吉林大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)保研經(jīng)驗(yàn)貼

發(fā)布時(shí)間:2022-05-25 編輯:考研派小莉

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吉林大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)保研經(jīng)驗(yàn)貼 正文

No.1個(gè)人情況
本人來自一所非985非211的高校,在暑假參加了上海財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院(金融碩士)和吉林大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院(產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué))的夏令營,拿到吉大的offer,上財(cái)差一名錄取。由于一些不可預(yù)期的因素,預(yù)推免沒能去接著試更好的院校,因此在這主要分享一下夏令營的經(jīng)驗(yàn)及保研之路的一番心得。接下來我從五個(gè)方面來具體談一下。當(dāng)然,想看筆試面試經(jīng)驗(yàn)可以直接跳到第五部分。

No.2為什么要讀研?
我們應(yīng)該知道,身處不同的平臺,我們所能接觸到的資源的范圍種類是不同的。更具體一點(diǎn),就是我們周圍的人脈,學(xué)習(xí)環(huán)境等等。這些外在要素,對我們個(gè)人的發(fā)展是起著非常重要的作用。
在一個(gè)雙非院校,你周圍百分之八九十的人整天的狀態(tài)無外乎游戲追劇,而身處在一個(gè)好的平臺,這個(gè)比例可能只有10%,甚至更少。不難想到對個(gè)人成長來說哪一個(gè)環(huán)境更為重要。就人脈而言,可以分為近距離和遠(yuǎn)距離的。近距離的就是你研究生周圍所認(rèn)識的人,你的同學(xué),老師他們,你可以從更優(yōu)秀的人身上學(xué)到自己所不具備的一些技能或者品質(zhì),這可以理解為內(nèi)圍的圈子。
遠(yuǎn)距離的人脈,我所理解的就是校友會排名,當(dāng)你進(jìn)入某個(gè)頂級高校,你融入了這個(gè)學(xué)校圈子。有人會從心里起疑問:這個(gè)外圍的圈子對我們有什么用,畢竟這些人自己不熟悉?舉個(gè)例子,假如你投了一家公司的招聘,如果這個(gè)HR跟你研究生是同一所高校,雖然你本科背景比較差,但是他可能會優(yōu)先考慮你,因?yàn)閺难芯可尘皝碚f你們是同一個(gè)圈子的。

No.3讀什么學(xué)校的研?
(就業(yè)vs學(xué)術(shù))
我從大一就開始關(guān)注,經(jīng)常會看到一些學(xué)長學(xué)姐在糾結(jié)該去哪個(gè)學(xué)校。據(jù)我觀察,有兩種原因可以基本解釋這種糾結(jié)。在解釋之前,先將學(xué)校分為三類:以就業(yè)型為導(dǎo)向,以學(xué)術(shù)為導(dǎo)向以及兩者均可的。
以就業(yè)為導(dǎo)向,主要是說這個(gè)學(xué)校地理位置比較好,但在學(xué)術(shù)實(shí)力方面比較普通,主要以華師、同濟(jì)、北航、哈工深這些院校為代表。
以學(xué)術(shù)為導(dǎo)向,就是說這個(gè)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)力比較強(qiáng)(經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)實(shí)力可以參考第四輪學(xué)科評估結(jié)果),但受到地理位置限制而不太適合就業(yè),這一類學(xué)校的代表有南開,吉大,山大。
第三類就是兩者皆可的,如清北復(fù)交人,兩財(cái)一貿(mào),中山。其一是這兩個(gè)學(xué)校無論在就業(yè)還是學(xué)術(shù)上實(shí)力都是相當(dāng)?shù)摹A硪环矫婵赡芫褪沁@兩個(gè)學(xué)校在學(xué)術(shù)和就業(yè)方面各有特色,而自己卻未明確是選擇就業(yè)還是做學(xué)術(shù)。
對于經(jīng)管的學(xué)生而言,80%以上的學(xué)生在碩士畢業(yè)之后就是選擇走直接就業(yè)的道路,所以每年保研那些地理位置好、學(xué)校招牌好的學(xué)校競爭尤為激烈,而地理位置相對不好但學(xué)校招牌不錯的學(xué)校可能卻很少有人愿意去。對于個(gè)人而言,最理想的狀態(tài)無非是就是拿到第三類學(xué)校的offer了,這樣暫時(shí)就不用考慮選擇就業(yè)還是學(xué)術(shù)的問題了。
然而現(xiàn)實(shí)可能卻并不是那么美好的,如果趕巧你在一二類學(xué)校中各拿一個(gè)offer,那么你該怎么辦?這時(shí)就要我們更深入的思考直接就業(yè)和做學(xué)術(shù)的問題了。
這個(gè)就取決于我們個(gè)人的主觀偏好、性格等等因素。
如果你認(rèn)為自己不能靜下心來讀書,不愿意讀冗長而又枯燥的文獻(xiàn),沒有較強(qiáng)的自控力,那么直接就業(yè)或許對你來說是最有選擇。而如果你有較強(qiáng)的自控力,能夠過著697的生活,做學(xué)術(shù)或許是你的最優(yōu)選擇。
就總體而言,做學(xué)術(shù)出來當(dāng)老師的的收入相當(dāng)于金融業(yè)從業(yè)人員收入的中等偏上水平,隨著國家對教育投入力度的不斷加大,高校老師工資收入勢必會不斷上升。對于大部分學(xué)生來說,就業(yè)的工資無非就是平均水平的狀態(tài)。
選擇直接就業(yè)還是通過繼續(xù)讀博去高校、政府機(jī)關(guān)取決于短期痛苦與長期痛苦的權(quán)衡取舍。讀博短期會承受較大的壓力,但是把博士這段期間熬過之后,接下來就相對輕松多了。
在高校當(dāng)老師非常自由,時(shí)間可以自由支配而且沒有太大的壓力。碩士畢業(yè)直接去金融機(jī)構(gòu)雖然沒有短期讀博帶來的巨大壓力,但從長期而言卻要承受來自各方面的壓力以至于有時(shí)會經(jīng)常失眠。
總之,做學(xué)術(shù)還是就業(yè)主要取決于我們個(gè)人偏好及性格。即使你暫時(shí)逃避了這種糾結(jié),兩年或三年后這個(gè)問題又會擺到你的面前。

