一、學(xué)院簡(jiǎn)介
（一）概況
華中師范大學(xué)心理學(xué)院的辦學(xué)歷史可以追溯到1924年成立的華中大學(xué)時(shí)期，經(jīng)過近百余年的發(fā)展，學(xué)院目前已形成了涵蓋本科-碩士-博士的完備的人才培養(yǎng)體系，獲批心理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和博士后流動(dòng)站。學(xué)院建有湖北省重點(diǎn)學(xué)科、湖北省高校本科品牌專業(yè)、教育部高等學(xué)校本科教學(xué)“質(zhì)量工程”之“高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目”、國家級(jí)一流本科專業(yè)等，“人的發(fā)展與心理健康湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“國家級(jí)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”“全國首批虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”等教學(xué)科研平臺(tái)為人才培養(yǎng)提供了重要支撐。學(xué)院現(xiàn)為中國心理學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)心理專委會(huì)掛靠單位。在全國歷次學(xué)科評(píng)估中我校心理學(xué)科均名列前茅。
（二）師資隊(duì)伍
學(xué)院目前擁有一支年齡和職稱結(jié)構(gòu)合理、學(xué)緣廣泛、科研實(shí)力突出的教學(xué)與科研隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工78人，其中專職教師和研究人員59人，獲博士學(xué)位者占教師總數(shù)的100％。入選國家級(jí)、省部級(jí)高層次人才計(jì)劃10余人次。同時(shí)，現(xiàn)任中國心理學(xué)會(huì)副理事長1位、常務(wù)理事2位、理事1位，學(xué)院有一大批年輕有為、創(chuàng)新進(jìn)取的年輕導(dǎo)師。
（三）特色與優(yōu)勢(shì)
近年來，心理學(xué)院在鞏固傳統(tǒng)的心理健康學(xué)科特色的基礎(chǔ)上，積極探索認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)和信息科學(xué)等交叉學(xué)科領(lǐng)域新的學(xué)科增長點(diǎn)，形成了以“網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)”為學(xué)科突破口的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。在國內(nèi)率先開展跨學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)心理與行為研究，已發(fā)展成國內(nèi)一流、有重要國際影響力的網(wǎng)絡(luò)心理與行為研究和人才培養(yǎng)基地。在留守兒童、網(wǎng)絡(luò)成癮、大學(xué)生危機(jī)干預(yù)、心理援助、心理健康發(fā)育、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、員工支持和臨床咨詢等問題上積累了豐富的研究成果，向相關(guān)政府職能部門和社會(huì)組織提供多項(xiàng)咨詢服務(wù)，為地區(qū)和諧社會(huì)的構(gòu)建做出了重要貢獻(xiàn)。
近五年來，學(xué)院教師主持國家科技計(jì)劃—重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家社科基金重大項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等縱向項(xiàng)目立項(xiàng)94項(xiàng)，總立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)4740.62萬元，橫向項(xiàng)目立項(xiàng)45項(xiàng)，總立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)655.59萬元，近五年公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文總篇數(shù)700余篇，其中SCI/SSCI二區(qū)及以上論文300余篇，中文及核心以上刊物80余篇；獲得省級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)，部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)。
（四）人才培養(yǎng)
學(xué)院現(xiàn)有國家精品課程多門，獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、湖北省名師和優(yōu)秀教師稱號(hào)多人，建有國內(nèi)首批國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。
學(xué)院依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)，形成了“本科、碩士、博士”三個(gè)層次的人才培養(yǎng)體系?，F(xiàn)有心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)兩個(gè)本科專業(yè)。從腦與認(rèn)知心理、人格與社會(huì)心理、發(fā)展心理、教育心理、心理咨詢與治療和管理心理等方向，聚焦網(wǎng)絡(luò)行為與發(fā)展、智慧學(xué)習(xí)與認(rèn)知、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)與健康三大領(lǐng)域問題，培養(yǎng)學(xué)術(shù)博士、教育博士以及學(xué)術(shù)碩士、心理健康教育專業(yè)碩士、應(yīng)用心理專業(yè)碩士。學(xué)院積極推行信息化教學(xué)和混合式教學(xué)，建設(shè)立體化、信息化的教學(xué)模式，切實(shí)保證人才培養(yǎng)規(guī)格，擴(kuò)大專業(yè)品牌效應(yīng)，本科、碩士、博士不同層次人才培養(yǎng)規(guī)模穩(wěn)步增長，為國家培養(yǎng)了大批心理學(xué)研究和實(shí)踐人才。
學(xué)院與美國密蘇里大學(xué)、丹佛大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)、堪薩斯大學(xué)，英國牛津大學(xué)、雷丁大學(xué)和芬蘭赫爾辛基大學(xué)等建立了長期合作關(guān)系，與孟菲斯大學(xué)人工智能研究共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。本院學(xué)生赴境外訪學(xué)和境外學(xué)生來校攻讀學(xué)位均呈現(xiàn)顯著增長態(tài)勢(shì)。交流學(xué)校包括孟菲斯大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、澳大利亞國立大學(xué)、堪薩斯大學(xué)等，境外學(xué)生來自美國、英國、德國、克羅地亞、印度尼西亞、越南、中非等近30個(gè)國家和地區(qū)。
為促進(jìn)全國高年級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)心理與行為、心理健康與教育、青少年發(fā)展與指導(dǎo)等相關(guān)學(xué)科方向的交流，把握心理學(xué)的研究前沿、拓寬學(xué)術(shù)視野，增強(qiáng)與領(lǐng)域?qū)＜颐鎸?duì)面交流和討論的機(jī)會(huì)，激發(fā)從事心理學(xué)相關(guān)研究的熱情和潛能，明確未來研究方向，并從中選擇優(yōu)秀學(xué)員攻讀華中師范大學(xué)2025年碩士研究生，學(xué)院將于2024年7月5日到7月7日舉辦2024年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營活動(dòng)，具體時(shí)間和安排以第二輪通知為準(zhǔn)。
 
