景德鎮(zhèn)陶瓷大學信息工程學院統(tǒng)計學碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

統(tǒng)計學碩士研究生培養(yǎng)方案
一、本學科專業(yè)簡介
上個世紀20年代以來，隨著科學技術的發(fā)展，數(shù)理統(tǒng)計應用越來越廣泛，已經逐漸滲入社會的各個領域，各個方面。在我國，尤其是醫(yī)學、生物學、社會科學領域，數(shù)理統(tǒng)計應用的程度還較低，數(shù)理統(tǒng)計應用人才緊缺。于是在1996年，我院向當時的輕工總會人教司提出增設“信息與計算科學（含數(shù)理統(tǒng)計方向）”專業(yè)的申請報告并獲批準，于1998年9月開始面向全國招收第一批“信息與計算科學（含數(shù)理統(tǒng)計方向）”專業(yè)的學生。經過九年的不懈努力，已基本形成了自己的專業(yè)設置和布局，并為地方和行業(yè)建設做出了一定貢獻。在統(tǒng)計推斷理論及其應用、生物信息統(tǒng)計、統(tǒng)計計算、建模及其應用、數(shù)據(jù)挖掘及統(tǒng)計應用等方面已形成了自己的研究體系，并在局部形成特色，考慮我院統(tǒng)計學科的發(fā)展和我院其它學科的發(fā)展，在充分研究分析江西省內其它院校統(tǒng)計學研究領域的基礎上，結合我院的現(xiàn)狀與特色，形成了四個研究方向。
1、統(tǒng)計推斷理論及其應用
統(tǒng)計推斷理論是數(shù)理統(tǒng)計一個重要的研究方向，現(xiàn)在有許多有待深入研究的理論與實際問題。本研究方向著重在相依混合線性模型、聚集數(shù)據(jù)線性模型、多元分析、統(tǒng)計建模、參數(shù)估計等方面進行研究。目前我們已經完成和正在進行的研究項目有：“基于聚集數(shù)據(jù)模型的水泥產量與影響因素的建模及應用”，“相依線性混合方程系統(tǒng)的參數(shù)估計及優(yōu)良性研究”，“水泥產量與各影響因素的數(shù)學建模及在生產中應用”，“垂直距離法與遂道窯熱效率若干因素間的數(shù)學模型”，“混合線性模型參數(shù)估計及優(yōu)良性研究”，“瓷石與高嶺土樣品分類的研究”，“正交試驗法在陶瓷工業(yè)生產及實驗中的應用”，“水泥粉磨及熟料燒成系統(tǒng)的數(shù)學建模研究與應用”等。
我們對統(tǒng)計推斷理論進行更加深入研究的基礎上，將統(tǒng)計推斷理論與方法應用于經濟、金融、保險、社會、工業(yè)生產、實驗領域、陶瓷工藝生產、科研攻關。培養(yǎng)這方面的專門人才, 為我國統(tǒng)計學的理論研究和經濟建設服務,顯得尤為緊迫。因此，本研究方向不僅促進我院學科發(fā)展，而且有利于我國工業(yè)生產與社會發(fā)展。
2、生物信息統(tǒng)計
3、統(tǒng)計計算及其應用
本研究的方向將根據(jù)統(tǒng)計在某一領域的應用（例如：經濟、保險、計算機應用、管理、生物、醫(yī)藥、工業(yè)等）,旨在培養(yǎng)具有良好的數(shù)學、統(tǒng)計學、計算機科學素養(yǎng)。結合我們現(xiàn)有研究體系和研究內容，著重在概率統(tǒng)計、統(tǒng)計計算、數(shù)值逼近的基本理論和方法及計算機應用技術等方面進行研究。研究內容涉及數(shù)學、管理學、計算機科學與技術等學科領域。學科交叉與融合性強，能進行統(tǒng)計調查與數(shù)據(jù)分析、風險評估和風險管理。這些研究工作不僅能加強數(shù)理統(tǒng)計，數(shù)值計算等關理論和算法的研究；而且也將推動數(shù)理統(tǒng)計，數(shù)值計算在經濟、金融和計算機中的應用，提高我院數(shù)理統(tǒng)計，信息與計算科學的建設和發(fā)展。
4、數(shù)據(jù)挖掘及統(tǒng)計應用
二、培養(yǎng)目標及培養(yǎng)方式
1、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應我國社會主義建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神、從事本學科領域較高層次的科學研究、教學和工程技術方面工作的高級科技人才。具體要求如下：