No.4學(xué)校分類
在以上分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合第四輪學(xué)科評估的結(jié)果、校友會排名以及學(xué)校地理位置對以上三類學(xué)校進(jìn)行分別分類:
由于個(gè)人就業(yè)存在主觀因素,在一三類學(xué)校的樣本選取時(shí)主要考慮北上廣深以及部分新一線城市,且未能羅列所有學(xué)校。涉及到就業(yè)的一三類,由于不同地區(qū)不好比較,且同一地區(qū)高校就業(yè)情況可能相當(dāng),如北師與北航,華師與同濟(jì),所以沒有嚴(yán)格的等級排序。因而以上結(jié)果僅供個(gè)人選擇參考。

No.5個(gè)人定位
由于論壇上之前有很多學(xué)長學(xué)姐關(guān)于定位的經(jīng)驗(yàn)貼,在這里我只簡單介紹一下。
在保研中,最重要的還是本科背景,很多985處于就業(yè)率的擔(dān)憂而不愿意招收非985,211的學(xué)生。其次就是六級,對于想去北上廣深上學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹來說,英語是第二重要的,想去參加上財(cái),六級至少要有550+,有個(gè)雅思/托福會更好。
再次就是科研經(jīng)歷及論文了。對于非985非211的學(xué)弟學(xué)妹,想要參加上財(cái)?shù)南牧顮I,科研論文必須要有亮點(diǎn)。我個(gè)人就是,在大三上學(xué)期參加了老師的一個(gè)科研項(xiàng)目,老師給我一個(gè)課題,我完成了一篇學(xué)術(shù)論文。記得是18年12月投稿的,投稿的時(shí)候是CSSCI,經(jīng)歷初審、復(fù)審、終審將近半年的時(shí)間,在這期間南京大學(xué)中國社會科學(xué)研究評價(jià)中心又對C刊進(jìn)行了認(rèn)定,我投的不幸被降為C擴(kuò)了(同時(shí)還是北核),由于時(shí)間關(guān)系我沒有改投他刊,不過好在這對保研沒有太大影響。
還有一點(diǎn)就是由于當(dāng)前國內(nèi)期刊存在一些潛規(guī)則,所以本科生想發(fā)核心必須讓導(dǎo)師一作,而且還要有一些基金項(xiàng)目。在我參加夏令營的時(shí)候,老師跟我說只要是通訊作者老師就知道文章大部分是你自己完成的了,所以不用太在意排名的事。
最后就是學(xué)科競賽,對于經(jīng)管的學(xué)生來說,建模跟挑戰(zhàn)杯應(yīng)該算最重要的了,當(dāng)然有一些特別的比賽像光華案例分析大賽也很重要,在這里主要考慮教育部認(rèn)定的A類賽事,其它一些比賽像科創(chuàng)類比賽可有可無,無非起著錦上添花的作用。
上述主要從四塊對夏令營材料重要性程度進(jìn)行排序。在拿夏令營參營資格時(shí)還存在一些特殊的渠道。比如上述的光華案例分析大賽,具體我沒去了解,貌似獲獎了可以直接拿到光華夏令營的入營資格。
人大經(jīng)院9月6號發(fā)布了首屆全國高校經(jīng)濟(jì)論壇,優(yōu)秀論文獲獎?wù)呖梢灾苯荧@得夏令營參營資格,很遺憾自己沒有趕上,畢竟也是拿到入營資格的很好的機(jī)會,尤其是對非985非211的學(xué)弟學(xué)妹

