暨南大學(xué)管理學(xué)院導(dǎo)師:郝英奇

發(fā)布時(shí)間:2021-10-23 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
暨南大學(xué)管理學(xué)院導(dǎo)師:郝英奇

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暨南大學(xué)管理學(xué)院導(dǎo)師:郝英奇 正文


  姓名:郝英奇  性別:男
  職稱:教授 學(xué)院:管理學(xué)院
  研究方向: ①管理機(jī)制設(shè)計(jì);②人力資源管理;③商業(yè)模式研究
  
  導(dǎo)師簡介:
  
郝英奇, 1958年生于河北衡水,管理科學(xué)與工程博士,管理學(xué)教授。1982起年河北地質(zhì)學(xué)院任教,2002年至今暨南大學(xué)企管系任教,兼任系總支書記、上市公司獨(dú)立董事等職。個(gè)人網(wǎng)頁:http://user.qzone.qq.com/1069408058/infocenter?ptlang=2052; email:haoyq58@sina.com.
  主要教學(xué)領(lǐng)域:管理運(yùn)籌學(xué)、高級(jí)管理學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)等課程。講座:①管理,如何走向無為而治--自然主義管理理論;②如何把事情做到最好--運(yùn)籌學(xué)的思想、模型與藝術(shù)。教學(xué)風(fēng)格深入淺出、生動(dòng)活潑,受到本科生、研究生以及各類培訓(xùn)班學(xué)員的好評(píng)。2005年獲暨南大學(xué)優(yōu)秀本科生導(dǎo)師,2008年獲暨南大學(xué)十佳教師,2009年獲評(píng)暨南大學(xué)優(yōu)秀教師。
  主要研究興趣:
  ①管理機(jī)制設(shè)計(jì);②人力資源管理;③商業(yè)模式研究
  主要研究經(jīng)歷:
  1986參加國家七五攻關(guān)重大課題--國家305項(xiàng)目VI4課題,獲國家科委重大科技成果獎(jiǎng)
  1989年主持大慶石油管理局“石油勘探項(xiàng)目管理系統(tǒng)工程”研究
  1992年主持華北石油管理局“石油地質(zhì)科技成果綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)研究”,獲河北省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)
  1997年河北省科委項(xiàng)目“河北省礦產(chǎn)資源技術(shù)經(jīng)濟(jì)綜合評(píng)價(jià)及開發(fā)戰(zhàn)略研究”
  1998年主持國土資源部青年教師資助計(jì)劃項(xiàng)目“工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與探索”
  2000年主持教育部“新世紀(jì)高等教育改革工程”項(xiàng)目“一般院校工商管理類學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革及質(zhì)量保證問題研究與實(shí)踐”
  2003年參加廣東省重大決策咨詢社會(huì)公開招標(biāo)項(xiàng)目“廣東省國有資產(chǎn)管理監(jiān)督體制研究”
  2004參加廣東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目“公司治理復(fù)雜性研究”
  2009至今主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“基于老子哲學(xué)的管理動(dòng)力機(jī)制研究” (70871052)
  在研項(xiàng)目簡介:
  “無為而治”公認(rèn)為管理的最高境界,但管理學(xué)始終在職能層面研究計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制,即只注重研究如何“作為”,而忽視了“無為”。我國的體制改革實(shí)質(zhì)上是從“過度作為”的計(jì)劃經(jīng)濟(jì),轉(zhuǎn)向“自然無為”的市場經(jīng)濟(jì)。轉(zhuǎn)軌的核心是利用組織要素的自然屬性,構(gòu)建內(nèi)在制約、自發(fā)運(yùn)行的管理機(jī)制。
  本課題從老子哲學(xué)入手,研究“道”的現(xiàn)代內(nèi)涵,解析“無為而治”的內(nèi)在機(jī)理,將諾貝爾獎(jiǎng)得主Leonid Hurwicz教授的經(jīng)濟(jì)機(jī)制設(shè)計(jì)理論引入管理學(xué)領(lǐng)域,運(yùn)用數(shù)學(xué)模型推演最優(yōu)化的管理機(jī)制。在微觀層面上研究權(quán)力、責(zé)任、利益的配置結(jié)構(gòu);在宏觀層面上研究導(dǎo)向、激勵(lì)、約束和控制等子機(jī)制及其相互之間的銜接與協(xié)調(diào)。形成一種基于老子哲學(xué)、運(yùn)用機(jī)制駕馭組織的管理理論,探索中國特色的管理之道。
  

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