（1）努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，擁護四項基本原則，遵紀守法，品行端正，作風正派，愿為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)積極工作；
（2）在本學科掌握堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專門知識和必要的實踐技能，熟悉所從事研究或工程方面的科學技術的發(fā)展現(xiàn)狀和動向；
（3）掌握一門外國語，能熟練地進行專業(yè)書刊的閱讀和寫作，并能撰寫英文論文及摘要；
（4）具有從事本學科領域內的科學研究，獨立擔負專門技術或教學工作的能力；具有實事求是、嚴謹?shù)目茖W作風；
（5）身體健康。
2、培養(yǎng)方式
（1）導師應根據(jù)培養(yǎng)方案的要求，結合所帶學生的具體情況，制訂每位學生的個人培養(yǎng)計劃，就每位學生的具體培養(yǎng)及所學課程作出具體規(guī)定。
（2）根據(jù)導師和有關教師的要求，完成查找有關國內外文獻資料，閱讀消化，撰寫讀書筆記，及時呈導師及有關教師評閱。
（3）根據(jù)“自學為主，導師因材施教進行指導，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力”的精神，在校期間，得到系統(tǒng)的理論和科學研究訓練，自學能力和獨立工作能力方面在本科生基礎上有進一步的提高。
（4）通過教學實踐活動，提高研究生表達能力與教學能力。教學實踐主要是擔任本科生的實驗課教學、輔導及批改作業(yè)等。
（5）通過調研與收集資料，加強理論教學實踐，掌握學科的發(fā)展動態(tài)，增強對本學科的系統(tǒng)了解。
（6）通過科研訓練，提高動手能力與分析問題的能力，同時提高科學論文的寫作能力?？蒲杏柧氈饕且髮W生適當參加導師的科研工作，在導師指導下，利用課余和假期時間完成小型的科學試驗，寫出試驗報告或論文。作為專業(yè)綜合訓練課程，安排60學時，計2學分。
（7）導師指導與教研室集體培養(yǎng)相結合。
（8）按照德、智、體的要求，應參加體育鍛煉和一定的公益勞動。
三、學習年限
（1）脫產碩士生學制為3年，在職碩士生學制為3-5年，其中課程學習1.5年，論文工作不少于1年；
（2）第一、二學年完成碩士學位的必修和選修課程，完成教學和實踐環(huán)節(jié)的任務，同時完成資料收集、調研和開題報告的任務。
（3）第三學年進行學位論文的研究工作（根據(jù)學習任務完成情況，可提前至第二學年的下學期開始做畢業(yè)論文），撰寫學位論文。其中畢業(yè)論文28周，撰寫學位論文10周，畢業(yè)答辯1周。
四、研究方向
本專業(yè)設四個研究方向：
1、統(tǒng)計推斷理論及其應用
2、生物信息統(tǒng)計
3、統(tǒng)計計算及其應用
4、數(shù)據(jù)挖掘及統(tǒng)計應用
五、課程設置及學分要求
本專業(yè)碩士研究生的課程分學位課和非學位課兩類，總學分32-33學分。學位課程分為公共課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課，都是必修課，學分不低于18學分。非學位課程由指導教師和研究生根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求和研究方向的需要，以及研究生原有的基礎和特長、愛好等共同確定，學分不低于14學分。應給研究生留有充分的自學時間和選修的靈活性，鼓勵研究生進行跨學科、跨專業(yè)選修課程，以拓寬研究生的知識面，培養(yǎng)他們的適應能力、綜合素質和創(chuàng)新能力。具體的課程設置及學分見附表。
六、實踐環(huán)節(jié)
研究生參加不少于60學時的實踐環(huán)節(jié)的訓練，其目的是使研究生對今后的工作有一個直接初步的鍛煉。實踐環(huán)節(jié)可采取助研、助教、助管、專業(yè)實習等多種形式。
助教可采?。簩I(yè)課程的輔導、答疑、批改作業(yè)、帶本科生實習、實驗、課程設計、協(xié)助導師指導本科生畢業(yè)設計等形式。
生產實踐尤其適用于沒有或缺乏本專業(yè)生產工作經驗的研究生，可安排到生產部門去學習和鍛煉。
社會調查一般是指帶著課題進行某一方面的廣泛的調查研究，并以專題報告的形式提交有關部門或單位。
實踐環(huán)節(jié)可根據(jù)研究生的實踐情況，確定從事其中的一項或幾項。具體由指導教師和教研室負責安排（最遲于第三學期完成）檢查和指導，指導教師需對學生的工作能力、工作態(tài)度寫出詳細評語，并對研究生的實踐環(huán)節(jié)效果進行考核，成績通過記2個學分，該學分不記入課程學分，為申請學位必備學分。
