吉林化工學院化學與制藥工程學院化學專業(yè)培養(yǎng)方案介紹
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吉林化工學院化學與制藥工程學院化學專業(yè)培養(yǎng)方案介紹 正文
一、人才培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和社會責任感、健康的身體心理素質及審美情趣,適應化學及相關行業(yè)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,掌握化學基礎知識、基本理論和基本技能,具備良好的創(chuàng)新意識和較強的實踐能力,能在化學及相關領域從事基礎教學、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)運行、市場營銷、售后服務、科學研究等工作的面向生產(chǎn)一線的高素質應用型專門人才。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習化學及相關學科的基礎知識、基本原理和基本技能,具有一定的人文和社會科學知識,接受較系統(tǒng)的科學思維和科學研究的基本訓練,初步具備綜合運用化學及相關學科的基本理論和技術方法進行研究、教學和開發(fā)的能力。
本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識、能力和素質:
1. 具有良好的人文社會科學素養(yǎng)、高度的社會責任感和較強的創(chuàng)新意識,身心健康;
2. 系統(tǒng)掌握化學基礎知識、基本理論和基本技能,了解化學的知識體系、學科前沿、發(fā)展趨勢和應用前景;
3. 掌握本專業(yè)所學的數(shù)學、物理學等學科的基礎理論與基礎知識,初步了解生命、環(huán)境、材料、能源等相關領域的基礎知識;
4. 掌握化學相關的基本創(chuàng)新方法,具有綜合運用化學相關的理論和技術手段進行研究開發(fā)和實驗設計的能力,并在研發(fā)和設計過程中能夠綜合考慮相關制約因素;
5. 了解化學及相關行業(yè)的生產(chǎn)、設計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法律、法規(guī),具備基本的工程知識和工程能力;
6. 掌握文獻檢索、資料查詢及運用計算機技術進行數(shù)據(jù)的收集、整理和分析的基本方法,具有閱讀、翻譯外國文獻的基本能力;
7. 能夠發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題,初步具有從事化學研究、教學和其它實際工作的能力;
8. 具有較強的組織管理能力、表達能力、人際交往能力以及團隊合作精神,能在社會中實現(xiàn)自身的價值;
9. 初步養(yǎng)成良好的學習習慣,進而形成不斷學習和適應發(fā)展的能力。
10. 具有國際視野和跨文化的交流、競爭與合作的能力。
三、主干學科
化學
四、核心課程
無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、儀器分析、材料化學、結構化學、生物化學與分
子生物學、化學工程基礎、無機化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、化學分析實驗、儀器分
析實驗、綜合化學實驗、化學工程基礎實驗等。
五、實踐環(huán)節(jié)
主要實踐性教學環(huán)節(jié):化學實驗、大學物理實驗、化學工程基礎實驗、綜合化學實驗、化學專業(yè)認識實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合訓練、化學專業(yè)畢業(yè)論文等。
主要專業(yè)實驗:基礎化學實驗、綜合化學實驗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合訓練等。
六、專業(yè)方向及特色
專業(yè)方向:合成化學、分析化學
專業(yè)特色:本專業(yè)注重加強專業(yè)內涵建設,提升人才培養(yǎng)質量。強調寬口徑、厚基礎、重能力、理工結合,使學生在知識、能力和素質等方面得到全面發(fā)展,成為化學及相關學科領域的高素質應用型人才。
七、畢業(yè)合格標準
在學校規(guī)定的年限內,修完本方案規(guī)定的內容,取得相應學分,德、智、體達到畢業(yè)要求。
八、修業(yè)年限
四至六年
九、授予學位
理學學士
吉林化工學院
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