華中師范大學(xué)研究生專業(yè)物流工程介紹：

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　華中師范大學(xué)信息管理系是教育部批準(zhǔn)的物流工程專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，擁有雄厚的師資隊(duì)伍、完整的科研梯隊(duì)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備完善的軟硬件設(shè)施和廣泛的實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地，為物流工程專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)和就業(yè)提供了有力的保障。

　　物流工程專業(yè)碩士的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型的物流技術(shù)和物流管理高級(jí)人才，學(xué)生畢業(yè)可以授予管理學(xué)碩士學(xué)位。

　　學(xué)位獲得者應(yīng)具有物流工程領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)，掌握物流設(shè)施應(yīng)用、系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)以及物流管理的先進(jìn)理論、技術(shù)與方法，并具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)物流技術(shù)和運(yùn)作管理工作的能力，能較熟練地掌握一門外國語，身體健康，心理素質(zhì)良好，具有開拓進(jìn)取、銳意革新的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和作風(fēng)，良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，熱愛祖國，能積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

　　二、培養(yǎng)方向

　　本學(xué)科的培養(yǎng)方向主要包括以下三個(gè)方面：

　　1、物流系統(tǒng)分析與規(guī)劃：利用物流系統(tǒng)分析技術(shù)，優(yōu)化物流系統(tǒng)的布局，探索物流系統(tǒng)合理化的有效途徑和方法。包括物料搬運(yùn)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)，倉儲(chǔ)系統(tǒng)分析與規(guī)劃，生產(chǎn)系統(tǒng)的分析與規(guī)劃等。

　　2、物流系統(tǒng)的經(jīng)營與管理：熟知自營物流、第三方物流、物流聯(lián)盟等常見物流系統(tǒng)的運(yùn)作模式，研究企業(yè)物流及物流企業(yè)經(jīng)營管理的有效模式和方法，探索第四方物流、集成物流、虛擬物流、國際貿(mào)易物流、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流等新型物流系統(tǒng)的運(yùn)作與管理模式等。

　　3、物流管理信息系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用：掌握物流管理信息系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)的基本原理和開發(fā)與維護(hù)的主要技術(shù)，研究?jī)?yōu)化物流系統(tǒng)的理論與方法（如MRP、JIT、DRP等技術(shù)在物流管理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用），規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)和維護(hù)適合企業(yè)環(huán)境的物流信息管理系統(tǒng)，熟知先進(jìn)信息技術(shù)（如條碼、RFID、GPS/GIS等）在物流管理信息系統(tǒng)中應(yīng)用的模式與方法，促進(jìn)企業(yè)物流合理化。

　　三、學(xué)習(xí)年限

　　攻讀物流工程碩士專業(yè)學(xué)位的學(xué)習(xí)年限一般為兩年，最長(zhǎng)不超過五年。其中，課程集中學(xué)習(xí)時(shí)間為一年左右，還有一年左右的時(shí)間，學(xué)生根據(jù)所選研究方向和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求參與教學(xué)與研究實(shí)踐和實(shí)習(xí)，結(jié)合管理實(shí)踐的實(shí)際問題，確定論文選題和研究?jī)?nèi)容，完成學(xué)位論文撰寫與答辯工作。

　　四、課程設(shè)置及學(xué)分要求：

　　物流工程專業(yè)碩士學(xué)位的課程計(jì)劃針對(duì)該專業(yè)研究生培養(yǎng)的特點(diǎn)和企事業(yè)單位的需求進(jìn)行設(shè)置。教學(xué)內(nèi)容具有寬廣性和綜合性，反映當(dāng)代物流工程領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科發(fā)展前沿。由于物流工程是緊密聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)科，創(chuàng)新是推動(dòng)物流工程以至全社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，在教學(xué)過程中，必需自始至終注重加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

　　課程設(shè)置計(jì)劃由學(xué)位課程、必修課與必修環(huán)節(jié)、選修課三部分組成。攻讀物流工程專業(yè)碩士學(xué)位的研究生，應(yīng)獲得的總學(xué)分不少于30學(xué)分，其中學(xué)位課至少15學(xué)分，專業(yè)必修課至少10學(xué)分，課程學(xué)習(xí)總學(xué)分不少于24學(xué)分。實(shí)踐教學(xué)時(shí)間不少于半年（6學(xué)分），應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年。

　　五、學(xué)位論文及答辯

　　學(xué)位論文要求緊密結(jié)合企事業(yè)單位的管理實(shí)踐開展深入系統(tǒng)的研究工作，選題要突出實(shí)踐性，研究?jī)?nèi)容強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性，研究結(jié)果要能解決實(shí)際問題，能夠在實(shí)踐中得以應(yīng)用。論文實(shí)際工作量一般不少于一年，學(xué)生在修完必修課程的一半學(xué)分后，可申請(qǐng)學(xué)位論文的選題，通過導(dǎo)師組指導(dǎo)并做開題答辯后，進(jìn)入到論文撰寫階段。

　　學(xué)位論文可采取多種形式，或是工程設(shè)計(jì)類或技術(shù)研究類的專題研究，或是數(shù)據(jù)充分、可靠的調(diào)查研究報(bào)告，或是有具體可行的解決方案的咨詢?cè)\斷報(bào)告、或是背景明確且具有創(chuàng)新性管理啟示的物流管理案例，或是理論建模和分析方法科學(xué)正確的應(yīng)用基礎(chǔ)研究。

　　學(xué)位論文必須由研究生本人獨(dú)立完成，具有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性及與專業(yè)碩士學(xué)位論文相當(dāng)?shù)墓ぷ髁俊?/div>

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