No.6夏令營經(jīng)驗(yàn)
不像一些大牛的學(xué)長學(xué)姐能參加很多夏令營,由于背景限制我只參加了吉大跟上財(cái)?shù)模?dāng)時(shí)在吉大參加夏令營跟室友去吃飯時(shí)收到財(cái)大補(bǔ)錄入營通知,當(dāng)時(shí)真的超級激動,因?yàn)楦杏X自己離最初的夢想是如此之近,畢竟財(cái)大是自己的“初戀”~。
我當(dāng)時(shí)是在兩手準(zhǔn)備的,因?yàn)槿绻ゲ涣酥猩?85或兩財(cái)一貿(mào)我就會選擇考研,即使是冒著二戰(zhàn)的風(fēng)險(xiǎn),畢竟自己現(xiàn)在可以說是具備一定程度的理性預(yù)期吧!
(1)夏令營之吉大
8號坐從合肥到長春的飛機(jī),下午1點(diǎn)多的飛機(jī),當(dāng)時(shí)飛機(jī)晚點(diǎn),而且居然是4個(gè)多小時(shí),后來到長春,當(dāng)時(shí)時(shí)間沒算對,龍嘉到長春西的高鐵票改簽過后還沒趕上,晚上8點(diǎn)孤獨(dú)的1個(gè)人拖個(gè)行李箱又多等了一個(gè)小時(shí),真的是非常糟糕的一天。
吉大把夏令營的時(shí)間安排的很緊湊,兩天從早到晚我們的時(shí)間被安排的死死的,本來還想約著室友去外面擼串的,結(jié)果一回到賓館哪都不想去了。
記得第一天主要是合照,聽講座,然后晚上吃完飯有個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)筆試。筆試內(nèi)容為宏微政,都是從吉大考研題庫里抽的,難度不大,范里安的微觀,曼昆的宏觀看透了完全沒有問題,政經(jīng)把知識點(diǎn)背背就OK了,題型是簡答題和論述題,都是些基礎(chǔ)性題目。
如政經(jīng)考了馬克思的相對人口過剩,如何看待社會主義公平與效率的問題。宏觀考了如何用生命周期理論跟永久收入假說解釋消費(fèi)之謎,如何看待權(quán)變與規(guī)則的政策選擇。書上基本的知識點(diǎn)理解透了就行了。
(2)夏令營之上財(cái)經(jīng)院
當(dāng)時(shí)選擇投上財(cái)經(jīng)院也是冒著比較大的風(fēng)險(xiǎn)了,因?yàn)榻?jīng)院的競爭程度僅次于金融學(xué)院。不過好在自己入營了。11號從長春坐飛機(jī)到浦東,在上海玩了幾天,順便跟同學(xué)聚了下。
16號去財(cái)大報(bào)道。不得不說財(cái)大真是有錢,給我們安排的又是4星級賓館,又是大巴接送,校園卡里還給我們每人充了120,就中午吃一頓,所以都用不完。日程安排的相對也很寬松,第一天是合照,聽講座。
平時(shí)上課就聽老師談過的田國強(qiáng)院長,這次真的親眼見到本人了,當(dāng)天上午他給我們做了一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)講座。不得不佩服田國強(qiáng)老師對上財(cái)做的貢獻(xiàn),在他擔(dān)任院長這么多年,經(jīng)院的考研分?jǐn)?shù)線在蹭蹭漲,而且聽老師介紹上財(cái)?shù)呐囵B(yǎng)體系與人大這些學(xué)校差別很大,畢竟考博要考數(shù)學(xué)的就一家,期間還有不少老師發(fā)過AER等五大刊。個(gè)人認(rèn)為,作為經(jīng)濟(jì)學(xué)重鎮(zhèn),上財(cái)在經(jīng)濟(jì)學(xué)上僅次于北大跟人大。
之所以報(bào)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,主要考慮經(jīng)院筆試占比較高,數(shù)學(xué)占50%,我個(gè)人不太喜歡面試,因?yàn)榇嬖谳^大的不確定性。另外一個(gè)原因就是上財(cái)經(jīng)院金融碩士錄的人相對最多,其它專業(yè)的比較少,可能就三五個(gè)。不過這并不意味著金融碩士容易入營。
