華中農業(yè)大學資源與環(huán)境學院環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)介紹 正文

環(huán)境科學與工程類
環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案
Curriculum for Ecological Engineering of Environment

一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學、環(huán)境科學和工程設計等方面基礎知識，掌握環(huán)境生態(tài)學基本理論、基本知識和工程治理基本技能，能夠在環(huán)境與生態(tài)保護相關的企、事業(yè)單位或教育部門從事環(huán)境生態(tài)學研究、生態(tài)修復與建設、生態(tài)規(guī)劃與設計等方面工作的復合型人才。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習人類社會生產(chǎn)活動影響下生態(tài)系統(tǒng)所發(fā)生變化的過程、退化機理、影響評估以及生態(tài)系統(tǒng)保育及修復技術等方面的基本知識，接受生態(tài)學學科思維、生態(tài)環(huán)境問題分析方法與技術以及生態(tài)修復技能等方面的基本訓練，掌握保育生態(tài)系統(tǒng)、治理生態(tài)環(huán)境問題的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握數(shù)學、化學、生物學等相關學科的基本理論和基本知識，具有較扎實的生態(tài)學、環(huán)境科學和工程設計科學的基礎知識；
2．掌握環(huán)境要素、生態(tài)因子效應分析的方法，生態(tài)規(guī)劃、生態(tài)工程設計方法，以及生態(tài)修復和環(huán)境治理工程使用的常規(guī)技術；
3．具有熟練閱讀本專業(yè)外文文獻、較強實驗和野外實踐能力以及良好的計算機運用能力初步具備獨立開展修復受損生態(tài)環(huán)境相關工作的能力；
4．熟悉國家環(huán)境保護、生態(tài)建設、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；
5．了解本學科的發(fā)展前沿及其相關理論、方法和技術的發(fā)展趨勢和應用前景；
6．具有善于合作的團隊精神和敢于質疑的批判性思維，具有獨立從事科學研究的基本素質和初步能力，具有健康的體魄、良好的心理素質。
三、學制與授予學位
學 制：4年
授予學位：工學學士
四、主干學科
生態(tài)學、環(huán)境科學與工程
五、核心課程
生態(tài)學基礎、環(huán)境工程學、環(huán)境生態(tài)工程、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價、生態(tài)規(guī)劃與設計
六、畢業(yè)學分要求
本專業(yè)畢業(yè)生應至少修滿159學分，其中課程學分140.5，實踐教學環(huán)節(jié)學分18.5。
七、培養(yǎng)目標實現(xiàn)矩陣
      按照“以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”要求，用理論教學、實踐教學和第二課堂教學有效支撐專業(yè)培養(yǎng)要求，增強各培養(yǎng)環(huán)節(jié)的針對性，實現(xiàn)人才培養(yǎng)的“可描述、可測量、可區(qū)分、可評價、可達成”
八、課程設置與修讀要求




1．文理基礎課程 ≥72.5學分


由思想政治理論課程、通識課程、公共外語課程、數(shù)理化計算機課程和體育課程組成，設立六大模塊：理想信念與人生價值、國際視野與文明對話、數(shù)理基礎與科學素養(yǎng)、文史經(jīng)典與文化傳承、藝術鑒賞與審美體驗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與社會發(fā)展。


2. 學院平臺課 18 學分


其中自然地理學和地質地貌學兩門課程（含實驗）必選一門，微生物學基礎和植物學基礎兩門課程必選一門，共計18學分。


3．學科基礎課程 17學分


4．專業(yè)核心課程 17學分


5．專業(yè)特色課程  ≥16學分


6．實踐教學環(huán)節(jié) ≥18.5學分


7. 其他



“形勢與政策”課 2學分，其中“形勢與政策（一）”為理論課，1學分，“形勢與政策（二）”為實踐課，1學分。不計入總學分。

華中農業(yè)大學

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