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 一、名詞解釋（5’×6，共30分）  1. 意識與自我意識 2. 視敏度與視角3. 視覺后象與似動知覺 4. 互補律與間色律5. 再造想象與創(chuàng)造想象 6. 比例智商與離差智商 二、簡答（8’×5，共40分）  1. 簡述現代心理學關于顏色視覺的理論。  2. 為什么說知覺是人對感覺信息的組織和解釋過程？ 3. 遺忘主要是由哪些原因造成的（遺忘理論）。 4. 人的需要、認識評價及人的情緒的關系。  5. 物質高低級形式的關系及其在心理學中的意義。 三、論述（15’×2，共30分）  1. 試說明心理活動（過程）與個性心理特征（能力與性格）的相互關系。 2. 概述馬斯洛需要理論的基本內容并做出評價。 實驗心理學與心理學史  一、名詞解釋（2’×10，共20分）  1. 形式圖 2. 身心平行論 3. 純粹直觀形式4. 二重心理學 5. 簡約原則（prägnang） 6. 雙盲控制法7. 辨別力指數 8. 節(jié)省法 9. 布倫斯維克比率10. 隨機區(qū)組設計 二、簡答（10’×3，共30分）  1. 簡論研究西方心理學史的必要性和重要性。 2. 無意識概念的由來。  3. 心理實驗法與觀察法的關系。 三、論述（20’分） 1. 榮格人格類型說評價  四、實驗設計題（15’×2，共30分）  1. 設計一個實驗，考察年齡與反應時的關系。（要求指出自變量，因變量，無關變量及控制方法，統(tǒng)計方法等） 社會心理學  一、名詞釋義（5’×6，共30分）  1. 發(fā)展社會化與再社會化 2. 挫折與沖突3. 模仿與暗示 4. 群眾與群體5. 管理與領導 二、簡答（8’×5，共40分）  1. 簡述社會交換理論的基本內容。  2. 簡述S. E. Asch關于從眾研究的過程和結果。 3. 態(tài)度的測量有哪些可用的方法。  4. 簡述社會知覺中的種種偏見及其原因

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