二、活動(dòng)目的及主要內(nèi)容
（一）促進(jìn)高校優(yōu)秀大學(xué)生之間對(duì)心理學(xué)研究和基礎(chǔ)知識(shí)的交流，增進(jìn)全國各地本科生對(duì)我院學(xué)科、科研及研究生教育狀況的了解，吸引具有科研潛質(zhì)的大學(xué)生到心理學(xué)院進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)深造。
（二）開展“心理學(xué)院2024年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營活動(dòng)”，作為學(xué)院2025年研究生招生工作的重要參考和依據(jù)。
（三）活動(dòng)內(nèi)容主要包括：
1、學(xué)術(shù)講座：學(xué)院教師學(xué)術(shù)講座；
2、分組座談會(huì)：學(xué)生與專業(yè)教師自由溝通、相互了解；
3、學(xué)院介紹：學(xué)院的辦學(xué)理念、師資隊(duì)伍、學(xué)科特色、科研平臺(tái)、推免政策等；
4、選拔考核：對(duì)參加夏令營的學(xué)生進(jìn)行筆試和綜合面試考查。
5、實(shí)驗(yàn)室參觀：分組參觀心理學(xué)院實(shí)驗(yàn)室。
 
三、申請(qǐng)條件及招收人數(shù)
（一）品德優(yōu)良、身心健康、遵紀(jì)守法，具有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，在校期間未受過任何法紀(jì)處分。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具有扎實(shí)的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)或心理學(xué)相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，本科期間成績排名在年級(jí)前30%、達(dá)到所在高校推薦免試生要求或有意向報(bào)考心理學(xué)院。
（二）全國高水平大學(xué)心理學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)、信息管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、生命科學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等專業(yè)本科三年級(jí)在校生（2025年6月畢業(yè)）。
（三）英語水平良好，具有較強(qiáng)的口語交流和論文寫作能力。
（四）對(duì)心理學(xué)研究有濃厚興趣和熱情，有一定的科研能力。
（五）此次夏令營擬招收60名學(xué)員，按照上述條件擇優(yōu)錄取，并在心理學(xué)院網(wǎng)站公示。
 
