次與角度;把握閱讀教學(xué)模式;把握閱讀教學(xué)的基本方式與方法。
(4)理解作文與作文教學(xué)基本理念;了解中學(xué)生作文興趣與習(xí)慣;把握作文教學(xué)的原則與要求;把握作文教學(xué)基本過程;了解各類文體的寫作教學(xué)。
(5)了解口語(yǔ)與口語(yǔ)交際的基本內(nèi)容;掌握口語(yǔ)交際教學(xué)的特征與策略。
?。?)把握語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的理念與目標(biāo);了解語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容與特點(diǎn)。
?。?)把握語(yǔ)文多媒體教學(xué)軟件的特點(diǎn)與基本類型;認(rèn)識(shí)教學(xué)中使用多媒體教學(xué)軟件優(yōu)缺點(diǎn)。
4.“語(yǔ)文教師論”部分(8分)
考試內(nèi)容:
語(yǔ)文教師的責(zé)任與素養(yǎng);語(yǔ)文教師教學(xué)實(shí)踐的主要內(nèi)容;語(yǔ)文教師進(jìn)行科學(xué)研究的意義和方法。
考試要求:
理解語(yǔ)文教師的時(shí)代責(zé)任;認(rèn)識(shí)語(yǔ)文教師的素養(yǎng);理解備課、說(shuō)課、上課和評(píng)課的基本原則和方法;認(rèn)識(shí)教師成為研究者的必要性;把握語(yǔ)文教師較為普遍使用的研究方法。
?。ǘ┙虒W(xué)設(shè)計(jì)部分,40%(60分)
考試內(nèi)容:該部分主要考查考生的教學(xué)設(shè)計(jì)能力,形式為教案設(shè)計(jì)。
考試要求:
?。?)具有清晰的教學(xué)理念;
?。?)正確把握教學(xué)內(nèi)容;
?。?)教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出;
?。?)教學(xué)方法得當(dāng);
?。?)教學(xué)環(huán)節(jié)完整;
?。?)關(guān)注教學(xué)中的預(yù)設(shè)與生成。
五、主要參考書目
(一)全國(guó)教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)編寫:《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱及指南》,人民教育出版社,2009年版。
?。ǘ┲旖B禹主編:《中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論》,高等教育出版社,2005年版。
(三)人教版高中《語(yǔ)文》課本全套,人民教育出版社,2016年版。
?。ㄋ模┤私贪娉踔小墩Z(yǔ)文》課本全套,人民教育出版社,2015-2016年版。
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