七、論文工作
論文工作是培養(yǎng)研究生掌握科學研究和解決工程問題的方法，使其具有科學研究和解決工程問題能力的重要環(huán)節(jié)。
（1）碩士研究生在論文開始前要進行文獻閱讀（不少于50篇）和綜述，并于第四學期內進行學位論文的開題報告，要求在課題組或教研室內報告，廣泛聽取意見，經導師同意，教研室審定確認后，制定論文工作實施計劃，開展工作；
（2）論文必須由研究生在導師和教研室的幫助下獨立完成，并根據(jù)《中華人民共和國學位條例》和《景德鎮(zhèn)陶瓷學院授予碩士學位工作細則》對學位論文組織評閱和答辯；
（3）為了保證學位論文的質量，論文工作必須有一定的工作量。文字敘述部分不得少于3萬字，在學位論文開題報告審定確認后，用于論文工作的時間一般不得少于1年，在學位論文答辯之前必須至少在省級以上刊物上以第一作者或第二作者（第一作者必須為導師）發(fā)表一篇與本專業(yè)學科有關的學術論文；
（4）學位論文必須對所研究的課題在基本理論、計算方法、測試技術、工藝制造等某一方面有新見解，或用已有理論和最新科技成果解決工程技術的實際問題，在學術上有一定的理論意義或應用價值。
八、學術報告
碩士研究生論文工作期間，應至少作一次不少于1小時公開的學術報告（論文開題報告除外），并提交不少于2000字的宣讀報告，由指導教師和教研室負責對其學術報告效果進行考核，不合格者需要重做。此外還應參加不少于2次的學術活動，包括校內外學術報告、學術會議等。
九、治學態(tài)度和工作作風
在整個培養(yǎng)工程中，包括課程學習、論文準備、科研和工程實踐，特別是論文工作中，都要注意培養(yǎng)研究生實事求是的科學態(tài)度、嚴謹求實的工作作風和謙虛謹慎的合作精神。研究生不僅要養(yǎng)成扎扎實實做學問的作風，而且更要有實實在在做人的品德。

• 國內外專門從事生物統(tǒng)計學的科研院所較少，我院作為國內從事生物統(tǒng)計領域教學、科研的高等院校，在本研究領域做了一些研究工作并取得了一定的學術地位。
• 本研究方向是針對隨著人類生活水平的提高，人們越來越關注自身的健康，關于生命科學的研究受到了極大的關注。隨著人類基因組計劃正式啟動、人類基因圖譜測試的完成，探索基因和蛋白質調控功能、尋找致病基因、發(fā)展基因療法等將是更為重要和更為艱巨的任務。作為一門新興的極富生命力的交叉學科，人類疾病基因的識別與定位是遺傳學中一個核心的問題，關于該問題的研究將對人類疾病的預防、診斷與治療起到關鍵性作用，對提高人類的健康水平、延長人的壽命具有極端重要的意義。目前，全國很多醫(yī)療、衛(wèi)生單位迫切需要研究生物統(tǒng)計學的高級專業(yè)人才。本研究方向的設立對我國生物統(tǒng)計學方面的培養(yǎng)，提供這方面的專門人才，對于我國生物統(tǒng)計發(fā)展，促進我國醫(yī)療、衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展具有深遠的意義。
• 本方向對數(shù)據(jù)挖掘理論、方法、模型開展了持續(xù)深入的研究，經過多年努力在以下方面做了許多創(chuàng)新性工作，并形成一定的特色。企業(yè)危機管理及其預警研究：通過應用現(xiàn)代數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘技術，系統(tǒng)研究危機的識別、分析、度量和預警方法、模型，提高企業(yè)處理與應對危機事件的能力。時間序列分析研究： 重點是對時間序列進行研究。結合傳統(tǒng)時間序列處理技術和理論，建立模糊時間序列模型。基于數(shù)據(jù)挖掘的網絡安全應用研究：利用模式識別及數(shù)據(jù)挖掘等技術進行網絡安全態(tài)勢計算，并建立智能化網絡安全系統(tǒng)模型。
• 本學科師資隊伍有教授4人，副教授5人，講師10人，助教1人，其中江西省高等學校中青年學科帶頭人3人，江西省高等學校中青年骨干教師1名，省高等學校教學名師2人。先后承擔了國家自然科學基金項目7項，?。ú浚┘夗椖?0多項，市級項目20多項，在中文核心刊物上發(fā)表論文100多篇。圍繞4個研究方向，建設形成了4個學術研究組。

景德鎮(zhèn)陶瓷大學

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