四、優(yōu)秀營員評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)政策
本次暑期夏令營將根據(jù)學(xué)生綜合面試表現(xiàn)評(píng)選一定比例的優(yōu)秀營員和合格營員，名單將在學(xué)院網(wǎng)站上公布。屆時(shí)學(xué)院將成立考核專家小組，以綜合面試（包括：個(gè)人展示，英語口語，專業(yè)知識(shí)考查）的方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，綜合成績計(jì)算公式為：個(gè)人展示×40%+英語口語×20%+專業(yè)知識(shí)考查×40%。根據(jù)綜合面試成績排名情況確定優(yōu)秀營員名單并對(duì)外公示，優(yōu)秀營員比例不超過參營人員的50%。
對(duì)于第一志愿報(bào)考我校的營員，獎(jiǎng)勵(lì)辦法如下：
（一）取得所在學(xué)校“推免資格”的優(yōu)秀營員、合格營員，在參加本單位2025年推免生復(fù)試并考核合格后，同等條件下優(yōu)先錄取。
（二）在2025年全國碩士研究生招生統(tǒng)一考試中，對(duì)第一志愿報(bào)考心理學(xué)院的合格及以上營員，初試成績達(dá)到我校復(fù)試分?jǐn)?shù)線（一志愿考生），經(jīng)復(fù)試考核合格后，同等條件下優(yōu)先錄取。
五、申請(qǐng)材料及流程
（一）申請(qǐng)材料
1、《華中師范大學(xué)心理學(xué)院2024年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營申請(qǐng)表》1份(見附件1)。
2、學(xué)生證和身份證復(fù)印件一份。
3、個(gè)人陳述一份（見附件2）。
4、本科成績單1份，并附前三年總評(píng)成績?cè)谒鶎W(xué)專業(yè)或同年級(jí)的排名，加蓋院系教務(wù)部門公章。
5、英語水平的成績證明或相關(guān)證明材料。
6、科研訓(xùn)練證明材料（主持或者參與科研項(xiàng)目的審批證明，發(fā)表論文或者發(fā)明專利、省級(jí)以上獲得證明等復(fù)印件）。
（二）申請(qǐng)流程
申請(qǐng)者首先完成網(wǎng)上報(bào)名（https://www.wjx.cn/vm/mhxQFdx.aspx）并提交附件申請(qǐng)材料。請(qǐng)將申請(qǐng)表和相關(guān)電子材料合并成一個(gè)PDF文件，文件名“姓名_學(xué)校”。注意：支撐材料文件中需包括華中師范大學(xué)心理學(xué)院2024年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營申請(qǐng)表（需簽字和蓋章）、個(gè)人簡(jiǎn)歷、成績單掃描件（需簽字和蓋章）、英語證書掃描件、課題論文掃描件等。面試時(shí)需對(duì)身份證、學(xué)生證和申請(qǐng)表原件進(jìn)行審查。
請(qǐng)將申請(qǐng)材料同步發(fā)送郵箱：864567169@qq.com。
如有任何問題請(qǐng)電話聯(lián)系心理學(xué)院任老師，聯(lián)系電話：027-67868617。
（三）申請(qǐng)時(shí)間及聯(lián)系方式
申請(qǐng)截止時(shí)間為2024年6月24日。資格審核工作于6月30日結(jié)束，營員名單屆時(shí)在心理學(xué)院網(wǎng)站上公布。
 
六、其它事項(xiàng)
夏令營為期3天，本年度夏令營活動(dòng)擬采取線下方式進(jìn)行，具體活動(dòng)內(nèi)容和日程安排請(qǐng)關(guān)注學(xué)院網(wǎng)站主頁上發(fā)布的后續(xù)通知。
心理學(xué)院提供夏令營期間校內(nèi)用餐和住宿費(fèi)用，往返差旅費(fèi)用自理。
心理學(xué)院會(huì)為所有營員購買夏令營期間的保險(xiǎn)。
 
華中師范大學(xué)心理學(xué)院
2024年6月11日