感興趣的可以去經(jīng)院官網(wǎng)看看經(jīng)院每年的入營名單。后來聽我本科導(dǎo)師說他認(rèn)識財(cái)經(jīng)所的一個(gè)老師,當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)后悔沒報(bào)這個(gè)學(xué)院,不過這已經(jīng)是過去式了。想增加入營的概率,首選的還是財(cái)經(jīng)所跟商學(xué)院這樣的,競爭相對金融經(jīng)濟(jì)會計(jì)要弱很多。
該說點(diǎn)具體筆試面試的內(nèi)容了。
上財(cái)經(jīng)院筆試考數(shù)學(xué),占比達(dá)50%,筆試考試內(nèi)容為數(shù)學(xué)分析,由于本科學(xué)的是高數(shù),我就拿著數(shù)學(xué)全書(數(shù)一)準(zhǔn)備的,沒成想數(shù)學(xué)分析跟高數(shù)差別那么大,一半的題目都是證明題。好在題目不算難,有些證明題完全可以現(xiàn)場寫,比如凹凸性的證明。此外還考了極限定義的證明,求逆矩陣這些比較基礎(chǔ)的題。當(dāng)然,對我來說,一個(gè)假設(shè)檢驗(yàn)的證明題應(yīng)該說是最難的了,畢竟之前都沒學(xué)過。
關(guān)于面試,首先是自我介紹,中英文均可,一個(gè)老師專門提問英文問題,問題你幾乎準(zhǔn)備不到,比如我前面一個(gè)華師的同學(xué)被問到你怎么看待上海的垃圾分類?提問我的估計(jì)是從論壇起意的,問了我如何看待能源的發(fā)展。
口語回答的真的是非常糟糕,當(dāng)時(shí)整個(gè)人感覺如坐針氈,好在專業(yè)面稍微輕松一點(diǎn),專業(yè)面是微觀跟計(jì)量,計(jì)量根據(jù)我論文問了我分布滯后模型估計(jì)時(shí)存在什么問題;模型不滿足外生性假定又有什么問題,很基礎(chǔ)。
專業(yè)面最難的應(yīng)該是微觀的,老師問了我剪刀石頭布的納什均衡,當(dāng)時(shí)回答錯了,老師還給我解釋了半天,不得不說財(cái)大老師人真的超好。25分鐘感覺很長,其實(shí)真的問不了多少問題
論壇里沒有關(guān)于經(jīng)院的經(jīng)驗(yàn)貼,否則自己也不會用數(shù)一來準(zhǔn)備數(shù)分了,不至于去不了上財(cái)了,這里也算是為論壇,為學(xué)弟學(xué)妹做一點(diǎn)邊際貢獻(xiàn)吧。個(gè)人對就業(yè)學(xué)術(shù)無差異,感覺這是命中注定吧,讓我走學(xué)術(shù)這條路。最后引用冰心的一句話,成功的花,人們只驚艷于它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
保研之路的艱辛,只有親身走過,才能體會的到。最后希望各位學(xué)弟學(xué)妹能拿到自己滿意的offer!

原文鏈接:https://mp.weixin.qq.com/s/Z1WWEJRVXT8-d8IUudoeZw

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吉林大學(xué)預(yù)推免信息匯總表.xls
吉林大學(xué)保研生源分析表.xls
吉林大學(xué)本科生保研去向分析表.xls
各重點(diǎn)院校保研夏令營信息匯總表(報(bào)名截止時(shí)間).zip
各重點(diǎn)院校推免生條件及要求匯總表.zip

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