一、專業(yè)性質(zhì)特點

醫(yī)事法律專業(yè)是一個面向新世紀的新興復(fù)合專業(yè)，他立足于法學(xué)與醫(yī)學(xué)的交叉，旨在為適應(yīng)國家法制建設(shè)和日益深入的衛(wèi)生體制改革的需要，培養(yǎng)適應(yīng)21世紀社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神和系統(tǒng)的專業(yè)基本理論與實際工作能力的，具有從事普通法律、醫(yī)事法律、衛(wèi)生行政管理、法學(xué)和衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)與研究的高級專門人才，能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體，特別是能在醫(yī)療機構(gòu)、行政機關(guān)、司法機關(guān)和法律服務(wù)機構(gòu)從事法律工作。簡單的說，就是培養(yǎng)既懂醫(yī)又懂法的高級復(fù)合型專業(yè)人才。

在校期間，我們要經(jīng)歷新型的雙學(xué)科教育并進行法律專業(yè)實習(xí)和醫(yī)學(xué)臨床實踐，我們不但要學(xué)習(xí)教育部規(guī)定的法學(xué)專業(yè)的14門核心主干課程：法理學(xué)、法律邏輯、法制史、憲法、民法、刑法、行政法、民事訴訟法、刑事訴訟法、經(jīng)濟法、國際私法、知識產(chǎn)權(quán)法、行政訴訟法、國際經(jīng)濟法、合同法、證據(jù)學(xué)等課程；還要學(xué)習(xí)與醫(yī)療相關(guān)的法學(xué)課程：醫(yī)事法學(xué)、衛(wèi)生法律、醫(yī)療法律實踐、醫(yī)療仲裁和訴訟、醫(yī)事法律案例研究等等；同時，更為獨特的是，我們還會學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)概論、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)概論（解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)）、臨床醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)概論等系列醫(yī)學(xué)課程。學(xué)生在校期間，該專業(yè)還會重視學(xué)生的法學(xué)與醫(yī)學(xué)法律問題的分析、研究和辦案能力的培養(yǎng)。
總的來說，大學(xué)四年期間，我們應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)事法學(xué)、普通法學(xué)的基本理論、基本知識，具備現(xiàn)代醫(yī)事法律活動中的基本問題的解決能力及具有從事法律工作的素質(zhì)和有關(guān)知識；了解國內(nèi)外醫(yī)事法律的理論與實踐，了解常見病、多發(fā)病診治和急難重癥的處理原則；了解人類疾病病因、病理分類的基本理論和技能。畢業(yè)時的我們應(yīng)該是既有理論又能實踐，既懂醫(yī)又懂法的適應(yīng)社會需求的高級復(fù)合型人才。符合國家規(guī)定條件者畢業(yè)時授予管理學(xué)（醫(yī)事法律方向）學(xué)士學(xué)位。

二、社會需求及辦學(xué)現(xiàn)狀

醫(yī)事法律專業(yè)是適應(yīng)依法治國、人們生活和健康水平的不斷提高，醫(yī)療衛(wèi)生和職工醫(yī)療保險制度的改革與發(fā)展需要，依法規(guī)范醫(yī)患關(guān)系、依法預(yù)防和處理醫(yī)患矛盾而誕生的新興專業(yè)。隨著我國法律建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的深入發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生單位和公民維權(quán)的法律意識都在不斷地增長，因醫(yī)療糾紛而發(fā)生的訴訟案件近年來呈不斷上升的趨勢。據(jù)專家預(yù)測，我國醫(yī)療保險制度實施后，與其相關(guān)的權(quán)益訴訟將會大幅度地增加。其實，從近幾年央視“3•15”晚會統(tǒng)計的消費投訴已可以看出，醫(yī)療消費的投訴卛大幅上升，已位居前3位。規(guī)范醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，同時將醫(yī)療糾紛的處理納入國家法制化的軌道，已是當(dāng)務(wù)之急。但是，從目前情況來看，我國司法機關(guān)、律師事務(wù)所、衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療保險機構(gòu)、醫(yī)學(xué)院校和各級醫(yī)療單位，長期以來嚴重缺乏具有醫(yī)學(xué)與法學(xué)復(fù)合知識結(jié)構(gòu)人才的矛盾仍然十分突出，已成為制約這一領(lǐng)域法制化進程的重要因素。在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)和執(zhí)法機構(gòu)迫切需要既懂醫(yī)療衛(wèi)生保健知識，又熟諳法律知識的人才，根據(jù)我國實際情況，培養(yǎng)一批既懂醫(yī)學(xué)又精通法律的復(fù)合型專門人才，是醫(yī)學(xué)界、法學(xué)界和教育界共同關(guān)心的問題。

目前，國內(nèi)只有少數(shù)幾所大學(xué)開辦此專業(yè)，如東南大學(xué)、大連醫(yī)學(xué)院、瀘州醫(yī)學(xué)院、貴州醫(yī)學(xué)院、江西中醫(yī)學(xué)院、貴州中醫(yī)學(xué)院、錦州醫(yī)學(xué)院等院校，目前，武漢已經(jīng)開始以醫(yī)事法律專業(yè)招生的院?？梢哉f就我們一所，從已經(jīng)有畢業(yè)生的院校來看，該專業(yè)就業(yè)趨勢非常好?？偟膩砜?，該專業(yè)人才非常緊俏。

三、畢業(yè)去向

（一）繼續(xù)深造是非常重要的途徑，及早積極準備報考研究生，如報考法律專業(yè)碩士，還可以報考各部門法研究生。

（二）就業(yè)去向：該專業(yè)畢業(yè)生適合于省內(nèi)外各級醫(yī)療、預(yù)防、保健、保險、防疫和其它醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)；醫(yī)藥生產(chǎn)、銷售企業(yè)；各級醫(yī)療衛(wèi)生行政管理部門；各級公安、檢察、法院和司法部門；律師事務(wù)所和其它法律服務(wù)機構(gòu)、醫(yī)學(xué)院校等教育單位、政策研究機構(gòu)、文化新聞部門、各人民團體與企事業(yè)單位從事法律咨詢、法律實務(wù)、行政管理、教學(xué)研究等方面的工作。

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